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八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
童年是指幼年和少年之間的時(shí)間段,在文學(xué)作品中,常常被冠以快樂的寓意。亦然,童年同樣是我人生中最快樂的時(shí)間段。
我小時(shí)候住在鬧市里的一間小房子里,那里,有我的朋友,有我的家人,也住著我童年的回憶。
每當(dāng)夏天即將來臨的時(shí)候,是我最快活的的日子,在這個(gè)季節(jié)里我從窗戶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那滿樹淡雅清香的槐花,那一簇簇一簇簇雪白雪白的花朵綻放在枝頭,把枝頭壓得微微下垂,它像破土而出的竹筍,高昂著頭,展示自己的風(fēng)采,在微風(fēng)下?lián)u晃著腦袋。
一枝枝槐花,像一串串誘人的葡萄。我的口水已經(jīng)悄悄的流出了嘴角。直到再也忍受不住槐花的誘惑,叫上伙伴,帶上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。趁著樹主人不在的時(shí)候,悄悄的跑到樹下,揮起竹竿大刀闊斧地打著槐花,頓時(shí)伙伴那小小身軀在我們的眼中也變得高大起來我們則站在樹下,伴隨著漫天雪白晶瑩的花瓣又唱又跳,或者是伸著小手接住花瓣,迫不及待地品嘗起來。四月槐花如雪,幽香沁人心脾,我們?cè)跇湎挛柚,舞著?/p>
仲夏夜,我們打著手電筒,頂著一輪皎潔的月亮,伴隨著仲夏夜潮濕而清涼的晚風(fēng)在草叢里弓著身子小心前行,同行的都是男生,因?yàn)槲覀円プ津序,女生們都是望而止步。草叢里,一個(gè)個(gè)小小的生命停止了他們的歌唱,不敢妄動(dòng)生怕一個(gè)不留神變成了松香里的標(biāo)本,我們小小的臉蛋上充滿了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情躡手躡腳小心翼翼的`一步步前移,生怕驚到了我們的“獵物”“看,有只大蛐蛐!”身邊的伙伴拍拍我的肩膀,果不其然,順著他手指的方向,一只大個(gè)頭蛐蛐靜靜地蹲在那里,我見它要逃,趕緊一個(gè)虎撲把它扣在的手中,我也滿身沾滿了雜草,臉上還有幾道泥印,看著我好笑的樣子,同伴們也都笑了起來,我也笑了,我們的笑聲很悠揚(yáng),飄蕩在仲夏夜的晚風(fēng)中。
時(shí)光如流水般逝去,我也已經(jīng)長(zhǎng)大,同期的伙伴們也都搬家的搬家轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),我也搬家到其他地方。之間很少再有聯(lián)系,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)我們一起編織的童年已經(jīng)變?yōu)榱嘶貞,裝大的我們對(duì)此也只是一笑罷了。至今,我拿起那個(gè)蛐蛐的標(biāo)本,回憶著我的童年,回憶著童年里和同伴在一起的日子,現(xiàn)在的我已經(jīng)再也回不去到從前的日子了。但這珍貴的童年在我的心中烙印下了深深的痕跡,我要感謝你,我的童年,你的存在帶給我快樂,讓我體會(huì)到了真摯的友誼,讓我在那個(gè)天真的年紀(jì)里,留下了最純真的回憶,讓我在那個(gè)年紀(jì),沒有現(xiàn)在的這么多煩惱,讓我有了一段難忘的經(jīng)歷,有一段童年,真好。
八年級(jí)作文 篇2
“孩子,別怕!”這是爸爸的聲音,它溫和,但又不失堅(jiān)定;它平靜,但又充滿了力量。這聲音一直在我的心中回蕩著……
在我的記憶中,第一次聽到這樣的聲音還是在剛上幼兒園的時(shí)候。那一天艷陽(yáng)高照,萬里無云,天氣出奇的好,我的心情也和這天氣一樣,無比高興,無比快樂。我正趴在床上,擺弄著我心愛的積木,這些積木是多么神奇呀!把不同的積木放到不同的位置組合起來,一會(huì)兒成了房子,一會(huì)兒又成了炮樓,再過一會(huì)兒它又變成了一座城堡。就在我陶醉在自己雄偉的建筑之中的`時(shí)候,老爸走了過來,對(duì)我說:“兒子,咱們走吧,今天幼兒園開學(xué)呢!”
幼兒園是個(gè)什么東西?我歪著小腦袋想了好一會(huì)兒,但還是沒有搞清楚這個(gè)問題,倒也樂呵呵地跟著老爸出了門。在路上,一切都使我很感興趣,藍(lán)天、白云、小鳥、大樹都深深吸引著我。突然,老爸帶我走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,那里竟然也有許多和我年齡相仿的孩子。這時(shí),爸爸蹲下身子,對(duì)我說:“孩子,從今天開始,你就要進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)了,一定要好好聽老師的話哦!”聽到這里,一個(gè)不祥的預(yù)感在我的心中炸開,四處蔓延,一種涼颼颼的感覺從腳底一直傳到了我的頭頂,我禁不住打了一個(gè)寒顫,但我卻不知道我即將面對(duì)的是什么。過了一會(huì)兒,爸爸帶著我來到了一個(gè)奇怪的房間。這里擺滿了好多桌子和椅子,正當(dāng)我好奇地往里張望的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“爸爸先走了,一會(huì)兒再來接你!”什么?難道爸爸不要我了嗎?我的喉嚨就像被什么東西堵住了一樣,沒過多久,我的眼淚就像決堤的洪水一樣流了出來。爸爸見了,拍了拍我的肩膀,很平靜又很堅(jiān)定地對(duì)我說:“孩子,別怕!我馬上就會(huì)來接你的!”說也奇怪,聽到了這句話后,我的眼淚竟然止住了。這句話就像一陣清風(fēng),拂走了我內(nèi)心的陰霾,我像一個(gè)男子漢一樣挺挺胸脯,昂首挺胸地走進(jìn)了教室……
從此以后,每當(dāng)我遇到了困難,我的耳邊常常響起這樣的聲音。當(dāng)我生病需要打針輸液時(shí),這聲音來到了我的耳邊;當(dāng)我參加考試,心里緊張,這聲音又會(huì)給我力量!昂⒆,別怕!”這是多么美妙的聲音啊!它是我力量的源泉,它是我信心的支柱,它是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這短短的一句話,曾給過我多少信心和勇氣呀!直到現(xiàn)在,這聲音依然讓我勇氣滿滿,信心百倍。這難道就是如山的父愛?在這句話里,蘊(yùn)藏著多么濃多么濃的愛啊!在我今后的人生道路上,不管遇到了多么大的困難,我都會(huì)迎難而上。我會(huì)帶著爸爸的這句話,不斷奮斗,不斷努力,到達(dá)成功的彼岸!
“孩子,別怕!”這句話,我將永遠(yuǎn)珍藏;這聲音,將永遠(yuǎn)在我的心中回蕩……
八年級(jí)作文 篇3
回想起今天上午去龍圣溝走人戶,不得不說一句:爽!早上搭乘一輛比我還矮的小轎車到山下,雖然有公路,卻因車子底盤矮上不去。于是我們只有走,那個(gè)累啊!甭提了。因?yàn)槲乙惶崂鬯麄兙彤惪谕暤恼f:你減得肥咯!慪死俺!
雖然是走路,也不錯(cuò)哦!先市一大片清幽的竹林,接下來是漫無邊際的油菜花的.田垅。
他們第一句話是:好漂亮哦!我卻說:好嚇人哦!我真的不知道怎樣形容那種美!
決不是“漂亮”就能說明的!
金燦燦的花海,撲鼻而來的是春天的氣息
在陽(yáng)光下熠熠閃光,讓人眼花繚亂。就像去年到桃花圓一樣,給我的印象是一個(gè)畫家不小心粉色的把顏料打倒咯,弄得到處都是。又像奶油
下來的路我們乘摩托車。哇賽。!我們一路上都在尖叫,那路又高又陡!有十多個(gè)彎彎,每次轉(zhuǎn)彎都和懸崖邊來個(gè)“親蜜”接觸,好像死里逃生,嚇了我一身冷汗!
不過,在路過油菜花田時(shí),好美,好養(yǎng)眼哦!車開得快!千萬朵油菜花組成了一條金色的底格里斯,在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼“河面”一起一伏,讓人叫絕。。
回到家我累得很,一到下鋪就睡著了睡到這哈兒,一起來就寫下這篇文章,看看,用了28分鐘,然后就來空間發(fā)表咯!
再見咯,我又想吃東東了!
八年級(jí)作文 篇4
看閑了庭前花開花落,聽厭了天空鳥兒的鳴叫,我徜徉在書架前,沉浸在文學(xué)的天地中,在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意的童話世界里。他就像一位老友,向我娓娓道來。
——題記
是誰(shuí)汨羅江邊悲憤萬千,以身殉國(guó)?是誰(shuí)醉翁亭上品酒賞歡,與民同樂?又是誰(shuí)高呼先憂后樂,天下為誰(shuí)?是誰(shuí)……是你,讓我體察到了屈原的一番良苦用心;是你,讓我領(lǐng)略到了歐陽(yáng)修的情趣無限;是你,讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國(guó)之心;是你……噢,我知道了,是你,文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏,有文學(xué)陪伴在我的身邊,使我享受到了無窮無盡的快樂。
走近你,文學(xué)!
書架前的我,徜徉在一個(gè)童話般的世界,遨游在一個(gè)有文學(xué)的國(guó)度,蘇東坡的七分豪放,李清照的三分婉約,白樂天的三分熱愛,納蘭的一段心境,一個(gè)文學(xué)的`國(guó)度使我心生感慨,是文學(xué),讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。
品味你,文學(xué)!
崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)?李白的一輪明月是否驚動(dòng)了白樂天西子湖畔的早鶯,新燕?噢,是文學(xué),讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。
理解你,文學(xué)!
在文學(xué)的天地中,不免有些遺憾。荊軻刺秦王,遺憾!偏偏沒刺中;普羅米修斯為人類盜來火種,遺憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遺憾!偏偏遇上昏庸的楚懷王;岳飛克搗龍王府,遺憾!偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊,不免有些傷感,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,并不是所有的播種都意味著收獲,但播種的人是從來不會(huì)放棄流血流汗的機(jī)會(huì),盡管遺憾也決不放棄。
懂你,文學(xué)!
在人生的驛站中,失意時(shí),是文學(xué)告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直持云掛濟(jì)滄海!笔r(shí),是文學(xué)告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!背晒r(shí),是文學(xué)告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí),是文學(xué)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
深深地懂你,文學(xué)!
文學(xué),你就像一位天使,揮舞著手中魔法棒,閃閃發(fā)光,讓我癡迷,讓我癲狂,我不由得深情呼喊一聲:“文學(xué),懂你真好”!
八年級(jí)作文 篇5
殺手?殺手不是奪取人類性命的壞人嗎?網(wǎng)絡(luò)怎么會(huì)成為殺手呢?但當(dāng)你看過下面的內(nèi)容之后你一定會(huì)相信網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)殺人不眨眼的儈子手!
第一,它對(duì)眼睛的危害是非常大的。電腦的輻射對(duì)眼睛產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激所致。主要表現(xiàn)為對(duì)眼角膜、瞳孔、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)等的刺激,引起下面的一些癥狀:視力下降、眼睛疲勞、眼睛干燥、引起眼部病變,嚴(yán)重的可能會(huì)有頭昏目眩,甚至惡心的狀況。瞧,它會(huì)先"殺"了你"心靈的窗戶"。
第二,上網(wǎng)對(duì)健康的危害是不敢想象的。電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場(chǎng),會(huì)導(dǎo)致7~19種病癥,包括流鼻涕、眼睛癢、頸背痛、短暫失憶、暴躁及抑郁等。此外,長(zhǎng)期從事電腦作業(yè),精神緊張,心理壓力大,易全身疲勞,加上電磁輻射,女操作者乳癌的發(fā)病率比一般人要高出30%左右。有關(guān)研究還發(fā)現(xiàn),電腦的電磁輻射還會(huì)致癌?矗鼩⒘四"心靈的窗戶"之后還不放過你的健康。
第三,它還會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)造成危害。電腦會(huì)釋放有害人體健康的臭氧氣體。這些臭氧氣體不僅有毒,而且可能造成某些人呼吸困難。對(duì)于那些哮喘病和過敏癥患者來說,情況就更為嚴(yán)重了。另外,較長(zhǎng)時(shí)間待在臭氧氣體濃度較高的地方,還會(huì)導(dǎo)致肺部發(fā)生病變。唉,他連寶貴的空氣也要造成破壞。
最后,網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人在游戲里無法分辨網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)生活,喪失了理智。例如:合肥市一個(gè)16歲男少年胡某。在開發(fā)區(qū)“相約”網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)較差,每次都被別人“捅”倒。坐在旁邊的.同齡少年忍不住嘲笑他,在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出大半尺長(zhǎng)的防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡,而他依舊沉浸在暴力游戲當(dāng)中,直到警方趕到現(xiàn)場(chǎng)才如夢(mèng)初醒。他還問民警“我會(huì)不會(huì)坐牢”。它還要控制你的神志。
網(wǎng)絡(luò)真的是一個(gè)十足的儈子手,現(xiàn)在它已經(jīng)向祖國(guó)未來的花朵伸出它骯臟手?刂粕暇W(wǎng)時(shí)間,不要連累家人!
八年級(jí)作文 篇6
又是一個(gè)下雨的星期天,我合上《城南舊事》的最后一頁(yè),靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過我的心頭,再次帶我回到這老北京,回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。
惠安館住著一個(gè)被稱為“瘋子”的女人——秀貞,可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽她講故事,讓她給自己染指甲……無意中小英子知道了秀貞瘋的原因,原來她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知,小桂子(秀貞的孩子)脖子后有一塊青記。誰(shuí)知遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館,我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個(gè)七歲的孩子不怕一個(gè)瘋子,能懂得用友誼和愛去幫助她。細(xì)細(xì)品味,才知道是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,是一種真正的無憂無慮的快樂。
英子搬了新家,她在草叢里遇到了一個(gè)賊,與他聊天,許下約定,可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾,英子的媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊,又怎么落得這樣的下場(chǎng),而英子卻仰起頭,倔強(qiáng)地說道:“不,我要寫《我們看海去》。”我心中猛然一震,年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴我們:世界上本來就沒有絕對(duì)的好人與壞人,也沒有人能真正分清他們,就如同沒有人能真正分清藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天一樣……
英子家住進(jìn)了一個(gè)叫蘭姨娘的女人,蘭姨娘是一個(gè)讓人喜歡,讓人快樂的人?墒牵瑡寢尣幌矚g蘭姨娘,英子慢慢發(fā)現(xiàn),媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分,于是在英子的安排下蘭姨娘和那個(gè)叫德先叔的走了,英子的安排讓媽媽開心了,可是卻讓英子看到了爸爸從未有過的落寞。如此懂事能干的一個(gè)孩子,讓我不無感嘆,相比自己是那么的無知和懦弱。
宋媽是小英子的弟妹們的奶媽,和小英子家的感情十分深厚,而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把小女兒送了人,她的大女兒不慎掉進(jìn)河里淹死了,就這樣,宋媽相繼失去了兩個(gè)孩子,但仍能善待東家的孩子。可是她只得順從丈夫,回家鄉(xiāng)去生孩子了。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”六年過了,實(shí)現(xiàn)了對(duì)他爸爸的承諾,英子長(zhǎng)大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂,而是多了幾分堅(jiān)定!鞍职值幕▋郝淞,我再也不是小孩子了”。
也許,童年,是記憶的夢(mèng),也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年是夢(mèng)中的.真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光下的北京城,有多少或陰晦或柔軟的秘密,又有誰(shuí)知道呢?反正那開往成長(zhǎng)的地鐵,已經(jīng)帶著滿載的回憶,開過去了,那些人已離去,不過就像退潮的海一樣,在英子心中留下永遠(yuǎn)的印記。
整本書圍繞英子的童年而寫,她的童年是多么的多姿多彩,相比之下,我們的童年過得是多么的無憂無慮。英子的童年是真正的童年,童年要有天真的快樂,要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心,要經(jīng)歷許許多多的事情。《城南舊事》就像冬天的一縷陽(yáng)光,讓我知道別錯(cuò)過童年。上天僅僅賜給了我們一次童年,讓我們體驗(yàn)一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石,童年是一朵最動(dòng)人的浪花,童年是一片最美麗的綠葉,童年是一株最艷麗的鮮花。請(qǐng)珍惜你的宣年吧!
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