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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,說到“禮”這個(gè)字,就會(huì)想起我們中華民族幾千年來的美德。翻開禮儀之書,你會(huì)三天三夜也瀏覽不完。打開禮儀之門,你定會(huì)遨游在其中,不能自拔。也正是禮儀,是的我們的人生豐富多彩。
一個(gè)有禮的人會(huì)尊老愛幼、會(huì)舉止文雅、會(huì)謙和友善,對(duì)待他人有禮有貌,會(huì)受到他人的好評(píng)贊許,生活、學(xué)習(xí)、工作也因?yàn)樗亩Y而井然有序。沒錯(cuò),禮儀就是這樣,作為人與人交際的準(zhǔn)則,它必不可少,起著關(guān)鍵的作用。
記得有一次外出游玩,售票處的窗口前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì),隊(duì)伍中的大家一改往日的嘈雜混亂,靜靜的站在其中,那一個(gè)個(gè)加隊(duì)的身影也全然消失,幾個(gè)外國(guó)游客看到這種情景,露出了微笑,暗暗的伸出大拇指,用蹩腳的'口音說道:哦!中國(guó)人都有所進(jìn)步!我越來越喜愛這個(gè)國(guó)家了!
禮是一個(gè)人、一個(gè)民族甚至一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志。可是當(dāng)國(guó)人出國(guó)旅游時(shí),路邊一些“請(qǐng)勿扔垃圾”、“請(qǐng)勿踩草坪”等的一些提示語,總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國(guó)人,因?yàn)槲覀兊难孕信e止代表著自己的國(guó)家,你忍心讓外國(guó)人指落中國(guó)的不是?
“禮”,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,寫起來容易,說出來簡(jiǎn)單,可要是去做,卻是一件不易的事。真正的禮是刻在心中的,是時(shí)時(shí)刻刻的彬彬有禮。它不是規(guī)定,更不是約束人的規(guī)則,它是人心底對(duì)事物的“誠(chéng)”與“真。雖然有時(shí),它有些繁瑣與麻煩,但是,它卻能讓人更有修養(yǎng)讓人更從容的應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合,所以,我們更要學(xué)習(xí)禮儀,遵守禮儀,處理好現(xiàn)代生活與各種禮儀的關(guān)系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
八年級(jí)作文 篇2
經(jīng)歷了期末考試的忐忑,暑假卻踏著輕盈的步子悄然而至,久違的灑脫感涌上心頭,我便立馬決定去鄰近的小學(xué)校園走走!罢f走咱就走”,大踏步迎著夏花的芳香,便到了那條林蔭走廊。
似是天溯我愿,一陣大風(fēng)過后,大雨傾盆。我開心的笑著匆忙找了一處干爽地,毫無風(fēng)范的拍拍地面就忽的坐下嘞。地面與空氣的溫度相比,很是溫?zé)。我調(diào)皮地伸出一只腳在雨中玩鬧,想著自己這盡失儀表的小孩子氣派,悶悶得憋著的心口一陣暢快,呵呵的就笑出了聲。
那另一個(gè)自己啊,可以如此笑得如此的酣暢淋漓,不做假設(shè),不留掩飾的.純粹的生命本源——自己。我曾看過一篇優(yōu)秀作文,作者把自己的意識(shí)解剖成了兩半,分別用第一人稱來闡述他亦或她,這些年的愿望。我除了驚嘆一向要求嚴(yán)格的中考作文兒,這還入閱卷老師的法眼外,卻有著另一種的歡喜:我很是高興這些年來,我在沒犯太大錯(cuò)事的情況下我也不曾虧待了自己,我始終能不違心的在人生的舞臺(tái)上絢爛表演。我一向不明白,交往對(duì)方的奇異舉動(dòng),或自私,或貪婪,只待生命的最后一刻還不是“塵歸塵土歸土”,我不明白他(她)們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,徒自受傷,瀕臨絕望,但我很欣慰,自己的靈魂至真不曾為了“接地氣”而傷逝。
那另一個(gè)自己吖,歡暢的在靈魂凈土上歌唱,舞蹈,如此的美麗漂亮!
看過的同志請(qǐng)撇走,給個(gè)評(píng)吧,這是散文嗎?還有,有誰知道怎么寫散文嗎?
八年級(jí)作文 篇3
在北京,京劇是人們?cè)偈煜げ贿^了的,京劇演員臉上的臉譜是其看點(diǎn)之一。演員們梁上都有不同的面具,扮演著別人,演繹著不同的生活。
京劇演員們?cè)谖覀兠媲翱偸墙o我們帶來不一樣的`自己,但我們永遠(yuǎn)也不知道,到底哪一個(gè)才是他們的本身。
我們總是追求著最真實(shí)的自己,但是有些人卻不得已要戴上面具。
想緝毒大隊(duì)的特警,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),必須要帶上面具,為了不讓販毒人員認(rèn)出他們的樣子。以防以后他們的報(bào)復(fù)。又比如小偷,和警察完全相反的一個(gè)角色,但也要帶上面具。當(dāng)他們做壞事時(shí)必定要帶上面具,就怕有攝像頭拍下他們做的不見天日的事情,他們總是隱藏了自己的身份,瞞天過海。
而在我們生活中,本該不必帶上面具的人們卻也要硬生生的地給自己戴上,而這就成了虛偽的一面。
很多學(xué)生在老師面前一套,裝的有模有樣,認(rèn)真讀書,什么事情都想到幫助老師。而在背后卻又是另一套,對(duì)同學(xué)不問無聞,高冷至極。又像一些帶著面具的官員,對(duì)于自己下面的員工總是昂著頭,對(duì)他們呼風(fēng)喚雨。而對(duì)上級(jí)總是低頭做事,忍耐服從,但心里卻是萬分的不爽。
所以我們總說著那么一句話:“有些面具戴久了,就摘不下來了!
總而言之,面具給我們帶來了另一個(gè)自己,但卻又讓我們遺忘了那個(gè)真實(shí)的自己。
八年級(jí)作文 篇4
又是無雪的幾日,我的心情糟到了極點(diǎn)。熄滅了殘喘的燈光,仰望星空。
冬天極少看到很明亮的星,至多也只是羸弱的幾點(diǎn),讓人生憐。今日卻與往常不大一樣了:繁星裝飾了漆黑的夜晚,極其神秘。一輪殘?jiān)挛侵鴰c(diǎn)明亮的星火,是那么耀眼。也不同于往日的喧囂,我沉迷在這無聲的靜夜中,癡癡地凝視著那片星,那片月。一陣風(fēng)吹來。壓抑心頭的不快也隨風(fēng)離我遠(yuǎn)去。
到了深夜,月漸漸被幾片云遮住,一片朦朧的美麗隨著云的浮動(dòng),地上的月影也發(fā)生了些微妙的變化:或像松山連綿,或像荷花桃源,亦或像碧清瑤池。。。但這一切,都隨云消而霧散了。
我不禁感嘆生活的變幻無常;蛟S生活的字典里找不出“淡泊名利的”詞條,生活的'季節(jié)里也沒有“懷才不遇”的悶雷。缺少充實(shí)生活的人,一切都像是輕浮而易碎的泡沫,是那么美,卻不可捉摸。
感謝那片星空,讓迷茫的我幡然醒悟。甘灑一路汗水,這才是生活。
生活是一株樹,雖不健壯,卻給人們清爽與綠色,缺少了綠色的生活,人生將枯燥無味。生活是一片天,雖不遼闊,卻讓思想在上面自由飛翔,缺少的自由的生活,人生將單調(diào)煩悶。生活是一團(tuán)火,雖不明亮,卻提供給人們溫暖,缺少了溫暖的生活,人們將失去希望。這就是生活!
八年級(jí)作文 篇5
好久沒有看到藍(lán)藍(lán)的天了,純真的顏色……
天陰沉沉的,在喧鬧的大街上,我漫無目的地走著,兩旁五顏六色的招牌,雜亂的所謂搖滾壓得我喘不氣來。車水馬龍中,“BlueSky”這塊藍(lán)色的招牌,神仙一般降在我的面前,它像擁有巨大的魔力一樣,把我吸引了過去。我毫不猶豫地推開流線形的玻璃門,一股清新,透心涼的氣息涌入我的身體,淡藍(lán)的色彩,天一樣的顏色,耳旁是久違了的古典音樂――鋼琴曲《藍(lán)色的愛》。我不由自主地朝那張湖藍(lán)色的CD走去。一雙手與我同時(shí)抓住了它。我抬起頭,一個(gè)同樣充滿藍(lán)色、純真的女孩天使般地出現(xiàn)在我的眼簾。
“你也要?”我不敢相信如此純真的女孩竟也會(huì)有如此美麗的聲音。
“嗯。”
“對(duì)不起,只剩這一張了!狈⻊(wù)員帶著微笑歉意地站在我們中間。
于是,我們兩個(gè)就聽著同一張CD在街上靜靜地走著,在一片藍(lán)色的籠罩下,我們相識(shí)了。
然后,我們竟又同班了,這實(shí)在是太巧了,但俗話說:“無巧不成書!鄙钪芯褪怯羞@么巧的事。從此,我們形影不離。
我們就這樣一起開開心心地度過了兩年?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)我們疏遠(yuǎn)了。
這天,我們一起回家,車剛騎到校門口,她忽然想到了什么似地停住了。她說她要上她外婆家,讓我先走。我雖然有些懷疑,但還是先走了。走了一段路,我發(fā)現(xiàn)車胎快沒氣了,怎么踩也走不快,我只好牽著車子到后門的修車店打氣,我突然呆住了,我看到她與一群打扮得妖里妖氣的小混混,在對(duì)面的.小店里勾勾搭搭的。在煙草的濃濃的氣味和陰沉沉的顏色中,她變得那樣的自然。這就是那個(gè)靜靜的她?我不住地問自己。我想起了這些天來她的神秘。她一回頭,好像看到了我,急忙轉(zhuǎn)過了身子。我也就不動(dòng)聲色地走了。一路上,我的心里沉甸甸的,像失去了什么。
第二天,我們一句話也沒說,彼此知道我們已經(jīng)成了陌路人。
我抱著一絲希望,找著機(jī)會(huì)想和她談?wù),但我剛一提那群人,她就岔開了話題,眼睛里充滿了不滿,我沒想到她竟成了這樣。她再也不穿以前那身淡藍(lán)的連衣裙了,頭發(fā)整天弄得奇奇怪怪的,臉上也莫名其妙地擦了化妝品,成績(jī)從此一落千丈,越來越常聽到關(guān)于她的種種。我真正明白了“學(xué)壞三天,學(xué)好三年”的含義。我想:我真正失去了那個(gè)純真的她了。
好久過去了,我們不再一起回家,只是見面笑一笑,如此而已。好多同學(xué)都問我,是不是和她吵架了,我都無奈地?fù)u搖頭。我們沒有吵架,只不過,我們不再像過去那樣親密無間,至少,她已不是過去的她。原來,友情是如此不堪一擊,稍縱即逝的東西。
天不再那么藍(lán)了,我的心也同樣那么失落,什么時(shí)候才能再看看藍(lán)藍(lán)的天呢?
燈紅酒綠的大街上,我無奈地走著。BlueSky……
八年級(jí)作文 篇6
渾渾噩噩過完七年級(jí)的我,馬上將迎來嶄新的八年級(jí),學(xué)期與級(jí)段是新,可我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度若是舊的,那么這將又是一個(gè)渾渾噩噩的年級(jí)。
學(xué)得好,其實(shí)是一門簡(jiǎn)單而又困難的學(xué)問。只有存在一顆主動(dòng)的恒心,堅(jiān)決的想法,實(shí)際的行動(dòng),你便可以把學(xué)習(xí)拿來玩。但永遠(yuǎn)處于被動(dòng)的狀態(tài),沒有主動(dòng),要強(qiáng),想學(xué)好的決心,就只會(huì)是學(xué)習(xí)完虐你了。然而,壓榨出本就不多的空余時(shí)間,專心學(xué)習(xí),對(duì)于本在美好年華,易被外物所誘惑的我們來說,又談何容易呢?
七年級(jí)的我,也曾有過上進(jìn)的心思。作出過一段時(shí)間的努力,且有過較顯著的成果,我洋洋得意,很快迷失了自我,自負(fù)地認(rèn)為學(xué)習(xí)不過如此。顯然我想錯(cuò)了,長(zhǎng)時(shí)間的放縱懈怠很快如同匹餓狼啃完了我所有的老本。數(shù)學(xué)作業(yè)的胡做一氣很快遭到成績(jī)一落千丈的報(bào)應(yīng),以致于我用暑假一個(gè)月的補(bǔ)習(xí),來彌補(bǔ)我知識(shí)的短缺。也使我對(duì)于歲月流逝的警覺,對(duì)于所剩無幾的兩年作好本就應(yīng)有的規(guī)劃。
八年級(jí),我想讓學(xué)習(xí)更主動(dòng),而不是被動(dòng)的,壓制的,痛苦的學(xué)習(xí),做一個(gè)沒有思想,如機(jī)器人般的學(xué)習(xí)。語文,主動(dòng)地?cái)z取課外知識(shí),閱讀名著,增廣自己對(duì)于文字底下的深意與情感把握,更好體悟人生至理,以及把握篇章的主干和中心。增強(qiáng)自己的'文筆和詞句用法的深蘊(yùn)。數(shù)學(xué),多練題型,記憶題型,多動(dòng)筆,記憶基本公式,作業(yè)切不可輕慢懈怠。英語,多讀多記語法和基本要領(lǐng)?茖W(xué),了解科學(xué)定律,理解并能從日常生活中發(fā)現(xiàn)。只有做到這些,才能最起碼的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
八年級(jí),我想讓學(xué)習(xí)更主動(dòng),這也意味著,我必須減少我的空余時(shí)間,學(xué)習(xí)也會(huì)隨之的更辛苦,但只要寒窗十年,我就會(huì)有能力做我原本想做的事,會(huì)有更廣闊的天地,可以有自己選擇的權(quán)利,才可以不被生活所操縱。加倍地努力,才會(huì)有加倍的回報(bào)。
于是乎,這個(gè)新的八年級(jí),我想讓學(xué)習(xí)更主動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇7
關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆
關(guān)愛,讓世界更美麗。
"關(guān)愛他人,是我們應(yīng)盡的責(zé)任!边@句話人人都會(huì)說?墒钦嬲龅降娜擞钟卸嗌倌?我幻想著:如果世間人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,積極的獻(xiàn)出自己的一片愛心的話,那這世界將是多么的美好,多么的.芳香,多么的美麗啊。
哦!世界就想一張巨大的繩網(wǎng),而我們的愛心就象在抖動(dòng)著個(gè)巨大的繩網(wǎng)一樣,我們影響著他人,他人也在影響著世界。環(huán)環(huán)相扣,彼此相連。我們生活在這個(gè)大的群體中,我們喜歡別人關(guān)心的感覺,當(dāng)然更喜歡被關(guān)心的感覺。朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問候幾句;隔壁奶奶正在吃力的被著東西時(shí),真誠(chéng)的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,仔細(xì)的給他講解。
關(guān)心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,關(guān)心他人就是給世界增加了一種撫慰,關(guān)心他人就是讓宇宙少了一次哀嘆。
你的行動(dòng)就象一個(gè)回聲,你送出什么就會(huì)送回什么;你播種什么就收獲什么;你給予什么就得到什么。
哦!讓我們大家一起成為自己愉快,也能讓別人快樂的人吧!剎那間回想時(shí),生命是如此的美麗。
八年級(jí)作文 篇8
今天,我拿著我親手組裝的橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)模型,來到了中學(xué)的操場(chǎng)。
這架飛機(jī)模型的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。它的機(jī)身是一根長(zhǎng)木條,兩只由泡沫制成的機(jī)翼固定在一個(gè)翼臺(tái)上。你會(huì)問:怎么會(huì)叫‘動(dòng)力飛機(jī)’呢?因?yàn)榘,它機(jī)身下面有一根較長(zhǎng)的橡皮筋,這條橡皮筋的`一頭掛在螺旋槳的一個(gè)小鉤子上,而另一頭則固定在機(jī)身后面的鉤子上。所以,轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,這根橡皮筋就會(huì)繞起來,一松,飛機(jī)就會(huì)飛上藍(lán)天。
說的這陣功夫,我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動(dòng)力飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn),于是,我站到了一處較高的建筑物上。
第一次飛行試驗(yàn)開始。我使出吃奶的力氣把橡皮筋動(dòng)力飛機(jī)往外一扔,誰知,這架飛機(jī)一點(diǎn)也不給我面子,飛了一會(huì)兒,筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機(jī)的老師說過:要是頭筆直往下墜,就是頭太重了,要把翼臺(tái)往后移動(dòng)一些;而飛機(jī)的頭昂在上面,就是尾巴太重了,要把翼臺(tái)往后移一些。經(jīng)過調(diào)整,第二次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒。
第二次飛行試驗(yàn)開始。我吸取了教訓(xùn),把飛機(jī)的翼臺(tái)往后移了一點(diǎn)。又站在高處,往外一拋,這飛機(jī)模型就像一架真正的飛機(jī),飛向了遠(yuǎn)處
同學(xué)們,如果你親手制作成一件東西并且試驗(yàn)成功后,你一定會(huì)為你自己驕傲,為自己喝彩
八年級(jí)作文 篇9
走過整整一個(gè)無雪的冬季,土地干裂而憔悴,拖著疲憊而懈怠的身子,懶洋洋地蜷縮著。
霾劫持了風(fēng)鉆到了我喉嚨里,癢癢的,我一張口說話就開始咳嗽,似乎想咳出那些丑陋的陰霾。
對(duì)雪的渴盼顯得日益迫切。
當(dāng)雪飄下來的瞬間,春天正邁開細(xì)碎的腳步,悄無聲息地行走。似乎怕驚了雪的夢(mèng)。
雪把自己?jiǎn)握{(diào)的白灑得到處都是,這種白圣潔而溫暖,浸潤(rùn)了城市和鄉(xiāng)村,也浸潤(rùn)著心靈。行走在雪的世界,不知什么時(shí)候,頭發(fā)上,臉上,衣服上已經(jīng)落了雪花,花落有聲,我卻聽不到,而一種聲音在心底彌漫開來,很輕很輕,象愛情撫摸愛情,這是我的幻覺嗎?
趁著雪還沒有完全走開,有一種想去找尋什么的沖動(dòng),忽而想起那句踏雪尋梅,穿越城市的'嘈雜,我的腳步緊跟著我的意念來到一株株梅樹旁邊。
雪碰了一下梅的枝頭,她芬芳的心事微微顫抖。于是,梅睜開惺忪的睡眼,從塵夢(mèng)舊影中醒來。滿樹綻開的是梅灼灼的等待。在早春的雪里,無畏春寒,梅在等待什么?是昨日愛戀的眼神,還是溫?zé)岬谋蹚潱垦龌蚴悄遣坏貌晦D(zhuǎn)身離去的背影?
沒有風(fēng)聲,此刻,多么安靜。靜靜地站在樹的身旁,細(xì)細(xì)打量,我一句話也說不出來,思緒卻飄得很遠(yuǎn),年年花開,歲歲尋花,景致多么相似,而心情卻各有不同。年少時(shí)站在滿樹開放的梅樹下,流連忘返,于是就想到花落時(shí)的景象,似乎聽到花的嘆息聲,望見花謝幕時(shí)帶血的淚滴,不由得暗自傷神,如今,卻懂得珍惜當(dāng)下,坦然面對(duì)花開花落。
梅孤自獨(dú)開,不與百花爭(zhēng)艷,有誰真正懂得她的境界?那些故作風(fēng)雅的人一定只看到梅在枝頭的艷麗,而聽不到梅的聲音,這是一種什么樣的聲音?有直面嚴(yán)寒痛苦掙扎的聲音,有孤獨(dú)哀傷流淚的聲音,有怒放早春微笑的聲音……相信每一朵花都有自己的花語,在風(fēng)里、雪里、暗夜里、陽光下,無論你聽到聽不到,它一定像一個(gè)美麗的姑娘,在心底輕輕訴說著。
陽光透過云層從四面圍攏過來,帶著絲絲清甜的笑意。一些陰霾開始從心底剝落。我伸開手臂,放一朵梅在手心里,尋著縹緲的香氣,擁著梅的衣角,靜靜傾聽一朵花的低語。
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