五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是無(wú)言的!币苍S你們像我一樣,在深深體會(huì)著母愛(ài)的同時(shí),卻忽略了無(wú)言的父愛(ài)。
老爸有著一雙炯炯有神的大眼睛,但,因?yàn)楣ぷ鞯纳n穹,逐漸布滿了血絲,逐漸垂下了眼簾,我看了,心里不由得心疼。老爸不喜歡小孩子,臉上總有一種嚴(yán)厲的表情,小孩子見(jiàn)了都怕怕,但,老爸面對(duì)我,總是一副笑臉,溫柔的聲音,使我沒(méi)有距離感!
我深記得,那次,我撒謊騙了爸爸,一向?qū)ξ掖认榈陌职趾鋈蛔兊脟?yán)厲起來(lái),我不由得一怔,害怕極了。只聽(tīng)老爸一句句教誨在我耳邊響起,我聽(tīng)懂了,我聽(tīng)進(jìn)了,于是,在心里下定決心,以后決不能撒謊了,就那以后,除了善意的謊言,我從沒(méi)撒過(guò)慌!
每當(dāng),我受傷了,或者這兒疼那兒疼,或者被蚊子叮了,我就會(huì)撒嬌的跑到爸爸旁,向老爸訴說(shuō)著我的苦衷,老爸總是耐心的聽(tīng)完,心里一陣擔(dān)心,但還是委婉的說(shuō)句,“乖,不怕,螞蟻還沒(méi)瞪著呢”!我聽(tīng)了,頓時(shí)就豁然開(kāi)朗,活蹦亂跳的玩去了!
每當(dāng),我想學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)時(shí),老爸先是贊同,但,又怕我熱,又怕我累……于是,信念就這樣磨滅了。我很理解爸爸,這是老爸為了我好!
至今我不會(huì)忘,那次摔倒,很痛,很痛,哭著跑去找爸爸。老爸見(jiàn)了,臉上流露出一陣心疼,但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“清清,別哭了,即使再疼,也不要哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊!”隨后,就走了,我很是傷心,平時(shí)對(duì)我一項(xiàng)關(guān)心的老爸,今天怎么回事,怎么不管不問(wèn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扭頭的時(shí)候,看到老爸在街頭的轉(zhuǎn)彎角默默的觀察我呢!一陣擔(dān)心的樣子,那個(gè)身影,在徘徊著,雖然很模糊,很模糊。我立刻破涕為笑,從那以后,那個(gè)身影,已深深的印在我的.腦海里,我的心靈深處,從那以后,磕磕碰碰,我在沒(méi)哭過(guò)……頓時(shí),又覺(jué)得老爸,如此偉大!
是!老爸就是這樣的,雖然不像母愛(ài)一樣容易流露,但,還是無(wú)微不至的關(guān)懷著!老爸,就是如此偉大!
老爸為我付出了那么多,我要報(bào)答,那,最好的報(bào)答,就是好好學(xué)習(xí),考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
父親節(jié),即將來(lái)到,我要向老爸大喊:父親節(jié),老爸,你的節(jié)日,節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)你!
現(xiàn)在,還是我一人在家,老爸還是像往常一樣忙碌著,老爸,我的叫喊,你聽(tīng)到了嗎?我的祝福,你收到了嗎?
五年級(jí)作文 篇2
一望無(wú)際的綠野,藍(lán)天與青山的交融。一層一層的梯田,向上延伸到天空,好像連接天與地的梯子,又像是大地的皺紋。這就是桂林的龍脊梯田,一幅優(yōu)美而奇麗的“山水畫(huà)”。
坐上纜車,我們到達(dá)了梯田的最高處。遠(yuǎn)處的山被白云纏繞著,就像一幅不小心被水印染過(guò)的山水畫(huà),青山顯得隱隱約約的。從上往下俯視,層層的梯田雕琢著山的輪廓,整齊的民居點(diǎn)綴著美麗的大自然。有的梯田像千層蛋糕,有的梯田像螺絲,還有的梯田組合起來(lái)就是七星伴月。一片片梯田,綠色和黃色交錯(cuò)著,讓人覺(jué)得那是一種新的顏色。這就是梯田之美,它像一行行優(yōu)美的文字。
我們走在梯田中的石板路上。天空下起了蒙蒙的細(xì)雨,雨珠懸掛在禾苗的葉尖。滴答,滴答,小雨珠落在梯田中,它們?cè)谘葑嘀逍碌奶飯@協(xié)奏曲。過(guò)了一會(huì),雨停了,太陽(yáng)穿過(guò)云層,射出金燦燦的光芒。白云倒映在梯田的水中,這時(shí)候,層層梯田成了一面面鏡子,任由白云在天空中梳裝打扮。潺潺的溪水從我腳邊流過(guò),它是那么干凈,那么明亮。它流向了一層又一層的梯田,哺育著梯田中的生命。呀,兩只藍(lán)色的蜻蜓。它們?cè)谖业难矍帮w過(guò),落在了禾苗上。一會(huì)兒,它們又互相追趕著,在半空中劃出美麗的'弧線,好像在跳著歡快的圓舞曲。蜻蜓飛走了,蝴蝶的表演又開(kāi)始了。它落在了一朵野花上,好像在和這朵花比美。這一切讓我感覺(jué)到梯田之樂(lè),它就是大自然組成的舞臺(tái)。
來(lái)到山腳,天色已經(jīng)晚了。家家戶戶都冒出了縷縷炊煙,彌漫在屋旁竹林的上方。我們走近了民居,聞到了陣陣竹子和米飯的清香。好客的主人招呼我們來(lái)到他們家,和他們一起共享晚餐。一盤黃燜雞,一盤青菜,一個(gè)竹筒飯,就這么簡(jiǎn)單,但是如此的美味。當(dāng)我把雞塊和米飯同時(shí)放入口中,竹子的清香味立刻溢滿了我的全身。啊,這就是梯田之味,它就是濃濃的幸福味道。
美、樂(lè)、味結(jié)合起來(lái)是真正幸福的生活;人和田園的和諧共處,是真正的大自然。
五年級(jí)作文 篇3
他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高,也不矮,長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想什么。
他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見(jiàn)他,他總會(huì)寫作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想什么。
他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,也不會(huì)交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己,更不會(huì)自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人,每次考試,他總能取得好成績(jī),而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接就消失在人群中了。
他酷愛(ài)看武俠小說(shuō),每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹(shù)立的武功招試與我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,與出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。
他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我們每次過(guò)招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng),打架的時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的`人,保證乖乖的認(rèn)輸。
每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰(shuí)也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對(duì)象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說(shuō)話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了,以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑,對(duì)方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會(huì)這樣?但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇4
學(xué)了《滴水穿石的啟示》我知道了:在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。這讓我想起了詩(shī)人李白的故事。我國(guó)唐代詩(shī)人李白,非常聰明,但不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天,他在小河邊玩耍,看到一位老奶奶在河邊磨針,便好奇地問(wèn):“老奶奶,你在干什么?”老奶奶回答:“我在磨針呀!”李白說(shuō):“這么粗的鐵棒,什么時(shí)候才能把它磨成針哪?”老奶奶笑了笑,慈祥地說(shuō):“只要我天天磨,總有一天會(huì)把它磨成針的!
李白深受啟發(fā),馬上回家讀書(shū)去了。從此以后,他每天刻苦學(xué)習(xí),終于成為了名垂青史的'大詩(shī)人。不僅大詩(shī)人有這樣的故事,我也有!我在前年7月開(kāi)始學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始,我十分膽小,還得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己騎了,但還離不開(kāi)爸爸的幫助,爸爸一松手,我害怕。但看到朋友們騎自行車到處跑,我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下,過(guò)了兩三天,不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了。真是“有志者,事竟成!”
五年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天過(guò)去了,和煦的春風(fēng)吹來(lái)了,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,生機(jī)勃勃,到處花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,小草從地里探出頭來(lái),大
樹(shù)也粗壯起來(lái)。到出充滿生機(jī)。
小動(dòng)物都一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)了,猴子,烏龜,兔子,狐貍都出來(lái)玩了,玩得很開(kāi)心,玩膩了,它們舉行了一個(gè)比賽,叫龜兔賽跑。
規(guī)定的起點(diǎn)為兩棵粗壯的.大樹(shù)中間,終點(diǎn)為前面的山頂峰上,大家推薦小猴子擔(dān)任裁判,說(shuō):“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”兔子聽(tīng)到了立刻飛奔而去像只離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),一跳一跳的,速度很快。烏龜如同一只螞蟻一樣慢悠悠的,一爬一爬的,速度很慢,兔子跑到半山腰后回頭看看烏龜,想:“太慢了,我玩幾下吧,睡一覺(jué)也不遲,它才跑了一點(diǎn)路程!毖笱蟮靡馄饋(lái)了,兔子玩了一會(huì)兒后,兔子又開(kāi)始呼嚕嚕得大睡起來(lái),睡了好長(zhǎng)時(shí)間,才睜開(kāi)模糊不清的眼睛,結(jié)果的吃大一驚,烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)了,兔子毫不猶豫得沖向終點(diǎn),但還沒(méi)到終點(diǎn),烏龜已經(jīng)率先看到了頂峰上的無(wú)限風(fēng)光,猴子宣布:“比賽勝利者為烏龜!”兔子聽(tīng)到了,只好悻悻退場(chǎng)。而烏龜呢卻興高采烈,猴子和狐貍為烏龜頒發(fā)了精致的獎(jiǎng)杯!兔子想:“下次我不會(huì)再輸給你了!”
龜兔賽跑就像水滴石穿,水滴的力量雖弱,但,日久天長(zhǎng),所造成的危害就巨大,還有繩鋸木斷,累積起來(lái),木頭會(huì)被鋸斷,石頭也會(huì)被滴穿,龜兔賽跑也不例外。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級(jí)作文07-25
五年級(jí)的作文12-12
五年級(jí)的作文12-12
五年級(jí)作文12-12
五年級(jí)的作文12-12
五年級(jí)作文12-12
五年級(jí)的作文12-13
五年級(jí)的作文12-13
五年級(jí)作文12-13
五年級(jí)作文12-13