二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
5月1日晚上我在我家樓下看焰火,爸爸帶著媽媽開車過來喊我:“我們到潤(rùn)揚(yáng)大橋吧。”我說:“好啊,好啊!”就這樣,爸爸帶著我們一家三口去潤(rùn)揚(yáng)大橋去。到了那我就看到那里的風(fēng)景美極了。懸索橋就像一個(gè)一個(gè)的還浪,還像一道一道的彩虹,斜拉索就像一把一把的雨傘。
橋底下還有大橋公園,我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。
我們坐在渡船上,我看見大橋像一條巨龍盤旋在江上。
我要謝謝制造大橋的.工人叔叔,把大橋制造得那么美,我們才能去看大橋,我也度過了一個(gè)快樂的長(zhǎng)假。
二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)認(rèn)識(shí)我的長(zhǎng)輩都夸我是位乖巧的女孩,其實(shí)我的進(jìn)步也是在一次次的犯錯(cuò)之后。
上個(gè)星期,媽媽給我和弟弟每個(gè)人買了一顆戒指糖。打小,我就很喜歡戒指,于是快速把糖吃完,把玩起戒指來。弟弟最喜歡照樣,也把他的戒指戴在他那胖乎乎的手上。我笑他,這可是女孩子的玩意。
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),只聽“咔”一聲,我的`戒指破了,真是心痛極了!我看見了弟弟手中的戒指還完好無損,心上一計(jì):反正他是男孩子,又不需要戒指。趁他不注意,我搶了他的心頭之物。他立即與我撕打起來,而且場(chǎng)面幾乎失控,媽媽聞聲趕來,我惡人先告狀,說是弟弟搶了我的。媽媽當(dāng)然是相信我的,只聽得弟那凄慘的哭聲。心中的愧疚感慢慢地升了上來,心里像塞著一塊石頭,特別難受。
從小,媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人,我這所作所為真讓人汗顏……第二天,終于熬不了內(nèi)心的煎熬,在臨睡前把這丑事告訴了媽媽。媽媽不但沒罵我,還表揚(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
原來,誠(chéng)實(shí)是金!
二年級(jí)作文 篇3
星期天上午,陽光正好,我參加了“愛行天下,一元公益挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。
我們相聚在常州南大街,天氣微涼。我們按照人數(shù)被分為三組,每組六人左右。我在第一組,跟著石榴哥哥去迎接挑戰(zhàn)。分組完畢,我們每人一元錢買了幾包餐巾紙就開始城市行走三小時(shí)的挑戰(zhàn)了。一開始,我們比較羞澀,不好意思向別人開口,所以餐巾紙一直都沒能賣出去。石榴哥哥蹲下來安慰我們,告訴我們?nèi)f事開頭難,只要有恒心,沒有什么是做不成的。他還教我們小技巧,可以在賣餐巾紙的時(shí)候表演小才藝,那樣成功幾率會(huì)大很多。我們聽了信心倍增,高興得歡呼雀躍。走著走著,我看到有一位可愛的小姐姐迎面走來,我暗暗鼓了一下勁,紅著臉走上去打招呼。我微笑著說:“漂亮姐姐,你需要一包餐巾紙嗎?在這涼涼的深秋里,可以送一包給朋友哦!毙〗憬銊傄豢吹轿殷@訝了一下,本來想搖手說不需要的。我見狀立馬又說道:“漂亮姐姐,看你這么美麗,我再給你表演一個(gè)節(jié)目吧,這樣你不僅看了表演,還能買餐巾紙給朋友當(dāng)禮物呢!”還沒說完,我就展示了我的武術(shù)操,小姐姐笑得前仰后合,直夸我會(huì)說話,笑盈盈地買下了我的餐巾紙。有了經(jīng)驗(yàn)后,我們幾個(gè)人更加積極了。時(shí)間不知不覺過去,我們手中的餐巾紙也都順利賣光了。
沒有父母的庇護(hù),我們僅憑手里的一元在城市的街道上行走,體驗(yàn)了最基本的`城市生存。三組隊(duì)伍或賣餐巾紙、或賣報(bào)紙,一起合作完成了公益挑戰(zhàn)賽。我們就這樣共同努力,彼此關(guān)照,最終獲得了116元給自己和家人買了禮物。
雖然我參加的這個(gè)活動(dòng)規(guī)模很小,但是我覺得意義非凡。生活中處處充滿愛,好友的問候、同事的關(guān)心、路人的溫暖,讓我感覺心里暖融融的。不但如此,我還知道了賺錢的不易,因而我們更要積極進(jìn)取,奮力拼搏,才能收獲成功和幸福。
二年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)好日子,是我外公的六十大壽。我們?nèi)胰酥形?點(diǎn)會(huì)集到酒店為我們的外公祝壽。
我和小姐姐精心準(zhǔn)備了一些精彩的節(jié)目給外公祝壽。我表演的唐詩,小姐姐表演的是歌曲,我們還把我們倆精心制作的賀卡送給了外公,全場(chǎng)的`人為我們精彩的演出和祝福喝彩。
我和小姐姐還端著酒杯為外公敬酒,我祝外公身體建康,長(zhǎng)命百歲!小姐姐祝外公福如東海,壽比南山!我們還為外公點(diǎn)上了生日蠟燭,唱起了歡樂的祝壽歌。外公高興的紅光滿面,臉上洋溢著幸福的笑容。最后我們還請(qǐng)來照相館的人為我們拍了全家福,全家福里我們個(gè)個(gè)精神抖擻,神彩煥發(fā),每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容。
今天,我們玩的開心,吃的高興,真是難忘的一天。
二年級(jí)作文 篇5
小明很喜歡看書,是個(gè)書迷,他總是手不釋卷。
有一天,在公交車上的時(shí)候,小明舍不得放下書看了起來,旁邊的奶奶說:“小朋友別看了,對(duì)眼睛不好!毙∶鞑宦犇棠痰'話,還是拿起書看了起來;氐郊,小明一邊看書,一邊吃飯,旁邊的媽媽說:“你吃完飯?jiān)倏窗,不然?duì)眼睛不好!毙∶鳟(dāng)做沒聽見,又拿起書看了起來。睡覺的時(shí)候,他躺在床上又拿起書目不轉(zhuǎn)睛地看。
最后,小明感覺眼睛看東西模模糊糊的,媽媽帶小明去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)小明近視了,小明只好戴上了眼鏡。
二年級(jí)作文 篇6
大家知道傳統(tǒng)藝術(shù)____插花嗎?插花就是把一朵朵美麗的鮮花根據(jù)一定的構(gòu)思,按先后順序插在盆子里,這就是插花。
當(dāng)我走進(jìn)那時(shí),看見桌上擺著各種各樣的鮮花,有西洋桔梗、山蘇葉、小雛菊……還有一個(gè)裝滿水的盆子用來插花的。老師開始講課了,先把山蘇葉擦干凈,再選一片最硬的'用手輕輕地揉一揉弄軟,讓葉片有一個(gè)彎曲的弧度。最后估計(jì)下長(zhǎng)度在底部用剪刀剪尖,這樣便可以把山蘇葉插上去了。接下來就是選主花了,主花要最鮮艷的那朵,開的最好的那朵,主花插好之后,再把小雛菊和一些小花插上去,遵循一定的創(chuàng)作法則,插成一個(gè)優(yōu)美的形體。但是一定要緊密,而且還要有順序,有條理。老師講完后,我們便可以做屬于自己的插花了。我仔細(xì)地做,認(rèn)真的插,漸漸的一盤美麗的插花便完成了,盡管很辛苦,也沒有老師插的好看,但那畢竟是我自己的杰作,屬于我自己的第一次插花,看起來,還是挺賞心悅目的。
今天的活動(dòng)讓我受益匪淺,在我眼中,那插畫的景象讓我無法忘記。
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