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精選五年級單元作文300字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級單元作文300字6篇,歡迎大家分享。
五年級單元作文300字 篇1
因為我的調(diào)皮,小時候總是做出一些出格的事,沒少挨爸爸媽媽的訓(xùn)。但是當(dāng)我想起小時候的一些事,就會忍不住哈哈大笑。我的`童年有許多趣事,自然也就鬧出了許多笑話。
那是一個炎熱的夏天,我和爸爸媽媽去住在街上的大姑家玩。她們家養(yǎng)著一只很漂亮的小白貓。它的眼睛一只綠色、一只藍(lán)色的,全身白得沒有一根雜毛。我非常喜歡它,可是它對我一點也不友好。
那天,我坐在沙發(fā)上,小白貓臥在我的旁邊。突然,我站了起來,喊道:“小白兔!苯又斑郛(dāng)”一腳把身旁的小白貓?zhí)吡讼氯。小白貓看了我一眼,爬了上來。我又喊了一聲:“白又白!薄斑郛?dāng)”一聲把它再次踢下了沙發(fā)。它爬上來后,瞪著我,喉嚨里發(fā)出噴痰的聲音,好像在對我說:“你再敢踢我,我就對你不客氣了!蔽也]有理會它的警告,接著唱道:“兩只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原來是小白貓忍無可忍了,一口咬住了我的腳趾頭,疼得我哇哇大叫。從這以后,我就對這只小白貓“敬而遠(yuǎn)之”了。
童年是多么快樂,童年的故事是多么有趣。我愛我的童年,因為它給我留下了許多美好的回憶。
五年級單元作文300字 篇2
《盜墓筆記》。這個是注會綜合考試之前去看的,因為要備考也沒寫什么,現(xiàn)在補(bǔ)上。當(dāng)時是很期待的,聽說是井柏然跟鹿晗演的嘛。
先說鹿晗,電影中主要負(fù)責(zé)搞笑的,這個很討彩,顏值那就更不用說了,每次屏幕上看到他都會感嘆怎么會有長得這么漂亮的男孩子。至于演技,前部分還可以,最后說大段話的時候還是稍顯尷尬,但總體來說算是非科班出身里說得過去的,再鍛煉鍛煉應(yīng)該會值得繼續(xù)期待。
再說井柏然,電影中主要是負(fù)責(zé)打的,由于人物設(shè)定的緣故顏值是徹底被毀了。但是他的演技個人覺得是非科班里不錯的,第一次看他的作品是《等風(fēng)來》,有歡笑有勵志,演技也很自然,沒覺得有什么尷尬的地方,印象還是不錯的,當(dāng)然在這部劇中也沒啥讓人失望的地方,最近計劃去看看他和楊穎演的'《微微一笑很傾城》。
最后說下馬思純,不太了解她,但是劇中很漂亮,應(yīng)該是一個很有魅力的女孩子。
總體說來這部電影還是具有可看性的,以前對南派三叔的小說沒啥興趣,看了這部電影讓我有了回頭去看遍《盜墓筆記》的興趣了~
五年級單元作文300字 篇3
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭,而諸葛亮卻說只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的.打算,回來報告周瑜。
諸葛亮請露宿準(zhǔn)備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了,并且報告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒有什么動靜。第三天的四更諸葛亮請魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去。這時大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開,讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實,只好下令弓箭手朝對岸放箭,不讓他們近前。過了一會兒,諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。
五年級單元作文300字 篇4
記得我五歲那年,有一次,媽媽忙著炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。
我拿著錢,撒腿向商店跑去。走在回來的路上,我看見袋子里的.鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個口,準(zhǔn)備嘗嘗,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來,放回袋子里,這鹽里有小沙子,這可怎么辦?我邊走邊想,想出辦法來了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進(jìn)飯鍋,我何不把這臟兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時,媽媽正在屋里看電視,也沒留意我走進(jìn)廚房。我把鹽倒進(jìn)盆里,擰開水龍頭,學(xué)著媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆里的水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來,問我怎么回事。我支支吾吾地說:“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎么變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來了。
現(xiàn)在我上一年級了,在《十萬個為什么》這本書里,我才知道“逃走”的鹽原來是溶到水里去了,F(xiàn)在回想起這件事,我仍覺得好笑。
五年級單元作文300字 篇5
當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺時,我們就站在升旗臺前面,看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情,我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。
這天,老師面帶微笑的進(jìn)了教室,老師說:“同學(xué)們,今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個月,趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會。我還是很高興的,但老師卻說星期一就升旗,完。
我失落的`回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會給班級丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的?嗑毩税雮小時,終于標(biāo)準(zhǔn)了。
第二天升旗,同學(xué)們站在最前面,個個精神抖擻的看著臺上我們班的同學(xué),我感覺,那是我們班最光榮的時刻。有朝一日,我也會成為光榮的升旗手!
五年級單元作文300字 篇6
假如我是語文老師,面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛,我一定會說:“路,是人走出來的,我愿和同學(xué)們走一條新路!蔽沂紫纫母镎n堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)聽書的,我要讓每個學(xué)生跨上理想的駿馬,在知識的.跑道上奔馳。帶著問號去讀書,去分析,去思考。寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學(xué)們在大自然中一起放風(fēng)箏,一起踏青;夏天,我?guī)瑢W(xué)們到荷塘邊觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會”,發(fā)動同學(xué)們給報社投稿,使同學(xué)們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領(lǐng)。我要讓同學(xué)們和書交朋友,在書的海洋里遨游。
我一定少給同學(xué)們布置作業(yè),保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。假如“我”是語文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過“我”的努力,數(shù)十年后的今天,作者會站在學(xué)校教師的講臺上。
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