實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇[精選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此,只要善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里,西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上,我偶然發(fā)現(xiàn),就在其中的一棵樹的樹干上長(zhǎng)出許多蒼翠欲滴的'小葉子,當(dāng)我看到這不可思議的一幕時(shí),震撼了,心想:這么弱小的樹苗竟能沖破堅(jiān)硬的樹干,真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下,這棵樹木顯得格外與眾不同,更加生機(jī)勃勃,這是一道多么奇麗的景色呀,這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀的美,再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我坐公交車去婆婆家。車出發(fā)沒(méi)多久,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶,此時(shí)車上已坐滿了人,我剛要去給老奶奶讓座,一個(gè)大姐姐搶在我前面,她笑盈盈地對(duì)老奶奶說(shuō):來(lái),奶奶,到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽了,用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿美,可有人卻對(duì)它視而不見。那么,讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!
五年級(jí)的作文 篇2
一棵生長(zhǎng)了三十年的樹,安靜的過(guò)著幸福的生活,但它的命運(yùn)卻不是由它自己掌握,它的命運(yùn)掌握在別人的手里。就是因?yàn)檫@棵樹能賣幾十元錢,它就失去了她的自由權(quán),失去了它的生命。
那個(gè)要砍伐樹木,手里拿著卷尺的人,不停的在樹下走來(lái)走去,在算計(jì)怎樣處置這棵樹。他的狠心、貪婪,將很快結(jié)束這棵樹的.生命。在他的眼里,這棵樹是不起眼的,沒(méi)有生命的。他根本不懂得珍惜綠色植物。他用電鋸鋸樹的時(shí)候,樹不愿死去,它的根須牢牢地攥緊腳下的土地。最后,電鋸鋸開了樹的心臟,,樹的靈魂卻仍然居住在白云深處。
想要消失一棵樹,輕而易舉。一棵樹的成長(zhǎng)卻含辛茹苦,要精心呵護(hù)多少年啊!這棵樹從前過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,小鳥隨意的在枝頭為它唱歌。小草長(zhǎng)在樹下,感受著大樹給它帶來(lái)的關(guān)懷?墒乾F(xiàn)在,這棵樹被砍了,生命結(jié)束了。它被砍的時(shí)候是多么傷心,多么悲痛,但是它永遠(yuǎn)忘不了以前的幸福生活。現(xiàn)在,它可能被運(yùn)進(jìn)了加工廠,做成木制家具;可能被做成玩具,任小朋友們擺弄;也可能被人們做成門來(lái)?yè)躏L(fēng)……·人類啊,醒醒吧!一棵樹被砍了是多么可憐,別再砍伐樹木了,醒醒吧,人類!
五年級(jí)的作文 篇3
我家新來(lái)了一位“朋友”,它是一位特殊的朋友,它不是人而是一只小狗。它既貪吃又調(diào)皮,所以我叫它:小調(diào)皮。
它渾身雪白,從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)雪球可愛(ài)極了。摸起來(lái)光滑柔軟。小調(diào)皮的眼睛烏黑發(fā)亮,像一顆黑寶石。它的鼻子可靈敏了,只要要一點(diǎn)東西他都聞的到。它嘴巴里的'牙齒可鋒利了,它這鋒利的牙齒是專門吃骨頭的。小調(diào)皮的耳朵聽覺(jué)可好了,只要一有動(dòng)靜它就會(huì)像一位偵探一樣巡邏。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,毛茸茸的。
有一次,媽媽把燒好的紅燒肉端了出來(lái),正好被小調(diào)皮看見了,它口水“直流三千尺”,忍不住要吃了,剛撲上就被媽媽逮住了,媽媽把小調(diào)皮關(guān)進(jìn)了籠子里,我出去的時(shí)候看見小調(diào)皮被關(guān)進(jìn)了籠子我不把它放出來(lái),可是它拉著我的手讓我?guī)退眉t燒肉吃,我看它可憐就給它拿了塊,它吃完還要,我繼續(xù)給他拿,不一會(huì)紅燒肉被小調(diào)皮吃完了。
記得還有一次,媽媽說(shuō)她有事出去一趟馬上回來(lái),她出門前叮囑我作業(yè)做好才能看電視。我把作業(yè)做好之后就看電視了,過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了,她說(shuō)你把作業(yè)拿給我看,我找來(lái)找去都找不到,最后被媽媽罵了一頓,最后才發(fā)現(xiàn)是被小狗叼走了。
這就是我的小調(diào)皮。
五年級(jí)的作文 篇4
李亮是一個(gè)自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來(lái)不幫助別人,沒(méi)有任何他玩,所以他一個(gè)朋友都沒(méi)有,他很不快樂(lè)。
李亮問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么沒(méi)有小朋友和我玩呢?”“因?yàn)槟闾运搅,做什么事情都只想著自己,別人等和你玩嗎?”媽媽回答!澳俏覒(yīng)該怎么辦呢?”李亮非常著急的想知道自己怎樣做才有人跟自己玩!澳阒灰獛椭鷦e人,別人才能跟你玩。”可是李亮不相信,媽媽也無(wú)奈。
秋天來(lái)了,家家忙著收獲,田地里到處可以看見農(nóng)民們的身影。李阿姨拉著一車蘋果,滿頭大汗地往回走。路很難走,車輪壓到了一塊小石頭上,蘋果都顛到了地上,滾得到處都是。
李亮從家出來(lái)玩,看見了李阿姨,想起了媽媽說(shuō)的話,連忙跑過(guò)去幫李阿姨撿蘋果,又有四個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)幫忙,大家一起撿蘋果,蘋果一下子都撿到了車上。
李阿姨看了高興極了,說(shuō):“謝謝你們幫我撿蘋果,你們真是好孩子!”說(shuō)完,李阿姨拿出錢包就要給錢,李亮他們連忙搖搖手說(shuō);“我們不要您的錢,這是我們應(yīng)該做的。李阿姨再見!”“再見!”
這四個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)李亮變得有愛(ài)心了,漸漸對(duì)他的'討厭都消失了。他們高興地跑去玩了。力量這才知道媽媽說(shuō)的話是對(duì)的,幫助他人真的很快樂(lè)!
五年級(jí)的作文 篇5
世博會(huì)的日子一天天臨近,上海人民早已準(zhǔn)備好迎接世界人民。
在20xx年5月1日的這184天,世博會(huì)將展現(xiàn)人類在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和科技領(lǐng)域所取得的成就。上海世博會(huì)園區(qū)規(guī)劃用地范圍為5。28平方公里。
上海世博會(huì)的主題為“城市,讓生活更美好”,會(huì)徽表達(dá)了世博會(huì)“理解,溝通,歡聚,合作”的理念。上海世博會(huì)吉祥物是海寶。海寶寓意為“四海之寶”,海寶代表了海洋、未來(lái)、科技等元素。
在迎接世博的日子里,我們應(yīng)該不買盜版假冒產(chǎn)品,要樹立尊重和自覺(jué)維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),掌握防盜,放詐騙要決,要遵守公共秩序。要做到不亂扔果皮,不亂占道路,不隨地吐痰,要勤通風(fēng)和勤洗手。街墻面應(yīng)保持清潔,這樣才能制造出美觀,整潔的`上海。
如果突然聽電,首先要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,如果正在家中,一定要緊可能使處于開啟狀態(tài)的電器關(guān)閉,停電要預(yù)防火災(zāi)、燃?xì)庑孤,注意室?nèi)通風(fēng)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生,切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。要一路關(guān)閉背后的門,已降底火蔓延速度。
世博會(huì)會(huì)更加美好。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
五年級(jí)作文(精選)09-13
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17
五年級(jí)作文01-03
五年級(jí)作文01-05
五年級(jí)的作文01-05
五年級(jí)的作文01-05
五年級(jí)的作文01-05
五年級(jí)作文01-06