二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
其實(shí)人生既沒有我們想象的那么好,也沒有我們想的那樣壞。最近我看了一本叫《人生》的書,就是這樣描敘的。
劇中有一個(gè)女主人公既讓我同情,又讓我氣憤。故事是這樣的:活潑、開朗、漂亮、文靜的讓娜出生在一個(gè)名門望族的.家庭。自幼的讓娜受父母影響,從小就心地善良,在她做少女時(shí)她渴望有一段純真、美好的婚姻。
但很快她就遇到了于連,并與他結(jié)為夫婦?勺屇葏s犯下了人生的大罪。而且是一錯(cuò)再錯(cuò)。因?yàn)樗恼煞蚴且粋(gè)脾氣吝嗇、對(duì)讓娜不忠的人。
就在他們結(jié)婚不久,于連就把家里的一個(gè)女傭****了。又在不久與一個(gè)有夫之婦的人私通,被她的丈夫發(fā)現(xiàn)后,把于連殺死。就在這時(shí)讓娜有了身孕,生下了一個(gè)兒子,取名叫保爾,讓娜把所有的希望都寄予在兒子身上。可是這個(gè)保爾與他的父親于連一樣是個(gè)花癡,不久讓娜為了給保爾還債把她們的家給賣了。最后只能靠以前的奴仆生活。
唉!人生就是這樣。
二年級(jí)作文 篇2
星期六,爸爸媽媽出去時(shí)吩咐我說(shuō):”在家里看書不要出去玩!“我滿口答應(yīng)了。
我在家里看了一會(huì)兒書,實(shí)在忍不住出去玩。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí),突然,聽到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽回來(lái)了,這下得挨打了,我嚇得出冷汗。一看,原來(lái)是鄰居的'小孩來(lái)找我玩!苯憬隳銥槭裁闯龊拱?“盈盈說(shuō)。我心想,如果她知道我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說(shuō):”你回家吧!我要看書!
回到家,我讓自己靜下心來(lái)看書,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書海,爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見爸爸媽媽正在我身后微笑著看我!
二年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一名出租車司機(jī),爸爸很辛苦,媽媽也同樣。
每天爸爸都要早起,他很辛苦,晚上要十點(diǎn)回來(lái),我很心疼爸爸,但爸爸笑笑說(shuō),我又沒咋的,爸爸沒事,是不是,我又沒犯法,你怕啥,睡吧!
我在這里對(duì)爸爸說(shuō)一聲:爸爸,你辛苦了!
二年級(jí)作文 篇4
美,會(huì)讓人放松身心,會(huì)讓人感到快樂。
我在小區(qū)中散步,看到老人們坐在一起談天說(shuō)地;看到蝴蝶在空中飛舞;看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍,都感到一種美。
在我過(guò)馬路時(shí),有位大哥哥有意放慢了騎車的速度,這是一種美。當(dāng)我在考場(chǎng)上沒帶橡皮,前面的同學(xué)從桌子下面遞來(lái)一塊橡皮時(shí),這是一種美。
我去公園里玩兒,看到一群小孩坐在那里寫生,看到幾個(gè)小妹妹在小河邊上捕捉小魚,看到老年人們?cè)诔獞,看到青年們興致勃勃、侃侃談?wù),?jì)劃著未來(lái)的事情,這些畫面可真美。
羅丹說(shuō):“美是到處都有的',對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)!蔽医K于明白了它的意思。
二年級(jí)作文 篇5
秋天到了,田野里金燦燦的玉米熟了。紅豆似的高粱熟了。稻子、大豆、棉花、花生也都熟了。
果園里,紅彤彤的`蘋果熟了。紅寶石似的山楂熟了。紫紅色的葡萄爬滿了架。小紅燈籠般得柿子掛滿了枝頭……真叫人喜愛。
我們小區(qū)里的小草黃了,樹葉也黃了。桂花開了,隨風(fēng)送來(lái)一陣陣清香。
我非常喜歡這果實(shí)累累的秋天!
二年級(jí)作文 篇6
周末,我和小紅、小明一起去我們喜歡的小池塘玩。
我們坐在小池塘邊碧綠的草地上,遠(yuǎn)處是高聳入云的大山,山上長(zhǎng)滿了綠油油的樹。清澈的.小溪從遠(yuǎn)方流來(lái),叮叮咚咚地唱著歡快的歌。圓圓的荷葉,粉嘟嘟的荷花,小小的蓮蓬都直立在水面上,只要有風(fēng)吹過(guò)它們就隨著風(fēng)搖動(dòng)。在披著綠衣的荷葉上,有一只大青蛙瞪著大大的眼睛、露出雪白肚皮,它正蹲在荷葉上,呱呱地唱歌。
我和小紅、小明看到這一切都開心極了,心想:我們?cè)趺床拍茏屵@次郊游變得更有趣呢?于是,我們商量了一下決定在池塘邊上去捉螃蟹。
說(shuō)干就干,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們終于捉住了一只螃蟹。可是,螃蟹會(huì)夾人,一下子夾住了小明的手,小明松手后螃蟹又跑了,小明哇哇地哭了起來(lái)。我和小紅趕緊跑過(guò)去安慰他說(shuō):“你很勇敢,我們都要小心一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)捉螃蟹吧。”于是,我們重新又開始捉螃蟹,又過(guò)了一會(huì),我們又捉到了一只螃蟹,這次我們十分小心,我捉住螃蟹圓圓的肚子,小紅和小明分別捉住螃蟹的兩只大夾子。耶!捉住了,我們歡呼起來(lái)。
天色晚了,我們離開池塘,開開心心地帶著螃蟹回家了。
二年級(jí)作文 篇7
大課間活動(dòng)的音樂一響,原來(lái)安靜的操場(chǎng),立刻變得人聲嘈雜,一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們生氣勃勃,各顯神通,活動(dòng)花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結(jié)伴,甩大繩的排成一排或幾排,有秩序地跳起來(lái),大家都很認(rèn)真,接連不斷地跳來(lái)跳去,很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋,幾個(gè)同學(xué)一伙,圈成一個(gè)小圓圈,仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞,顯得更加活潑與可愛……還有的同學(xué)在打籃球、踢足球,場(chǎng)面十分激烈,場(chǎng)下的'加油聲也是少不了的。面對(duì)雙方的對(duì)手,他們一個(gè)個(gè)信心十足,充滿了必勝的信念。雖說(shuō)跑得氣喘吁吁,汗流浹背,但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。
我們班舉行了一場(chǎng)踢毽比賽。隨著老師的一聲令下,五彩斑斕的毽子飛起來(lái)了。一個(gè)動(dòng)作輕盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的踢毽高手吳靚,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來(lái),像是要把毽子從吳靚的腳上奪走,然而,胸有成竹的吳靚腳一伸,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ印煞昼娺^(guò)后,比賽成績(jī)出來(lái)了,不出所料,吳靚獲得了第一名。
大課間活動(dòng)讓同學(xué)們可以增強(qiáng)體質(zhì)、開發(fā)智力,還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動(dòng)真是太有趣了,怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。
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