高考話題作文

時(shí)間：2025-02-17 07:47:49 高考我要投稿

【必備】高考話題作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高考話題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】高考話題作文匯總五篇

高考話題作文篇1

　　英國著名詩人莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_，讀書給人以快樂，給人以才干！因此，我常在書海里遨游。當(dāng)我讀到海明威的《老人與�！窌r(shí)，更是被書中主人公的那種不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神深深地吸引住了。

　　小說主要講述了老漁夫圣地亞哥獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚把他的小船在海上拖了3天才筋疲力盡，被他殺死了。在歸程中他的船遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下一副光禿禿的`魚骨架。

　　小說中，老漁夫與強(qiáng)大的自然在抗?fàn)�，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。雖然他最終沒有戰(zhàn)勝大馬林魚，但是他是自己信心和勇氣的勝利者，因?yàn)樗魬?zhàn)困難，充滿自信，戰(zhàn)勝了自己。他不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神讓我感到震撼。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，這個(gè)限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實(shí)，老漁夫不管挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

　　看完小說，老漁夫的精神引起我的沉思�，F(xiàn)在我們這些中學(xué)生有很多人只有漂亮的外表，卻沒有實(shí)際，經(jīng)不起考驗(yàn)。一遇到困難，總選擇逃避。試想一下，如果老漁夫面對(duì)鯊魚的襲擊，只會(huì)逃避的話，會(huì)是什么結(jié)果？那將是喪命在海中。其實(shí)，困難并不是壞事，正是這些困難讓我們產(chǎn)生了遲疑，學(xué)會(huì)了警醒，懂得了思考，經(jīng)受了磨礪。我們也應(yīng)該像老漁夫那樣積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　普希金說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！焙脮拖袷腔鹁�，點(diǎn)燃了我的心靈。享受讀書，是一片花香，那是獨(dú)特而永恒的芬芳；又是一種境界，如春雨潤物般地充實(shí)我們的心靈，豐富精神的家園。

　　我讀書，我快樂。在粉色的夢幻中，我讀書，讀世間百態(tài)，讀知識(shí)哲理，讀萬家文字，讀不盡天下百書，然讀出快樂。在激情的浪花下，我享受，享受華麗詞章，享受感人情節(jié)，享受思想馳騁，享不盡塵世繁華，然享受讀書。我愿一生與書相約，享受讀書，在讀書中成長，在成長中受益！

高考話題作文篇2

　　嬰兒從呱呱墜地的那一刻起，便已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑，他們用微笑感謝幫助他們降生在這世上的每一個(gè)人。你知道嗎？微笑是有魅力的！

　　當(dāng)我們受到了他人的幫助，而他人卻不求回報(bào)的以一個(gè)微笑示意我們時(shí)，這個(gè)微笑是充滿魅力的！它會(huì)讓我們感到溫暖，感動(dòng)和快樂，也會(huì)使他人的心靈變得更加充實(shí)。記得那天，我去上補(bǔ)習(xí)班，去時(shí)天氣還晴朗得很，哪知夏天的天氣就像是小孩子的臉，說變就變。上著上著課，只見窗外烏云密布，反復(fù)在醞釀著一場暴風(fēng)雨。坐在教室里的我心急如焚，期望著雨能晚點(diǎn)下再晚點(diǎn)下，可能是因?yàn)椤疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病卑�！還沒等我下課，雨就鋪天蓋地的襲來了。下課了，給爸媽打電話，但是他們也脫不開身來接我，只是說了一句：“找個(gè)老師把你送車站去吧�！北懔滔铝穗娫挕Ｎ沂莻€(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，覺得說出這樣難為情的話很不好意思，好不容易蹭到了老師的.辦公室，支支吾吾的說出了這個(gè)請(qǐng)求，卻沒想到老師們竟無一人應(yīng)答我，我的臉噌的一下便紅了，望著窗外的雨似乎還沒有停的意思，我更著急了，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，我抬起腿來想要跑去車站，這是，我的學(xué)管老師突然開口了，說：“我送你去吧！”望著她瘦弱的身材，，我感激地說了聲：“謝謝！”出了門才知道外面的風(fēng)有多大，我和老師冒風(fēng)走到了車站，我對(duì)老師說：“老師，你回去吧，我自己在這等車就可以了。”老師卻說：“沒關(guān)系，這么黑，你一個(gè)人我不太放心！”因?yàn)橄掠甑木壒剩缆飞隙聺M了車，公交車也遲遲沒有出現(xiàn)，我一次又一次的讓老師回去，老師卻堅(jiān)持要陪我。就這樣，老師陪我在大雨中等了將近一個(gè)小時(shí)的公車

　　。最后，車來了，老師把我送上車，我說了句：“謝謝老師！”可是她卻并沒有說一個(gè)字，只是給我了一個(gè)大大的微笑，可這個(gè)微笑卻勝過千言萬語！它比語言更能打動(dòng)我的心，更能溫暖我！在車上，我看見老師微笑著，目送著車離去。

　　這就是微笑的魅力，它能溫暖人們的心，讓人與人之間充滿愛！

高考話題作文篇3

　　在不斷地成長中，我開始成熟了，開始變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是，對(duì)于成長，不僅僅是身高、年齡的增長，還要明白許多事例，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

　　至于我，對(duì)成長兩個(gè)字得理解并不透切。但是，有件事卻讓我明白了成長中的一個(gè)道理，這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟：什么叫成長。

　　那是一個(gè)深秋的夜晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來，讓我發(fā)顫。這時(shí)，撞到了走在我前面的一位老爺爺。但是，肇事者沒有下車攙扶，而是逃的無影無蹤。這時(shí)，有很多人圍了上來，有人還以為是我把老爺爺撞到的，便振振有詞的教育起我來，還問我是哪個(gè)學(xué)校的，我沒有吭聲，只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是，我沒有急于向別人解釋，因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我，而沒有真正的去關(guān)心這位老爺爺，這會(huì)在一旁說個(gè)沒完沒了，沒有一個(gè)主動(dòng)上前幫我扶起老人，這樣想想，我的心平靜了許多，我默不作聲的扶起了老爺爺，幫他派去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的'血跡擦去。這時(shí)這位老爺爺剛要向周圍的人解釋清楚剛才發(fā)生的一切，我急忙說：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人看見老爺爺沒什么大事，也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回家后，自己才回家。

　　走在回家那條熟悉的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我訴說，路邊的大樹仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛向我喝彩�；氐郊抑校巴�，我覺得自己長大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解，而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)委屈就大哭大鬧。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)安慰自己了，這會(huì)使我生長得更快，更好！

高考話題作文篇4

　　中華文化博大精深，文學(xué)素養(yǎng)是每個(gè)人的精神體現(xiàn)。隨著時(shí)間的流逝，語文素養(yǎng)卻有了高低之分。那么作為青少年的我們應(yīng)該怎樣去提高我們的語文素養(yǎng)呢?

　　我認(rèn)為最重要的是課外文學(xué)知識(shí)的汲取。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯�？梢�，書對(duì)于語文素養(yǎng)的提高起到了至關(guān)重要的作用。正是有了書籍，才能有無數(shù)次與文人交流的機(jī)會(huì)。正如周國平曾說：讀書就是與偉人進(jìn)行精神的交流。這樣的交流，無疑是提高語文素養(yǎng)的必須法寶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫湃搜劾铮瑫闶歉哂邳S金的東西。提高語文素養(yǎng)，就是要走進(jìn)文字，去感受一本書里最細(xì)膩的感情，最深刻的思想。將自己融于書中人物，體味百態(tài)。通過對(duì)文字的領(lǐng)悟，來提高自己所思所想的東西。

　　其次，課堂上的專注聽講，獨(dú)立思考，自我感悟也是必不可少的。老師的`循循善誘與生動(dòng)教導(dǎo)，也為我們的語文素養(yǎng)創(chuàng)造了很大的提升機(jī)會(huì)。"師者，所以傳道授業(yè)解惑也。"韓愈在《師說》中如是說到。老師的教導(dǎo)，無疑為我們在面對(duì)語文時(shí)開創(chuàng)了思路與靈感，也為我們的答題與寫作提供方法和模式。我們要做的，就是自我感悟文字，獨(dú)立思考想法，提高自己內(nèi)在的文學(xué)素養(yǎng)。

　　最后，必要的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是所需的。我們處在信息化的社會(huì)里，信息的瞬息萬變帶來的難免有文字的錯(cuò)誤。我們要善于感知信息，要對(duì)信息中的文字給出自己的見解。要懂得趨利避害，感受好的文字，得到文學(xué)素養(yǎng)的好的提升。切勿去選擇錯(cuò)誤的文學(xué)與信息。

　　作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣做呢?“讀好書，好讀書”是其一�！罢莆罩R(shí)，活學(xué)活用”也是關(guān)鍵。

　　語文素養(yǎng)的提高正如屈原所說“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”讓我們一同提高自身的語文素養(yǎng)吧。

高考話題作文篇5

　　8歲那年看家時(shí)的情景總讓我念念不忘。因?yàn)槟谴渭润@險(xiǎn)，又好玩。

　　8歲那年的下午，爸爸對(duì)我說：“欣欣，我和媽媽出去辦點(diǎn)事，你就自己待在家里吧！”我聽了，心想：上次看家都沒事，這次也一定會(huì)看好家的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧，不過你們盡量快點(diǎn)回來�！痹捯魟偮洌职謰寢屢呀�(jīng)穿好衣服走了。為了打發(fā)時(shí)間，我想起美術(shù)老師布置的.作業(yè)還沒做完，便拿起畫筆專心致志地畫了起來。不久，夜幕降臨了，畫已經(jīng)畫完了，可是爸爸媽媽還沒回來，我只好坐在沙發(fā)上啃著蘋果，津津有味地看起電視。九點(diǎn)了，該睡覺了，我關(guān)掉電視，熄了燈上床睡覺。我躺在床上，想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來時(shí)，自己不經(jīng)意看了看陽臺(tái)，一個(gè)白色的東西在飄來飄去，��！還有那紅色的眼睛，可怕極了！不對(duì)，眼睛旁怎么有線。呀，眼睛和白色的東西分開了！天啊，鬼�。∵@，這鬼還會(huì)“分身術(shù)”呢！我開始發(fā)抖，全身都發(fā)抖了起來，腳都抖得快抽筋了。我心想：不對(duì)啊，這世界上怎么會(huì)有鬼呢？是不是我看錯(cuò)了？我從床上跳起來，打開燈，睜大眼睛，看了看。原來是爸爸的襯衫，“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的絲帶。風(fēng)吹過來，爸爸的襯衫在飄，我的裙子也在飄，白襯衫和紅絲帶就形成了一個(gè)“鬼”。我松了一口氣，關(guān)了燈，躺在床上想一些勇敢的故事，恐懼感便飛到九霄云外去了。十點(diǎn)鐘時(shí)，爸爸媽媽回來了，他們說我已經(jīng)長大了，可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友說看家很可怕，但我不相信�？勺詮慕�(jīng)歷了8歲看家后，我便明白了：只有親身經(jīng)歷，才會(huì)有真實(shí)感受。

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