（合集）四年級(jí)作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　過(guò)完囯慶長(zhǎng)假后，又一個(gè)激動(dòng)人心的好消息傳來(lái)一學(xué)校將組織去長(zhǎng)沙海立方游玩。

　　這一天終于到來(lái)了！一大早爸爸就送我到學(xué)校，剛到校門(mén)口，我一眼望去，操場(chǎng)上停了好幾輛長(zhǎng)途汽車(chē)和十幾個(gè)帶隊(duì)的老師，“賀伊寧，過(guò)來(lái)，我們245班在這輛車(chē)?yán)��！蓖蝗�，一個(gè)親切熟悉的聲音向我傳來(lái)，那不是譚老師嗎？對(duì)！是譚老師示意讓我過(guò)去，我跟爸爸揮揮手向譚老師飛奔而去。

　　我們大家都高興的上了車(chē)，我激動(dòng)的坐在位子上，心一直在“砰、砰、砰……”不停的跳，就好象在坐過(guò)山車(chē)一樣，在空中飛來(lái)飛去。我一邊吃著零食一邊在不停的想：“�。『瞄_(kāi)心呀！就要去長(zhǎng)沙海立方玩啦！會(huì)看到些什么呢？會(huì)玩些什么泥……”

　　我第一個(gè)項(xiàng)目玩的.是碰碰車(chē)，我和一個(gè)同學(xué)一起坐上碰碰車(chē)，我們分工合作，他負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)，我負(fù)責(zé)踩油門(mén)。我們本來(lái)要計(jì)劃去撞張奧他們的車(chē)，沒(méi)想到反倒被張奧他們的車(chē)給撞了，雖然我們的計(jì)劃失敗了，我們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。接下來(lái)我們?nèi)チ艘粋€(gè)半圓形的“海洋謎宮”，里面有好多好美的小魚(yú)兒和圓形尖尾巴的大怪物，還有巨大無(wú)比的海龜……

　　終于，我最喜歡的游戲一玩泥巴開(kāi)始了，我先左壓壓又?jǐn)D擠做了個(gè)蘑菇。然后我又把它上面壓一壓，再點(diǎn)一點(diǎn)就又做成了一把傘。然后又把傘變成了一個(gè)圓形，最后又把它變成了小餅干，真是開(kāi)心極了，我腦海里突然很多模型在飛揚(yáng)……

　　時(shí)間過(guò)得好快，我們帶著滿(mǎn)臉的留戀就要返回學(xué)校了，心里卻在思索著下一次的旅行……

四年級(jí)作文 篇2

　　前段時(shí)間讀完了康震評(píng)說(shuō)蘇東坡，一直想說(shuō)點(diǎn)什么，但感覺(jué)對(duì)蘇東坡的了解還是比較膚淺。今日再翻蘇東坡的詩(shī)詞，不能不被蘇東坡不畏艱險(xiǎn)、豪爽灑脫的個(gè)性點(diǎn)贊。且讓我們?cè)倩貞浕貞浱K東坡的念奴嬌？赤壁懷古：

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。

　　遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

　　寫(xiě)的是多么的大氣磅礴。感慨人生無(wú)常。也讓我想起一句萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。多少英雄人物，穿越歷史時(shí)空，成為一縷青煙。但當(dāng)年的振臂一呼、應(yīng)者云集的氣概，當(dāng)年的氣吞山河、威震四方的雄心，值得我們永遠(yuǎn)咀嚼。

　　由念奴嬌赤壁懷古，不得不聯(lián)想起蘇東坡的前赤壁賦、后赤壁賦。前赤壁賦，在清風(fēng)明月下，寫(xiě)了對(duì)生與死的感悟，是蘇軾內(nèi)心的.獨(dú)白與對(duì)話(huà)，代表著他對(duì)生命的反省與超越。后赤壁賦則在山高月小、水落石出中，表達(dá)了他融入宇宙自然中的永恒，表現(xiàn)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的超越與解脫。

　　蘇東坡最大的成就，表現(xiàn)在他卓爾的才華上，一生留下了大量膾炙人口的詩(shī)詞，與秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒并稱(chēng)為蘇門(mén)四學(xué)士，再加上陳師道、李騭，合稱(chēng)為蘇門(mén)六君子。蘇東坡的另一大成就，表現(xiàn)在他的書(shū)畫(huà)上，書(shū)法有蘇黃米蔡（即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄）并稱(chēng)之說(shuō)。再要說(shuō)，就是他的參禪。他篤信佛教，講求靜而達(dá)。靜似懶，達(dá)似放。他把佛禪寓于現(xiàn)實(shí)的人生之中。

　　縱觀蘇東坡一生，曲折坎坷，但百折不撓。曾歷經(jīng)宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗幾個(gè)皇帝執(zhí)政。因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫黃州，面對(duì)死亡，曾與最好的親兄弟子瞻寫(xiě)詩(shī)道是處青山可埋骨，他時(shí)夜雨獨(dú)傷身。

　　與君今世為兄弟，又結(jié)來(lái)生未了因。他的不幸，全是因?yàn)榕c王安石變法政見(jiàn)不合引起的。王安石主張的變法，而蘇軾主張的是改良。在這一點(diǎn)上，我還是欣賞王安石的。變法豈能和風(fēng)細(xì)雨？必須以霹靂手段革故鼎新。后來(lái)隨著變法的失敗，蘇軾再度受到重用，東山再起。遺憾的是隨著皇帝的更迭，他再度被貶，且是一貶再貶。逮到老年再被重用時(shí)，他已經(jīng)看破紅塵，榮辱不驚。

　　他曾寫(xiě)詩(shī)總結(jié)自己一生心似已灰之木，身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州（自題金山畫(huà)像）對(duì)于仕途，他已心如槁木死灰，覺(jué)得人世間紛紛擾擾的蠅營(yíng)狗茍都不過(guò)是身外之物。即使與王安石相遇，也是渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

　　總體說(shuō)，蘇東坡在困境時(shí)期，始終保持一種達(dá)觀的態(tài)度，寄情山水，苦中作樂(lè)，即使別人請(qǐng)客，也不想赴宴，早晚飲食不過(guò)一爵一肉，還自謂曰安分以養(yǎng)福，寬胃以養(yǎng)氣，省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。他曾自創(chuàng)東坡肉、東坡羹。

　　也曾在黃州感慨，要在讀書(shū)著述中，去掉自己身上的恃才傲物、桀驁不馴的傲氣，養(yǎng)成穩(wěn)健端莊、謙遜平和的正氣；要在與農(nóng)夫村民的交往中，去掉尖酸刻薄、恩恩怨怨的小家子氣，養(yǎng)成虛懷若谷、寬以待人的大氣；要在耕種東坡的勞動(dòng)中，去掉柔弱纏綿、多愁善感的文人氣，養(yǎng)成剛毅堅(jiān)強(qiáng)、直面人生的丈夫氣。

　　關(guān)于蘇東坡的情愛(ài)世界，除了與兄弟蘇轍和蘇小妹的手足之情外，他取了兩任妻子和一位侍妾。第一位妻子王弗，婚后兩人感情甚篤，但好景不長(zhǎng)，她26歲就離開(kāi)人世，留下一子蘇邁。蘇東坡評(píng)說(shuō)她是敏而靜。她去世十年后，四十歲的蘇軾在夢(mèng)中見(jiàn)到了她，蘇軾深情寫(xiě)道：

　　十年生死來(lái)那個(gè)茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。

　　夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。（江城子。乙卯正月二十日夜記夢(mèng)）

　　蘇軾的第二任夫人王閏之是蘇軾原配夫人王弗的堂妹，比蘇軾小十一歲，生子蘇迨與蘇過(guò)，47歲亡故，蘇軾曾寫(xiě)祭亡妻同安郡君文。侍妾王朝云，敏而好義，忠敬如一，生一子蘇遁。蘇軾為其寫(xiě)了很多的詩(shī)歌。蘇軾詞蝶戀花據(jù)說(shuō)與朝云有關(guān)：

　　花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家愛(ài)繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。

　　墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱。

　　由此可見(jiàn)，蘇東坡也是多情善感之人。

　　我感悟蘇東坡只是星星點(diǎn)點(diǎn)，讀蘇東坡，我曾寫(xiě)下兩句話(huà)：夜雨瀟瀟清寂下，手捧一卷對(duì)燈酌。

　　讓我以蘇東坡的和子由澠池懷舊作為結(jié)束吧：

　　人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

　　泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。

　　老僧已死成新塔，壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。

　　往日崎嶇還記否，路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。

四年級(jí)作文 篇3

　　騎車(chē)是一件很快樂(lè)的事情，學(xué)車(chē)也是一件有趣而又難忘的事情。

　　早上媽媽打開(kāi)了一輛hello單車(chē)，讓我學(xué)車(chē)。剛開(kāi)始我認(rèn)為騎車(chē)是件比登天還要難的事情，便說(shuō)不嘛不學(xué)……媽媽指著我說(shuō)，你瞧你還不學(xué)，其他小朋友都會(huì)了。說(shuō)完只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小朋友騎車(chē)飛了過(guò)去，我心想：氣死我了，連老天爺都跟我作對(duì)，學(xué)就學(xué)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？

　　說(shuō)風(fēng)來(lái)風(fēng)，說(shuō)雨來(lái)雨。我一臉憤怒地坐上了自行車(chē)，緊張的連心跳都沖破了嗓子眼了，我開(kāi)始調(diào)整呼吸，慢慢的讓自己平靜下來(lái)……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我終于鼓起了勇氣，跨開(kāi)了我的第一步，我一踩下去，啊，整個(gè)車(chē)都不知怎么斜了，翻倒在地上了。我自己對(duì)自己說(shuō)：”慢慢來(lái)別緊張，世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　接著我充滿(mǎn)了信心的跨出了第二步，我平靜下來(lái)了，做了三次深呼吸。把頭擺正保持平衡，踩！剛想把第二只腳踩在腳踏板時(shí)，救命�。∮质悄莻€(gè)跌腳車(chē)斜的的鏡頭，我開(kāi)始傷心起來(lái)了。突然一位天使出現(xiàn)了。你只要保持平衡掌握方法，第二只腳踩上踏板時(shí)速度快一點(diǎn)，向前看，一直踩，別害怕，你就一定能成功，堅(jiān)持就是勝利，加油！啊呀呀！學(xué)會(huì)騎車(chē)有多么麻煩的技巧，我猴年馬月才會(huì)學(xué)會(huì)騎車(chē)呀，既然是我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，總不能半途而廢吧！。于是我又無(wú)奈的跨出第三步，我琢磨了一會(huì)兒技巧，第一只腳已經(jīng)上了踏板，驚訝的是第二只腳也上去了，我暗自洋洋得意，可惜的`是我興奮過(guò)度了，平衡小姐溜走了……一臉開(kāi)心的想沒(méi)關(guān)系，下次再努力，把平衡小姐拖住，不讓他走，已經(jīng)進(jìn)步了，加油！

　　經(jīng)過(guò)反思琢磨，奇跡在第三天下午發(fā)生了。我還是跟之前一樣，第一只腳踩上去的時(shí)候，第二只腳迅速。地踩上去，頭擺正，眼睛看前方，保持平衡，就這樣可以慢慢的轉(zhuǎn)兩圈了，太好了！已經(jīng)萬(wàn)事大吉了，這幾天我的技術(shù)可是砰砰砰的往上升！我驚訝極了，我會(huì)騎車(chē)?yán)玻視?huì)騎車(chē)?yán)�！就這樣，我就可以不費(fèi)吹灰之力，繞著小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈。

　　學(xué)會(huì)騎車(chē)可真不容易，不過(guò)騎車(chē)是件快樂(lè)的事，它將會(huì)在我的少年時(shí)代留下了難忘的記憶！我想學(xué)車(chē)和學(xué)別的東西也一樣，一定要認(rèn)真、專(zhuān)心致志、反思琢磨、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一定會(huì)學(xué)好的！

四年級(jí)作文 篇4

　　又完成了一天的學(xué)校任務(wù)，我頓時(shí)感到渾身輕松。

　　“鐺鐺鐺”一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳畔�！罢l(shuí)呀？”我習(xí)慣性地問(wèn)了一句，見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)，我趕快去看門(mén)上的“貓眼”，看過(guò)來(lái)，看過(guò)去，我還是什么都沒(méi)有看見(jiàn)，便又回到書(shū)房看書(shū)了。

　　雖然在看書(shū)，但是我的心里依然在想：剛才是誰(shuí)在敲門(mén)？難道，那個(gè)人真的會(huì)“隱形”？

　　“鐺鐺鐺”又是一陣敲門(mén)聲。我想也沒(méi)想，徑直跑到了門(mén)眼邊，認(rèn)認(rèn)真真地向外面看了又看，但是直到我的眼睛都看得發(fā)麻了，卻依然一無(wú)所獲。

　　我正想回書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，敲門(mén)聲又一次傳入了我的耳畔。聽(tīng)到這聲音，我十分驚異，心跳加速，強(qiáng)忍著隱藏在心底的不安走到門(mén)邊，低聲問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”“我！”聽(tīng)到這聲音，我心中的石頭總算落了地——媽媽回來(lái)了。

　　我興高采烈地打開(kāi)了門(mén)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“剛才外面的`風(fēng)真大�！边@時(shí)我才明白——?jiǎng)偛诺脑L客正是我們看不見(jiàn)，摸不著，無(wú)處不在，而又能感受到的東西：風(fēng)。

　　心中的疑惑解開(kāi)了，我不由得舒了口氣。但現(xiàn)在回想一下剛才的自己，真是可笑！不過(guò)再想想，風(fēng)來(lái)了，天冷了，風(fēng)雖然很冷，但卻有利于污染的擴(kuò)散，又能殺死病菌。

　　風(fēng)啊，希望你能常來(lái)造訪，帶走悲傷，帶來(lái)快來(lái)，吹走病毒，造福我們共同的母親——地球。

四年級(jí)作文 篇5

　　黑夜里，月亮在天幕上微微顫著，眼波流轉(zhuǎn)，象是寧?kù)o地探視著什么。寒風(fēng)卷起殘葉在樹(shù)林中的空地上盤(pán)旋。

　　一顆斑駁的老樹(shù)上，蟲(chóng)蛹在絲絲作響。那是忍辱負(fù)重的毛毛蟲(chóng)，掩藏在粗糙的蛹皮下，等待破蛹化堞。

　　土地里，稚嫩的幼芽在喘息著，忍受著最后的黑暗和寒冷，等待破土而出，擁抱陽(yáng)光。

　　蘇軾的.等待，是眉山簡(jiǎn)樸的書(shū)房里，立志成為范滂那樣的人的等待，清澈的眼神里，只有不加掩飾的銳利光芒。

　　陸游的等待，是垂死時(shí)始終不放的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心，是悲劇的等待。但蒼老的臉頰上，依舊泛著光彩，那是致死不滅的希望。

　　等待，是在忍受，在積累，在期盼，是大海沖擊礁石的磨礪，是巖漿在火山中滾動(dòng)著，即將爆發(fā)。

　　是十余年的等待，讓他鍛造了鷹的翅膀，是看似無(wú)窮盡的蟄伏，終于等到了勃發(fā)。

　　等待，是人生的勛章。

四年級(jí)作文 篇6

　　有人喜歡紅通通的蘋(píng)果，有人喜歡黃澄澄的鴨梨，有人喜歡紫瑩瑩的葡萄……而我卻喜歡金燦燦的桔子。桔子是我心中的寶貝，我可是桔子的“鐵桿粉絲”。

　　瞧！扁圓扁圓的桔子穿著一件橘黃色的皮大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞黃色的小燈籠，真惹人喜愛(ài)！輕輕地脫下它的外衣，哇！里面還穿著一件白色的紗衣呢！透過(guò)“紗衣”就能清清楚楚地看到桔瓣啦！我數(shù)了數(shù)，一共有十二瓣，宛如十二個(gè)久別重逢的親兄弟緊緊地?fù)肀г谝黄穑鼈兒孟裨谡f(shuō)悄悄話(huà)呢！我小心翼翼地掰下一瓣桔子。看！多么像天邊彎彎的月芽，又多么恰似水中漂來(lái)漂去的一艘小船呀！我禁不住它的誘惑，把它送進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地品嘗著。嗯！甜絲絲，酸溜溜的，味道好極了！一次，我吃完了桔子睡覺(jué)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)睡覺(jué)時(shí)我的'小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛還在品嘗桔子的余味呢！

　　你可別小看這小小的桔子，它渾身可都是寶�。〗燮な且晃渡系鹊闹兴�，可以治許多��；可以晾干后當(dāng)枕芯，枕著舒服極了；可以泡桔茶，喝一口令人回味無(wú)窮；還可以放進(jìn)冰箱里除異味呢！桔絡(luò)也可以入藥，治咳嗽、嘔吐，防止上火。至于桔瓣嘛！就更不用說(shuō)了，可以榨果汁，可以串冰糖葫蘆，可以做罐頭，還可以做水果沙拉呢！

　　這就是我喜歡的“水果之王”——桔子。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上它了呢？那就快點(diǎn)兒拿起一個(gè)桔子吃一口吧！

四年級(jí)作文 篇7

　　我喜歡黑色，更喜歡那充滿(mǎn)濃郁感情氣息的黑夜。

　　當(dāng)太陽(yáng)漸漸消散，四周逐漸安靜下來(lái)的時(shí)候，黑夜便悄無(wú)聲息的來(lái)臨，而黑夜帶給我們的并不是一味的黑暗。

　　再堅(jiān)固的鎖，也會(huì)希望有一把鑰匙來(lái)將它開(kāi)啟；隱藏得再深的記憶，也會(huì)有再次問(wèn)世的時(shí)候；再真摯的感情，也會(huì)有逐漸消亡的那一刻。有時(shí)候，人們的疼，只是希望有人會(huì)懂。

　　而黑夜總是能勾起人們心底隱藏著的無(wú)限想法，當(dāng)所有事物停止喧嚷，當(dāng)所有景物褪去華麗，當(dāng)黑暗籠罩大地，當(dāng)世界唯獨(dú)只有自己的心時(shí)，人們便聽(tīng)到了來(lái)自?xún)?nèi)心深處歇斯底里的吶喊。而那時(shí)的人們，則是最脆弱的生物，獨(dú)立在世界的一角。

　　在那時(shí)的人們，雖然孤獨(dú)，雖然脆弱，但卻是撕去面具后最真實(shí)的.自己。

　　因?yàn)�，黑夜真的很無(wú)私，它包容了每一個(gè)人的惡性，吞噬了所謂的不好，磨平了人們用來(lái)刺痛別人的利刃，孕育了一個(gè)個(gè)純潔的心靈，還給了世界一股純潔的清流，沖走了世界上或多或少的污垢。

　　我愛(ài)黑色，更愛(ài)那一直陪伴著我的黑夜。它凈化了我的心靈，給了我生命中的光明。在它的面前，我總是可以毫無(wú)保留地訴說(shuō)著我的全部。

四年級(jí)作文 篇8

　　5月23日上午，我早早地起了床，到蕭山歌劇院集合，跟隨著小記者團(tuán)的水晶老師去參加第二屆中國(guó)（杭州）傳媒創(chuàng)新合作項(xiàng)目交流大會(huì)。

　　車(chē)上，水晶老師對(duì)我們說(shuō)，今天參加會(huì)議的都是傳媒界的大咖，盛閱春書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)到場(chǎng)，并且還要進(jìn)行采訪。聽(tīng)了水晶老師的話(huà)，我心里暗喜道：我，蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)：朱天宇，要去干一件大事——我要去采訪報(bào)社的叔叔阿姨以及記者！能和這些領(lǐng)導(dǎo)站在一起，這真是何等的榮幸，一件多么光榮的事情啊！居然能親自采訪到領(lǐng)導(dǎo)哎，這可不是人人都有機(jī)會(huì)的喲！

　　二十分鐘過(guò)后，我們來(lái)到了奧體中心。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)的大門(mén)，我就被這浩大的氣勢(shì)給震撼到了：幾十排的座椅整整齊齊地排列著，非常井然有序，像一列列威嚴(yán)的士兵；明亮的燈光照耀著每一個(gè)角落，會(huì)議馬上就要舉行了。

　　開(kāi)會(huì)時(shí)間還沒(méi)到，領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。利用休息的時(shí)間，我準(zhǔn)備去采訪。由于是第一次，我既緊張又興奮，有些靦腆。我佩戴上小記者證，再帶上采訪本和筆，按捺不住心中的狂喜，徑直走向一位叔叔的跟前。

　　“叔叔您好，打擾一下，我是來(lái)自蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的朱天宇，請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪嗎？”我口齒清晰地說(shuō)道。

　　“哦，”叔叔抬起頭說(shuō)，“原來(lái)是蕭山日?qǐng)?bào)的小記者，當(dāng)然可以。”

　　“請(qǐng)問(wèn)叔叔您是來(lái)自哪家報(bào)社的`？”我滿(mǎn)懷疑惑地問(wèn)道。

　　“哦，小朋友，我是來(lái)自南京樂(lè)學(xué)少年報(bào)社。”叔叔和藹可親地說(shuō)道。

　　“好的，請(qǐng)問(wèn)叔叔，你們報(bào)社有小記者團(tuán)嗎？”

　　“嗯，當(dāng)然有。我們的小記者團(tuán)全名叫做南京樂(lè)學(xué)小記者團(tuán)，經(jīng)常會(huì)展開(kāi)一些豐富多彩的活動(dòng)，如烘培、變魔術(shù)等。因?yàn)槲液芘致铮酝瑢W(xué)們都親切地叫我“小肥羊”老師，而且我們每年5月份都會(huì)有一個(gè)小記者的“萬(wàn)樂(lè)學(xué)”活動(dòng)。”叔叔跟我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

　　“那么你對(duì)小記者有什么期望或寄語(yǔ)嗎？”

　　“我覺(jué)得現(xiàn)在孩子讀書(shū)很累，不像我以前那樣，在池塘里抓小魚(yú)、小蝦，而是上著枯燥的補(bǔ)習(xí)班，失去了童年的快樂(lè)。之所以取名叫“樂(lè)學(xué)”，就是希望同學(xué)們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中受到知識(shí)的快樂(lè)，就像一句話(huà)：玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　采訪過(guò)后，叔叔要瀏覽了我們的手冊(cè)，并和我合了影。真是受益匪淺呀！

四年級(jí)作文 篇9

　　我有很多興趣愛(ài)好，我有一個(gè)特別的密秘性格！是個(gè)“兩面派”就說(shuō)我在學(xué)校里和家里吧。 平靜的小女生 我在學(xué)校的'時(shí)候，很平靜！從來(lái)不和別人一樣下課打打鬧鬧！隨隨便便說(shuō)臟話(huà)。我只是喜歡和一些差不多就像“閨蜜”的好朋友一起玩一些平靜的。雖然我很平靜。但我覺(jué)得這樣在學(xué)校里生活的挺好。而且不打打鬧鬧、不隨便說(shuō)臟話(huà)還很文明。 撒嬌的小調(diào)皮 我在家的時(shí)候，可沒(méi)那么平靜了！見(jiàn)到爺爺，就喜歡在爺爺面前撒嬌說(shuō)一些奇怪的語(yǔ)言！而且我每天放學(xué)回家的時(shí)候，一寫(xiě)完作業(yè)。整個(gè)家就成了我和我弟弟的“天堂”！我們喜歡打打鬧鬧一起玩耍，一起快樂(lè)。我的弟弟也很可愛(ài)！我和弟弟玩，每一次都喜歡把家里弄得一團(tuán)糟。爺爺喜歡教我

　　們“小調(diào)皮”。我們喜歡調(diào)皮搗蛋！我的弟弟有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)很炫酷。

　　我有時(shí)很平靜，有時(shí)很調(diào)皮。怎么樣？我是不是一個(gè)十足的“兩面派”呀？我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)兩面派沒(méi)有什么不好，反而讓我覺(jué)得開(kāi)心！這就是“兩面派”的我。

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