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四年級(jí)下冊一單元作文

時(shí)間:2025-02-12 09:35:14 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)下冊一單元作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的四年級(jí)下冊一單元作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)下冊一單元作文匯總十篇

四年級(jí)下冊一單元作文 篇1

  我的樂園是一個(gè)多姿多彩的地方。

  為什么呢?因?yàn)槲业臉穲@在陽臺(tái),那里有著大大的落地窗,靠近窗戶養(yǎng)著許多的花,樂園里還有一張小“床”,一個(gè)書柜,和客廳交接的地方,有一對厚厚的窗簾。

  每當(dāng)我把窗簾拉起,那里就成了我的歡樂世界。清晨,在這里朗讀時(shí),一股濃濃的詩意撲面而來;中午,小“床”被曬得暖洋洋的,總是能讓我快速進(jìn)入夢鄉(xiāng);晚上,我和妹妹在這里玩游戲,別提多開心了。

  在不同的季節(jié),這里也會(huì)發(fā)生不同的變化。春天陽光透過高大的玻璃窗,屋子里變得暖洋洋的;炎熱的.夏天,轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗,消除了夏日的炎熱;秋天,外面楓葉紅了,我的樂園也跟著變“紅”了;冬天,最喜歡在玻璃窗上畫“水霧畫”,那會(huì)帶給我很多的靈感。

  這個(gè)多姿多彩的陽臺(tái)就是我的樂園,我愛我的樂園!

四年級(jí)下冊一單元作文 篇2

  我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個(gè)操場,它就是一號(hào)操場,特別是那一棵樹。

  一號(hào)操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺(tái)和羽毛球場,可惜羽毛球場已經(jīng)被拆了,不然有時(shí)還會(huì)有人在打羽毛球呢!升旗臺(tái)可能是同學(xué)們的熱點(diǎn),它卻不是我眼中的焦點(diǎn)。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺(tái)階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊(duì)的隊(duì)旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架!地上用紅色小磚鋪成籃球場的區(qū)域線。對,這就是籃球場。告訴你們,我們星期一升旗在一號(hào)操場,星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點(diǎn)。在常人的'眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個(gè)我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它就在這兒呀!

  聽我一說,你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號(hào)操場和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來吧!我相信,你也一定會(huì)喜歡上的!

  我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號(hào)操場,特別是那一棵樹!

四年級(jí)下冊一單元作文 篇3

  俗話說的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那當(dāng)然是口感爽滑,味道鮮美無比的螃蟹。

  今天媽媽在菜場挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著堅(jiān)硬無比的'“盔甲”,兩只大鉗子鋒利無比,還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看,怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場,名揚(yáng)天下的大將軍。

  這些螃蟹雖然十分威武,但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲,總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次,媽媽可吸取了以往的教訓(xùn),把他們關(guān)在了塑料水桶里,結(jié)果還是讓它們給逃走了。因此,媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來找。首先我很意外的在床底下找到了一只,緊接著又接二連三的在盒子來歷,沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀!突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊:“喂,大家快來呀,那只螃蟹正爬在窗簾上呢!”媽媽的話音剛落,我們?nèi)叶疾唤_懷大笑起來。

  經(jīng)歷了一場“捉迷藏”的游戲后,媽媽決定親自下廚,讓大家品嘗這鮮美無比的螃蟹。

四年級(jí)下冊一單元作文 篇4

  我的外公已去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導(dǎo),想起他帶我去買豆腐花的情景……

  記得我上小學(xué)二年級(jí)那一年暑假,爸媽因?yàn)橐霾,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的'太陽像一個(gè)大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽。過橋的時(shí)候,他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來,可就是不頂用。幾個(gè)過路人見了,幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了,哽咽著說:“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,這不怪你,別難過,外公一會(huì)兒就好了。

四年級(jí)下冊一單元作文 篇5

  去年暑假,我們?nèi)チ碎L白山天池。長白山位于東北吉林省,是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒有問題。

  我們到了長白山腳下,那里要等汽車上去再下來接送,一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過山車一樣。

  二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的是樹葉,紅的是果子,白的.是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會(huì)兒濃,一會(huì)兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán),伸出手去,卻穿過了云,只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯,一大片藍(lán)色映入眼簾,走近一看,不止藍(lán)色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子,旁邊的冷杉樹綠油油的,形成了一種鮮明的對比,倒映在水里,如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。

  天池過去后就是國境線,用望遠(yuǎn)鏡可以看到對面國家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過云的縫隙,看到下面的無底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來越大,又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),“水怪!”大家都忙著搶拍,后來我聽說好像是水獺。過了一會(huì)兒,天池恢復(fù)了平靜,我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!

  又看了一會(huì)兒,我們下山了,下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見了,美麗的天池!

  啊!偉大的大自然,你居然創(chuàng)造了這么美的事物!

四年級(jí)下冊一單元作文 篇6

  那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進(jìn)了校園。

  學(xué)生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

  秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,

  美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個(gè)筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

  在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時(shí),她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的'秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍(lán)白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動(dòng)的音符。操場邊上,幾個(gè)小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個(gè)人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

  隔壁班級(jí)突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笔茄剑湃丝偸潜,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

  于是,我的思緒也隨同那排云一鶴直上碧霄了。

  校園的秋天,活力的秋天,美麗的校園。

四年級(jí)下冊一單元作文 篇7

  我曾經(jīng)是一個(gè)讀書成績比較差的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文總考七八十分,媽媽曾說:“如果你考不上一中,就別回家!”我的讀書成績一直就不是很好,考上一中對我來說只是一個(gè)美麗的夢想,更何況,在競爭激烈的二十一世紀(jì),考上一中是多少人都?jí)裘乱郧蟮难!其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟,面對知識(shí)的彼岸,遙望而不可及。

  有一次,我和爸爸朋友的兒子在一起聊天,我們談到了歷史,由于我對歷史有濃厚的興趣,了解的歷史知識(shí)比較豐富,所以,我的一些觀點(diǎn)得到了他的'贊賞!他興奮的問:“你的成績一定很好吧!”我臉紅了,然后低聲回答他:“我每次考試的成績頂多七八十分!闭l知,他卻不屑一顧的說:“那又怎么樣,我覺得你在歷史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他還加上一句:“成績的好壞并不是最重要,重要的是你有沒有能力!”

  我驚呆了,居然還有人能對我這樣一個(gè)“差”學(xué)生,說這番話。我仿佛像沉睡了幾個(gè)世紀(jì),突然驚醒,這時(shí)的我看了看周圍,花兒爭芳奪艷,大樹枝伸葉展,那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊,好象都沖著我微笑點(diǎn)頭,仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不!確切的說:“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材,”這句話深深地激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)及生活的過程中,遇到難題迎刃而解。

  我總也忘不了這句話……

四年級(jí)下冊一單元作文 篇8

  你有自己的樂園嗎,那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂園像春天的燕子,在我們的世界里翩翩起舞,美麗誘人。

  我也有樂園,它與眾不同,那就是我的畫室。我的畫室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會(huì)說:“畫畫沒意思,干坐著哪有什么勁兒?”有,當(dāng)然有意思,畫畫,能讓人靜下來,也能讓人的想象豐富起來。這個(gè)過程讓我無比沉醉。

  在畫室里,每一面墻上都有畫板,我給每一面墻畫上畫,墻壁看起來五彩斑斕,不再單調(diào)。

  畫畫多有趣呀!可以畫出春天的味道,可以描繪美麗的山川湖泊,當(dāng)然也可以畫出心中的'美景。我這一切都是在我的畫室完成的!畫室就像夏天的清風(fēng),給人帶來清爽;像冬天的火光,溫暖我的心靈。

  畫室就是我的樂園,樂園多么神奇呀!

四年級(jí)下冊一單元作文 篇9

  是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當(dāng)小花小草伸了伸懶腰,當(dāng)大樹換了新裝時(shí),春天來了。

  走進(jìn)學(xué)校,一排排大樹仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動(dòng),保衛(wèi)著我們每個(gè)人的安全。走到操場,小草早已不是那黃不拉機(jī),沒有營養(yǎng)的一蓬亂發(fā),而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場上的花朵兒也不甘示弱,個(gè)個(gè)悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風(fēng)吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會(huì)。看到這些風(fēng)景,感覺校園像家一樣,都換了新家具!

  “叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學(xué)們像無數(shù)的落葉,忽地被一陣大風(fēng)所吹,一忽兒都沒了影。緊接著,教室里傳出了同學(xué)們書聲朗朗的聲音。下課后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時(shí),歡聲笑語充滿了整座校園。

  這時(shí),有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓,看到眼前的美景時(shí),都驚呆了。一節(jié)課的'疲憊一掃而空,頓時(shí)精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!

  春天里的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風(fēng),但是它依然是充滿活力的校園!

四年級(jí)下冊一單元作文 篇10

  今天是星期一,我來到珍珠園小學(xué)上課。

  剛進(jìn)校門,就可以看見兩旁翠綠的竹林與萬紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓(xùn)----陽光校園,幸福人生。

  過了一會(huì)兒,教室里傳來朗朗的`讀書聲,外面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,柳樹也彈起了電子琴,這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣'',使我們的校園更加美麗。

  下課啦!一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來,操場上小朋友在歡樂地玩耍。大樹在旁邊一邊吹口琴,一邊觀看一場精彩的球賽。主席臺(tái)上的紫藤在向大家微笑,同學(xué)們歡樂的笑聲給校園增添了一絲春意。

  操場旁邊就是綜合樓了,綜合樓最吸引人的當(dāng)然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大,不過里面的花朵卻格外美麗,現(xiàn)在春天來到了,這些小花壇中的花朵在陽光的照耀下五光十色,更加美麗。站在綜合樓上鳥瞰,校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,翡翠似的竹子,哨兵似的大樹,下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋,同學(xué)們就像一條條魚兒穿梭在這綠色的海洋中。

  啊!多么美麗的校園,多么歡樂的校園!

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