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五年級作文

時間:2025-01-30 10:02:06 五年級 我要投稿

五年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  今天,我們在大操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

  在同學們的急切盼望下,比賽開始了。我們先和(二)班比,兩班的運動員上了陣,(二)班人高馬大,三局下來,我們輸了,不過我們沒有氣餒,反而燃燒了斗志。接下來我們是和(四)班比,兩班的運動員精神抖擻地上了陣,運動員們們擺好架勢,兩眼注視著隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。裁判的哨聲一響,運動員們就使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃,青筋突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。

  好多同學的`手都被繩子勒得發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的啦啦隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“六零三,加油!六零三,必勝!”對方見情況不妙,也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。

  眼看到手的勝利又離我們遠去,啦啦隊員急了,但還是努力加油著,這一聲聲加油還真管用,繩子又漸漸地移向了我們班那一邊。我們班的運動員勁兒好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們班那邊移動,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。頓時,操場上同學們的吶喊聲歡呼聲響成一片。

  這一次,我們贏了!不過,我想:友誼第一,比賽第二。比賽重在參與,主要是要比出友誼,賽出風格,這才是最重要的!

五年級作文 篇2

  假期里,我們?nèi)チ宋錆h,游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館,非常興奮!

  第一個參觀的就是企鵝。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黃色條紋的,是帝企鵝。它游泳的時候,水都沾不到身上,因為它的毛很光滑,水在它的`毛上變成圓圓的水珠,從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的,像站不穩(wěn),有時翅膀緊貼著身全,有時是張開的。企鵝的腳是黑色的,有點好像鴨掌,游泳的時候平放著。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳,有的站立著,還有一只躺在冰上睡覺呢,它可真懶啊。

  竟然,還有一只長得好像電影里的《沖浪企鵝》,眼睛旁邊長滿了金色的毛,發(fā)型非?。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝,沒想到真有這樣的企鵝。

  這些企鵝里有兩只最大的,像比我還大。還有兩只胖胖的,干脆給它起個名子叫圓圓了。

  我還看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鯨,還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。

五年級作文 篇3

  葉子在生活中很常見,不同種類的葉子大小、形狀、顏色各不相同。

  銀杏樹的葉子是扇形的,就像一把打開的折扇,上面有許多均勻的條紋,葉柄又細又長,尾端稍大些,大概有四五厘米長,有點如生活中用到的大頭針。春夏時分,葉子綠綠的,翠翠的,讓人眼前一亮,很精神。

  楓葉在秋天是最讓人迷戀的。每個小枝上長出五六片小葉,葉片上分布著蜘蛛網(wǎng)似的葉脈。葉片有雞蛋般小的,也有手掌樣大的',就如鴨腳般形狀,火一般的色彩老遠就能看見。

  竹象征高潔品質(zhì),人稱“君子”。它的葉子又細又長,兩端狹小,越到中間越寬。每個葉片大概只有四、五克分量,但如果一到冬天積雪時,也會把竹子折斷。葉片摸上去略感粗糙,假如把它比作什么的話,我一定會毫不遲疑地說:“小昆蟲的搖籃!逼綍r,那傳來的一陣陣沙沙聲,我知道,那是風兒在和它一起玩耍呢!

  葉的王國中有無窮無盡的奧秘,它就如我們?nèi)松砩系拿l(fā),粗看都差不多,但細究起來終究是不同的。

五年級作文 篇4

  在生活中,有令我們感動的事;也有另我們難忘的事;還有令我們開心的事,那下面,我為大家講述一個感動的事情吧!

  我們村子里,有一位孤寡的老人,他高個頭,有一雙炯炯有神的眼睛,看起來,就是飽經(jīng)風霜。他很愛花,花是他的命根子。這幾天,聽說他要到遠方的'親戚家,就再也不回來了。

  早上,許多人爭論著,說他家院子里的那些花該怎么辦,如果沒有人養(yǎng)這些花,花會枯死的。

  鄰居的一位小伙子很愛花,他一聽說老人要走了,就趕快來到老人的院子里。他對老人說:“我想買了你所有花,總共有200盆,不管花是好的還是壞的,都8塊錢,行不行!蹦切』镒幼砸詾槔先藴试S賣給他了。誰知,老人抽著煙,搭了搭煙斗,站起身來,對小伙子說:“我的花!早有賣主了!毙』镒邮刈唛_了,滿腦疑惑,不知老人想賣給誰呢?

  到了下午,我們正在學校讀書。突然,老人載著200盆花來到學校,走進教室,說:“老師,這些花給你們,等下叫你的們來搬花!崩蠋熣f:“您真舍得賣,多少錢一盆?”老人說:“錢!我一分都不要,只要給學校增添一些美,就足夠了。”我們都舉起右手向這位老人敬禮,用行動表達對老人的敬意。

  雖然這件事過去了很久,但我還是記憶猶新,將永遠刻在我的心中,讓我永不忘懷。

五年級作文 篇5

  9月的一天早晨,溫哥華大街上的車絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡,一場驚心動魄的戲就要上演。

  事情是這樣的,一群小鴨子在鴨媽媽的`帶領(lǐng)下去大街對面的小河練游泳。小鴨子們焦黃的身子,灰灰的腦袋,可愛極了。鴨媽媽邊帶路邊喊著“嘎—嘎—嘎”的口號,小鴨子們你追我趕,都想先到小河里。

  就在這時,響起了“撲通、撲通”幾聲,幾只小鴨子立刻沒了蹤影。

  原來,幾只小鴨子掉進下水道。就在這千鈞一發(fā)的時候,鴨媽媽卻沒有慌張,他把頭伸進下水道,試著撈出掉進下水道的鴨子,這當然是撈不到的,它望了望四周,看見正在管理交通的交警,它跑過去,向‘失事地點’“嘎、嘎”的叫,交警沒理它。

  鴨媽媽可能明白了交警不明白他的意思,于是就用嘴咬著他的褲腳,拼命向失事地點焦躁不安的叫。

  交警明白了,他跟著鴨媽媽朝失事地點快步走去,他看著渾身濕淋淋的小鴨子無奈的叫著,他忙到附近的漁具商店借來漁兜,把濕漉漉的小鴨子一個個撈上來。

  交警微笑著目送他們,一直到很遠很遠……

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