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二年級作文（常用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
毛毛蟲，
你要快快長大，
等你變成蝴蝶，
你就會看到美麗的鮮花。
小蝌蚪，
你要快快長大，
等你變成青蛙，
你就會吃到美味的害蟲。
筍芽兒，
你要快快長大，
不然，
你會變成我們的'美餐。
指導(dǎo)教師：俞可
.
二年級作文 篇2
西安已經(jīng)連續(xù)下了四天雨了。秋雨綿綿，有時下的是傾盆大雨，雨點像一個個小石子打在人們的身上，打的人感覺還挺疼的；有時下的.是小雨，雨珠像斷斷續(xù)續(xù)的線條沿著房檐流淌好似一條小小的瀑布；有時雨停一會再下一會，像小孩的脾氣時好時壞。
人們打著五顏六色的傘，邁著匆忙的步子在雨中行走著、奔跑著……一柄柄雨傘就像一朵朵艷麗的小花盛開在這飄雨的秋天里。我在這里提醒大家，這幾天出門要帶雨具，不然的話，就會被淋成落湯雞喲！
二年級作文 篇3
今天是開學(xué)第一天，我們換了新校區(qū)，教室比二年級時大了許多，老師留的預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級時復(fù)雜了不少。二年級時預(yù)習(xí)語文課文時，老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。
而現(xiàn)在不僅要讀熟課文，還要把生字注音，標偏旁，剩余筆畫，組詞，音序都提前掌握好，這樣上課時才能和老師很好的.互動。放學(xué)的路隊也不一樣了，由于路隊集散點比較多，老師不可能送每個同學(xué)們到集散點，所以由路隊長帶我們。不一樣的地方應(yīng)該還會有許多，我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油！三年一班。
二年級作文 篇4
昨天晚上，我和媽媽去院子里鍛煉，我先跳了繩，跳了130個。然后我又蕩了秋千，忽悠、忽悠，真好玩。
我在蕩秋千時，媽媽跑了三圈。我蕩完秋千后，就和媽媽跑了三圈，媽媽教我了口令節(jié)奏，我很快就學(xué)會了。跑完后，又玩了雙杠（就是那個走路的）。等我蕩秋千腰酸了的時候，就扭了會兒身子。我們玩了好長時間，就回家了。
二年級作文 篇5
今天，我們開了元旦晚會可不是很成功，晚會上我們又說話又不看節(jié)目。
三位班長可生了氣，看我們又說話又不看節(jié)目她們一直在費力的演奏給我們我們這樣的鬧哎！
這可是我的最后一個元旦，竟然是這樣的，早知道就好好的看還有糖吃。
我的'最后一個元旦就這樣過去了我的元旦�。�
二年級作文 篇6
那一縷溫暖柔和的春風，吹醒了沉睡已久的大地，那一場淅淅瀝瀝的春雨，滋潤得世間萬物又重獲新生。
漫步在明媚的春光中，綠意盎然的小路上，全身心都是溫暖和滋潤的感覺，所有的毛孔都張開了，盡情地吮吸這充滿生機的春的氣息。
一切的.一切，在我的眼中都是那么新穎、那么旺盛、那么愜意，那么的令我癡迷于其中。
春是鮮綠的、春是動聽的、春是光亮的。
小草在春的懷抱里舒展了一下懶腰，開始了她新的生命歷程；垂柳舞動著她那秀美的碧發(fā)，在春風中翩翩起舞；小鳥在碧波綠浪中盡情地引吭高歌。
陽光是那樣的明亮，那樣的溫暖，給萬物譜寫了新的華麗篇章。
春天泛著生機勃勃的韻律，春天展現(xiàn)著江山如畫的韻味，春天奏響了生命的凱歌。
二年級作文 篇7
呵呵，給大家打招呼了，我今天在放學(xué)的路上撿了二十塊錢，我一看這怎么辦呢？
后來我把二十元錢給了警察叔叔了。
因為道德只是個簡單的'是與非的問題，實踐起來卻很難。
二年級作文 篇8
春天到了，小熊的家真漂亮！屋頂上開滿了一朵朵絢麗多彩的鮮花。四周全是郁郁蔥蔥的樹林，門前是一片綠得發(fā)亮的.草地，還有一棵枝葉茂盛的大樹。
有一天，熊爸爸扛上一把大鋸子，對小熊說：“兒子，我們一起去把門前那棵大樹鋸掉當柴燒吧�！毙⌒苈犃耍s緊拉住熊爸爸的手著急地說：“爸爸，爸爸，不能鋸掉這棵活了一百多年的大樹呀。它不僅可以凈化空氣，美化環(huán)境，還可以為我們遮風擋雨。我和小伙伴們每天都在大樹下玩耍，我們需要它�！闭跇湎虏赡⒐降男“淄谜f：“不能鋸，不能鋸，鋸掉大樹我就沒地方采蘑菇了�！痹跇渖铣璧男▲B和跳舞的小松鼠也說：“對呀，對呀，鋸了我們就沒地住了，我們就沒有家了�！毙馨职致犃耍笮χf：“孩子們，我逗你們玩呢！你們都知道保護大自然，保護自己的家園，你們真乖！”
小熊它們聽了，大大地松了一口氣，對熊爸爸說：“您放心，我們會讓我們的家園越變越美的！”
二年級作文 篇9
今天，我們?nèi)チ四暇┘t山動物園。
當我們來到動物園時，看到許許多多的動物，其中包括：憨態(tài)可掬的大熊貓、行動敏捷的小熊貓、兇猛的大老虎。我們還去了動物館、小熊貓館、珍禽館等動物館。
游玩了一會時，間到了十一點的時候，我們就拿出了自已帶的食物狼吞虎咽的吃了起來。吃完了食物后，我們就跟著老師向別的地方行進。走了十幾分鐘后，我們就來到了游樂場。我先和我的同學(xué)朱海濤玩了一個會跳的車，那個會跳的車先把我們送上高空，然后它自身再旋轉(zhuǎn)起來，接著它會不停地上下跳動，引起了我們一陣陣的驚叫聲。突然，我在地上看見一只鞋子，我想誰會把一只鞋子掉在地上呢？原來是我的同學(xué)趙晨在玩的過程中，不小心把鞋子甩了出去。當那個會跳的車不再跳動時，我就和我的同學(xué)一起下來了，剛一下來我感覺天旋地轉(zhuǎn)。接著，我去坐了過山車，當過山車剛剛啟動時，速度還是很慢，當遇到下坡時速度突然快了起來，到了彎道時，那過山車自已360度的旋轉(zhuǎn)了起來，就好像脫離了軌道的.火車，感覺真是刺激。還有好多的游玩項目，我好想一一的玩下子，可是回家的時間到了，我和同學(xué)只能戀戀不舍的離開了。
坐在回家的車上，我想：這次秋游真是太開心、太好玩了，希望下次秋游能快些到來。
二年級作文 篇10
I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. SW he is a very good teacher.
She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.
She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.
This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?
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