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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-02-05 09:51:23 初二 我要投稿

(通用)實(shí)用的八年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)實(shí)用的八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  花開(kāi)花落,春復(fù)一春,我已在母親的懷抱下度過(guò)了十余載。然而,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我一直擁有一雙隱形的翅膀,她帶我飛,飛向堅(jiān)強(qiáng)。

  曾幾何時(shí),我常會(huì)呆呆地向那現(xiàn),在母親呵護(hù)下的孩子投去羨慕的目光,看著他們親愛(ài)的媽媽給他們喂飯,將他們摟在懷抱中。面對(duì)此情此景,我的眼眶會(huì)不覺(jué)的潤(rùn)濕。

  媽媽?zhuān)繉?duì),我也曾經(jīng)幼稚地盼望被這份親情懷抱。然而,環(huán)繞我的只是過(guò)多的癡想與憎惡。媽媽我恨你,你不會(huì)抱我,不會(huì)幫我穿衣服,你甚至?xí)媚Ч戆愕睦?lái)撕碎你我間的感情,對(duì)我大動(dòng)干戈。寒冬,河面上早已結(jié)了一層薄冰,我拉著腳盆里待洗的衣服向河邊緩緩移去。不用疑惑,這是媽媽讓我把自己的衣服洗了。十指連心,當(dāng)我把稚嫩的小手輕輕地伸入河水中時(shí),仿佛千萬(wàn)把冰柱向我一起扎來(lái),深深地刺向我的心房。然而,我不能將手縮回來(lái),我必須忍受這種針扎的痛苦,將衣服洗好。因?yàn)槲抑捞颖艿暮蠊潜粙寢屩刂氐耐圃诘厣。我含淚望著盛開(kāi)的`臘梅花,因?yàn)橹挥兴有一點(diǎn)點(diǎn)生氣。我心中默念道:媽媽我恨你!

  媽媽給我太多太多的“折磨”,使我苦其心志,勞其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。此刻我已在磨礪中悄悄長(zhǎng)大。望著母親做飯是佝僂的背影,我有一種難以名狀的愧疚。兒時(shí)母親是為了讓我獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而對(duì)我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么會(huì)知道呢?我卻用恨回報(bào)了母親的這份溫馨的磨礪。此刻母親漸漸年老,然而仍在用她的那雙結(jié)實(shí)的翅膀呵護(hù)著我,她似乎不曾記得我對(duì)她的報(bào)復(fù)。哦,只是因?yàn)槟赣H是似水般的溫柔,是似樹(shù)般的默默。

  “媽媽”,這是我對(duì)你久違的呼喚,是您讓我在同年孩子中與眾不同,讓我成為凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅花。媽媽?zhuān)闶俏译[形的翅膀帶我飛,飛向堅(jiān)強(qiáng)。此刻我把埋藏在內(nèi)心深處的愧疚書(shū)寫(xiě),是盼望與我相似的少年也懷一份感恩的心,去感謝默默的母親。

  后記:天下無(wú)不是的母親。

八年級(jí)作文 篇2

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!睍r(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了除舊迎新的節(jié)日——春節(jié)!敖痣u報(bào)喜翩翩去,玉犬銜財(cái)旺旺來(lái)。”,我們即將開(kāi)始玉犬守歲的一年。

  “新年到了!新年到了!”我興奮地喊著,抑制不住自己喜悅的心情。我跑到陽(yáng)臺(tái),向下望。大街小巷張燈結(jié)彩、人流如潮,“新年快樂(lè)”、“恭喜發(fā)財(cái)”、“心想事成”等等祝福語(yǔ)成了人們見(jiàn)面時(shí)的第一句話。“啪啪——”爆竹聲不絕于耳,甚至蓋過(guò)了那鋪天蓋地的笑聲。我沉浸在過(guò)年的喜悅里,享受節(jié)日的閑暇。

  這時(shí),“嘭”的一響,我抬頭一望,五彩繽紛的煙花在天空中如花般綻放,如火般熱烈的紅色;如水般深邃的藍(lán)色;如大地般沉穩(wěn)的黃色……流光溢彩,似一場(chǎng)精靈的盛會(huì),如一抹絢麗多彩的霞光。煙花接連不斷地被點(diǎn)燃,把幽深神秘的黑夜裝點(diǎn)地更令人神往,把大地映照得如白晝一般。煙花,拖的.應(yīng)是去年所淤積的不安、煩躁、憤怒、嫉妒等負(fù)面情緒,將舊日的憤懣燃燒殆盡,才能迎接今朝的美好。這,或許就是燃放煙花的寓意吧!看著煙花在天空中綻放,不留遺憾,我心甚歡。

  這時(shí),客廳哪兒一陣喧嘩,過(guò)去一看,原來(lái)是爸爸、媽媽正在商量貼對(duì)聯(lián)的事情。哈,這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的大任,本人自然是要出一份力的。裁剪、書(shū)寫(xiě)我自知無(wú)緣,但是這貼對(duì)聯(lián),我應(yīng)該還是可以的。

  我懷著無(wú)比崇高、神圣的心情拿起了對(duì)聯(lián),可是我的手似乎不太聽(tīng)話,每次都與目標(biāo)擦肩而過(guò)。“上面點(diǎn)!、“左邊,左邊。”、“過(guò)了,過(guò)了!”恨鐵不成鋼的老爸決定親自上陣。只見(jiàn)他先是在遠(yuǎn)處打量位置,再嫻熟地拿起對(duì)聯(lián),三下五除二地把對(duì)聯(lián)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙。我怎甘落后,抓起“!弊终诖蛄课恢,爸爸立即把“!弊值沽诉^(guò)來(lái),我用見(jiàn)到UFO般的眼神看著爸爸。爸爸笑了笑,一字一頓地說(shuō):“福、倒(到)、了”天哪,最終結(jié)果0:2,完敗。

  這時(shí),窗外又響起了爆竹噼里啪啦的響聲,這不止是人們跟過(guò)去的告別,更是對(duì)未來(lái)的憧憬。此刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了新年的鐘聲在耳畔回響,我真想大喊一聲:“你好,20xx!”

八年級(jí)作文 篇3

  前些日子,我們家從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)豆?jié){機(jī)。打開(kāi)包裝,幾抹雕花紋在了那赤紅的機(jī)身上。媽媽拿出說(shuō)明書(shū),很仔細(xì)地閱讀,不知是不是那赤紅的顏色,媽媽的臉被映照上了一抹粉撲的紅。

  豆子是隔天晚上就要用水泡著的。對(duì)于泡豆子,媽媽的說(shuō)法是“豆子軟,對(duì)機(jī)片的刃好,可以多打幾年”。每天晚上,當(dāng)媽媽洗完衣服后便已九點(diǎn)多,此時(shí),她才拿出豆子。豆子不能拿多,多了便會(huì)溢出來(lái)。有一些豆子是壞了的,會(huì)影響味道。媽媽便舀出一小杯豆子,癱在一張白紙上,仔細(xì)地篩選。媽媽是近視眼,所以隔著紙很近。看著那拖在地面上微胖的身影,我不禁有些心疼,更多的是慚愧——媽媽從來(lái)沒(méi)有一頓飽覺(jué),中午回家,也每每是被我的聲音吵醒……

  把篩選好的豆子放在量杯中,兌水,泡好,這才算完事,而此時(shí)早已半小時(shí)過(guò)。媽媽方才安心地上床睡覺(jué)。

  翌日清晨,一陣吵鬧的噪聲將我從睡夢(mèng)中拉出。我極不情愿地睜開(kāi)睡眼,摸了摸床頭的`鬧鐘,才五點(diǎn)多。外面的天氣還是霧蒙蒙的,這種天氣總會(huì)給人一種惰意,在這種天氣這么早起床我認(rèn)為是件難事。

  那噪聲依然沖擊著我的耳膜,我那殘余的睡意也已煙消云散。干脆起來(lái)。于是,我拖著拖鞋“嗒嗒、嗒嗒”地來(lái)到廚房。那噪聲的聲音越來(lái)越大——原來(lái)是豆?jié){機(jī)!在那旁邊有一個(gè)熟悉的身影守在旁邊——媽媽?zhuān) 澳阍趺催@么早就起來(lái)了啊,我明明幫你把房門(mén)關(guān)上了,怎么還是把你吵醒了呀!”從聲音和樣子看,媽媽是疲憊的,那軟軟的臉頰上還印著清晰的睡痕,可見(jiàn),媽媽晚上睡得那么香,卻為了給我打豆?jié){,擾了她的清夢(mèng)!媽媽將豆?jié){給我倒在杯子里,“嘗嘗,我親手打的,趁熱喝了!”那疲倦的臉上印著一個(gè)微笑。豆?jié){流入了我的嘴里,溫暖了我的全身。品完后,對(duì)著正在洗機(jī)器的媽媽的背影說(shuō):“謝謝,媽媽……”

八年級(jí)作文 篇4

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始喜歡往口袋里塞東西。不管它是什么,只是一個(gè)勁地往口袋里塞。似乎口袋里東西越多,我就越開(kāi)心。后來(lái),我有了手機(jī),于是就把它裝進(jìn)口袋。這讓我覺(jué)得把時(shí)間裝進(jìn)了口袋(以為我只把手機(jī)當(dāng)做手表用)。這樣的日子持續(xù)了三年,直到有一天,手機(jī)丟了……

  那一天一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨擋住了我回家的步伐。我沒(méi)有帶傘,卻又必須回去,思忖再三,我決定冒雨跑回去。到家之后我才發(fā)現(xiàn),由于上衣口袋太淺,導(dǎo)致手機(jī)丟了。母親并沒(méi)有責(zé)備我,只是要我在上學(xué)路上再仔細(xì)找一找,然后就沒(méi)再說(shuō)話。其實(shí)我們都知道手機(jī)是找不回來(lái)的,只是我們都喜歡往好的方面想罷了。

  我還是沿著那條路找了一遍,可是根本看不到那我熟悉的影子。離學(xué)校越近,我的心就越沉重。盡管結(jié)果在預(yù)料之中,可強(qiáng)烈的失落感還是輕而易舉地把我包圍了。找不到手機(jī),我很沮喪,也很失落,不過(guò)并沒(méi)有哭,還和朋友一起沒(méi)心沒(méi)肺地笑。不是我不在乎,只是我害怕,所以用笑聲掩蓋內(nèi)心的恐慌。

  是的,我在害怕。當(dāng)我習(xí)慣性地將手伸進(jìn)口袋時(shí),我就會(huì)莫名地驚慌?诖湛盏,牽引著心,心也變得空空的。手機(jī)沒(méi)了,時(shí)間也好象離我而去……

  那段日子真的.很空洞,我完全不知道自己是怎么過(guò)來(lái)的。沒(méi)有時(shí)間的概念,心也不再有充實(shí)的感覺(jué)。手機(jī)的丟失是原來(lái)就沒(méi)安全感的我徹底崩潰了。難過(guò)不是因?yàn)榭上,而是因(yàn)樾睦锏哪欠菘仗摗T谀抢餂](méi)有愛(ài)情,沒(méi)有友情,就連親情也少得可以忽略不計(jì),我甚至開(kāi)始懷疑那里到底有沒(méi)有愛(ài)。如果連愛(ài)都沒(méi)有,那還有什么呢?那種空虛的感覺(jué)令我窒息!我曾經(jīng)想用別的東西去代替,可又想不出有什么合適的。

  雨,一直地下,不曾停過(guò),可它總會(huì)有停的一天。就象黑夜,哪怕再長(zhǎng),也會(huì)有黎明來(lái)將它驅(qū)趕。

  玉是最了解我的。她知道口袋就象我的心,口袋充實(shí),心也就覺(jué)得充實(shí);口袋空了,心也就跟著空了。

  現(xiàn)在我的口袋又象以往一樣充實(shí)了,甚至更充實(shí)。與以往不同的是,那里裝的不再是手機(jī),而是七彩巧克力豆。那是玉送的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她送巧克力是說(shuō)的那些話……

  “靈,我知道口袋就象你的心,它不能空著,但手機(jī)已經(jīng)找不回來(lái)了。既然如此,那就往口袋里塞巧克力豆吧!從今以后,口袋是你的心,我就是你口袋里的巧克力豆。讓我來(lái)充實(shí)你的口袋吧!”

八年級(jí)作文 篇5

  成長(zhǎng)的煩惱。人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè);成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。

  也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂(lè),可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!毙r(shí)候,聽(tīng)到這首詩(shī),還會(huì)帶著許多的`不解與疑惑!凹偃缟钇垓_了你!边@生活怎么會(huì)欺騙人呢?真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年,到了現(xiàn)在,再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》,就會(huì)感到詩(shī)人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致!我想一切的煩惱都會(huì)遠(yuǎn)去!耙磺卸际撬蚕,一切都將會(huì)過(guò)去……”

  記得在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難,一切就如平常之事,也似乎是并沒(méi)有多高的要求與條件,又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂(lè)還曾記得,但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里,也并無(wú)些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語(yǔ)中察覺(jué)到了一絲緊張,這又讓我感到了些許的煩惱與不解,似乎也好像被這種情緒所感染,也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂(lè)與期待的積極情緒站在高峰,又好像煩惱離我的生活很遙遠(yuǎn),但又也許是近在咫尺的,還帶著幾分糾結(jié)。終于,夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的,似乎也確實(shí)是十分緊張,不敢有半分的懈怠,好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。還有那個(gè)年級(jí)排名,也好似逆水行舟一般,不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑,也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的,也熟悉了,這種種的壓力也消失了,不,應(yīng)該不是消失,而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣,煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了,這就叫苦中作樂(lè)了吧!

  現(xiàn)在,我覺(jué)得,煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí),感受這種體驗(yàn),走在青春的道路上吧!

八年級(jí)作文 篇6

 有人說(shuō),友誼就像是一陣清風(fēng),飄忽不定,有時(shí)他就在我們身邊,但你怎么也感覺(jué)不到;有時(shí)他又離我們很遠(yuǎn),讓你遙不可及。也有人說(shuō),友誼似一團(tuán)火焰,熱情燃燒,它對(duì)于善良的人是鼓勵(lì),而對(duì)于無(wú)所事事的人則是幫助。但在我看來(lái),友誼還需要自己去體驗(yàn)一下,才能知道其中的“味道”。

  早晨,我早早的起床,穿衣提鞋,拿著早餐就出門(mén)了。在街上,我遇到了一個(gè)朋友,于是我們相約一起去學(xué)校。走到半路時(shí),迎面沖過(guò)來(lái)一條狗,把我嚇了一跳,以為他是沖著我來(lái)的,便立即把手上的食物給扔了。過(guò)后,才知道,原來(lái)是他的主人再喚它了,幸虧沒(méi)沖過(guò)來(lái),我的心里暗暗想著。過(guò)了一會(huì)兒,心情才平息下來(lái)。原本想繼續(xù)吃點(diǎn)東西的,但仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)食物竟然沒(méi)有了。這才想起,食物剛才已經(jīng)被我給扔了,心里十分懊惱。和我同行的朋友,似乎看穿了我的心思,便立即跑到街上的食品店里,幫我買(mǎi)來(lái)了食物。當(dāng)他把食物放在我的面前時(shí),我的心里有種說(shuō)不出、道不明的溫暖。 謝過(guò)朋友之后,我便開(kāi)始狼吞虎咽的'吃東西了,因?yàn)閷?shí)在是太餓了。

  走到學(xué)校里,我便和朋友分開(kāi)了。我走進(jìn)教室,看見(jiàn)大家都在學(xué)習(xí),心里很滿意,這大概是出于班集體的榮譽(yù)感吧。我走到座位上,剛準(zhǔn)備開(kāi)始讀書(shū),忽然一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái),原來(lái)是有難題啊。我看了一遍題,深思一下,便馬上教她解題的技巧?吹竭@位同學(xué)似懂非懂的微笑,心里油然生出一股自豪感。呵呵,這都是笑話了。體育課上,同學(xué)們都在加緊鍛煉身體,男孩子打球,女孩子跳繩,不亦樂(lè)乎。而我啦,閑著無(wú)事便去跑步去了。跑著跑著,身體不知不覺(jué)間就已經(jīng)滿頭大汗了,心里想著,再跑一圈就停下來(lái)。可正當(dāng)我準(zhǔn)備停下來(lái)的時(shí)候,腳底突然一滑,整個(gè)人就失去了重心,摔倒在地上,疼得我一聲都不敢叫。仔細(xì)查看,原來(lái)只是破了一點(diǎn)皮,另外手摔疼了而已。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)我坐在地上,紛紛跑過(guò)來(lái)看我有什么事沒(méi)。看到大家這么關(guān)心我,心里有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),讓我很感動(dòng)。在同學(xué)們的攙扶下,我順利的回到了教室。本來(lái)這點(diǎn)小傷沒(méi)什么的,可他們卻瞞著我為我請(qǐng)了假,并且還想老師提議,為我補(bǔ)課。看到同學(xué)們眼里的關(guān)心,我從心底里感謝他們。

  在同學(xué)們的幫助下,我回到了家里。坐在沙發(fā)上,回憶著今天的經(jīng)歷,心想:這不就是我想要的感覺(jué)嗎?一種從未有過(guò)的感覺(jué),朋友的幫助、同學(xué)的微笑、班集體的關(guān)心,這不都是我所向往的生活嗎?我想:友誼就應(yīng)該是這樣的。記住,在我們得到友誼的同時(shí),不要自私自己的付出。要明白,只有付出,才有收獲!

八年級(jí)作文 篇7

  生活中有很多嘮叨,有父母對(duì)孩子關(guān)心的嘮叨,有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩規(guī)勸的嘮叨,有老師對(duì)學(xué)生教育的嘮叨……我的生活中就充滿了這些讓我感到溫暖的嘮叨。

  早晨,媽媽就在我身后嘮叨開(kāi)了:“今天要降溫了,出門(mén)多穿一些衣服,不然會(huì)感冒。感冒就得吃藥,吃藥苦的可是你自己呀!薄鞍パ,你好煩啊,說(shuō)夠沒(méi)有!”“你這孩子,才說(shuō)幾句,你就煩了……”“好吧,遵命,我穿!贝┥厦鲁鲩T(mén)不遠(yuǎn),哎喲,你還真別說(shuō),迎面吹來(lái)陣陣寒風(fēng),可我沒(méi)有打一個(gè)哆嗦。想起臨行前媽媽的嘮叨,心里突然涌出一股暖流。其實(shí),有時(shí)媽媽的嘮叨還真管用。

  偶然遇見(jiàn)了大姑,拉起家常。她說(shuō):“蓮蓮呀,你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)喲。不要早戀,不要上網(wǎng),課堂上千萬(wàn)不要開(kāi)小差,將來(lái)才有前途啊。你看你哥哥,他多有出息呀,每年的獎(jiǎng)金比工資都高……讀書(shū),才是你現(xiàn)在應(yīng)該做的,不要一天到晚總想著玩……”看吧,一見(jiàn)面她就這樣嘮叨,我都能把這些話一口氣背出來(lái)了。不過(guò),換個(gè)角度想想,他們也是為了我能有一個(gè)美好的明天。也真感謝他們的'嘮叨,上學(xué)期期末統(tǒng)考,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然得了全班第一名!

  上學(xué)期期末前,我們的第三次月考。成績(jī)揭曉,我倒退了很多。班主任把我叫到辦公室,劈頭就問(wèn):“你要不要考高中了?怎么學(xué)的呀!父母那么辛苦地掙錢(qián)供你讀書(shū),你卻貪玩,對(duì)得起他們嗎……”當(dāng)時(shí),班主任的嘮叨好刺耳,可正是他的嘮叨,使我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)。

  我的生活中充滿了嘮叨,但我感到很幸福,因?yàn)槟鞘歉改浮⒂H人和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)!

八年級(jí)作文 篇8

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一起注視著門(mén)口,我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛(ài)!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛(ài)天安門(mén),我愛(ài)偉大的祖國(guó)!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的`春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜:“老師,快開(kāi)門(mén)呀!”“老師,快開(kāi)門(mén)呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開(kāi)了眼,喔--多棒的夢(mèng)啊!

  但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

  講評(píng):

  用流暢真摯的筆抒寫(xiě)了一個(gè)美好的夢(mèng),文章富有感染力。

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