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八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
世界上永恒的東西不是友誼，是悲傷。在之前，我一直這么固執(zhí)地認(rèn)為。
不知道是軟弱還是懦弱，我始終沒有足夠的勇氣去面對那一切。
一如既往，寫大篇大篇的日記，總在哭泣的瞬間才不知疲倦地寫著已經(jīng)被許多人寫過的文字：傷心，絕望，累了等等。如果我真的傷心，不必只能用眼淚來表現(xiàn)，因為欲哭無淚才是真正的傷心欲絕；如果我真的絕望，那為什么我還能坐在這里為自己尋找寄托？入伙我累了，那我為什么還有足夠的精力坐在電腦前，手指不停地在鍵盤上跳動，趴在被窩里毫無厭倦地寫日記？
也許是注定的，我的一生離不開文字，所以更多的時候我寧愿選擇把心情交給文字也不愿意獨自對著墻壁發(fā)呆或者咬著手指躲在被窩里哭泣，任眼淚大片大片地沾濕被角。
第一次與創(chuàng)網(wǎng)接觸時，我的確很激動，但是我卻不敢去創(chuàng)作，在創(chuàng)網(wǎng)上留下我對文字的熱愛的'熱情，我的文字，零亂不堪，即便是愛得深沉，我也不想要在許多高手面前讓自己顯得更卑微。
要選擇繼續(xù)創(chuàng)作或是放棄，很難！
“天堂左，我右”“馨香綠意”等許多“創(chuàng)網(wǎng)風(fēng)云人物”和他們的文章讓我堅定地作出了選擇。他們之所以有現(xiàn)在的成績，難道不是因為當(dāng)初他們勇敢地創(chuàng)作得來的嗎？真正地寫出了自己的風(fēng)格，讓讀者真正地體會到他們文章所表達的心聲。我的文字也許不夠美妙，但是我還是選擇了繼續(xù)創(chuàng)作，勇敢地創(chuàng)作。
雖然每次的文章不被采用，可是我仍然收獲了很多。創(chuàng)網(wǎng)的朋友們不斷地鼓勵我，“加油”看似平常的文字，卻使我心弦震動！
我堅信，我的選擇沒錯，選擇用文字表達，選擇用創(chuàng)網(wǎng)交流！
八年級作文 篇2
蒼茫大地，夢想是這世間繽紛落英，遠遠超過了生命而存在。孤煙大漠、如茵綠洲、紛繁盛世……夢想何處難尋？看！英雄壯懷凌霄，獨行千山，仗劍走天涯。
我也有一個夢想。我夢想著有一天，世界不再動蕩。我希望黃沙戰(zhàn)場、金戈鐵馬、刀光劍影都隨著歷史而煙消云散。我不希望看到血肉之軀成為刀下亡魂；不希望看到閨中女子獨倚窗前盼君歸，直到雙鬢白發(fā)垂。刀劍無情，人卻有情。動蕩的世界只因為欲望的存在而存在。戰(zhàn)爭并不是為了開拓文明，僅僅是一種用血肉之軀開拓疆域的借口。戰(zhàn)爭，從不是文明的象征。愿夢想成真，大地平靜。
我有一個夢想。我夢想著有一天，大地是綠色的。草木如茵、鳥語花香、炊煙裊裊……如今高樓林立、街道紛繁、來往汽車川流不息，卻沒有了從前的安逸。我實在不愿看到人類為了利益而生存。那些花花草草，曾經(jīng)的亭臺樓榭就不是生命了嗎？人總是貪得無厭，利欲熏心。我真渴望看到從前的仙靈洞天、蒼穹明月、飄絮染野。愿夢想成真，還我一個純凈空靈的世界。
我有一個夢想。我夢想著有一天，再也看不到那一雙雙饑餓渴望的.眸子，再也看不到那一個個瘦削孤獨的身影，再也看不到那一件件破舊不堪的衣服……有人說如今已是太平盛世，人們安居樂業(yè)。我卻說不然�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”，是從來沒有消逝的事實。溫飽不定、缺衣少食，又有誰去救濟他們，只想著如何再從他們身上搜刮出對自己有價值的東西。我愿夢想成真，人民幸�？鞓�。
莫說巾幗不如須眉，有夢想，固有拼搏。縱使琉璃破碎，箜篌斷弦，此生不悔！
八年級作文 篇3
凌晨起來，窗外灰蒙蒙的，天上的月亮，姐姐眨巴著眼睛慢慢的散步回家，幾顆調(diào)皮的星星在黑夜中閃啊閃啊，最后竟消失的無影無蹤了。
七點的時候天已經(jīng)快亮了，雖然不見太陽的影子，是藏在云層中一絲絲的光亮出賣了他，讓他暴露了自己精心準(zhǔn)備的藏身之處。一切都霧蒙蒙的，遠處高聳的山峰早已與天空連成一片，國道上的路燈忽隱忽現(xiàn)，一束白色的`電光轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，來到近前的石板路上。
溫暖的午后，一個人倚在窗前，看窗前的陽光一點一點在書桌上移動著。窗簾是藍色的，陽光也透著淡淡的藍色。遠遠望去好像如夢幻般的純凈。此時，如果在溫暖中待倦了，不如小睡片刻，尋找夢想的那份甜蜜！不必怕窗外的游絲飛絮驚擾了夢鄉(xiāng)，因為此時，獨守的永遠是屬于自己的一片靜謐。
窗外，黃昏時分，太陽沉落于西山，晚霞漸漸升起來了。大片大片的，變幻多姿。時而如同一只奔騰的千里馬，時而如同一只可愛的小白兔，時而又像仙女那秀麗的彩帶，更令我如癡如醉的是小房子，他被晚霞襯托的如此美麗，邊兒成了黃色，屋頂成了金色，屋子的門成了紅色。
更深月闌的時候，倚在窗前，守著自己的一簾幽夢，夜長人寂，但去了煩惱和喧囂，任千絲萬縷的心雨，飄過窗飛，撒入夢鄉(xiāng)，生長出青春最優(yōu)雅的聲音，柔和的晚風(fēng)吹卷了窗上的簾子，展開書閣，打字里的心痕舊夢，輕輕拾起，寫到發(fā)梢，寫到眉間。獨守一種心情，那么心底的聲音就是你筆下墨的痕跡，窗外景色依舊。入夢，是窗外美麗的風(fēng)景。
八年級作文 篇4
題記：每一次我想你，全世界每一處都是你，夜空下的雪花，每朵都是你的淚滴，好想你瞬間就在眼前，好想讓你回到我身邊，這無力的超能力，也沒有辦法挽回你。
晶瑩的雪花悠悠地從天空中飄落，渲染成一片白茫茫的世界，一切都是這般寂靜。她們仿佛從不屬于這人世間，任煙塵飄飛，依然不曾染上分毫。就好像天使遺落在人間的白羽，人魚掉落在凡塵的眼淚，是那么純潔，那么美好，可是也那么短暫。柳葉還是無聲無息地凋零了，只有那光禿禿的柳枝和著雪花與寒風(fēng)微微蕩漾著，她輕點著水面，如絲般的憂傷隨漣漪一圈圈散去。所有都被籠罩在一片朦朧之中，我看不清其中到底夾雜著多少人的悲傷，只知道這日復(fù)一日的模糊，日復(fù)一日的迷茫。窗外的世界是寂靜的，幾乎沒有一點聲音，所以這個夜晚也是寂靜的，而只有在這種寂靜的夜晚，我才會想許多許多，曾經(jīng)的`回憶，他們的笑容，自己的悲傷……記憶里的書一頁一頁地翻過去，雪花不知不覺的悄然而止，沒有任何預(yù)兆。雪是什么？我突然這樣問自己。
答案僅僅是她容不得一分一毫的污穢。感情是什么？我知道的依然只是她的脆弱、她的不堪一擊還有她的一個又一個的謊言。有的時候我會想，要是我能變成一朵雪花，或者一尾魚就好。雪有著她的高傲，她從來不容任何人染指，寧可棄了自己的生命，也不會接受人們的溫暖。而魚呢？她從來都未曾離開過深海，不是因為她放不下，而是因為深海是她的生命啊，雖然魚生來只有7秒鐘的記憶，可是她對于深海的依賴，早已經(jīng)成為了習(xí)慣，改不掉了……我似乎還記得，曾經(jīng)有一個很好的閨蜜問我這樣的一句話：你認(rèn)為我是你的什么？當(dāng)時的我還傻傻地問她說，你突然問這個干什么？并且一直都沒有回答她�？墒乾F(xiàn)在，我覺得我真的做錯了，我要向她彌補一句回答：你是空氣，我離不開你，就像魚，從來不曾離開深海一樣……夜已經(jīng)深了，窗外還響起雪花飄落地面的聲音。我想，我該睡了……
八年級作文 篇5
一眨眼之間，拂在臉上的輕柔春風(fēng)，就變?yōu)榱怂实那镲L(fēng)；一眨眼之間，打在臉上的柔軟的春雨，變?yōu)榱吮涞那镉辏徽Ｑ壑g，鉛筆盒里的鉛筆變?yōu)榱虽摴P，一眨眼之間，原本是山的父母卻和我一樣的高……
當(dāng)我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)那張小床，已經(jīng)容納不下我的腳時，我發(fā)覺，自己早已不再是那個一無所知的小女孩，而是一個半大的人了。自己早已再不向往白雪公主和灰姑娘的世界，早已不再穿粉色的裙子，早已不看《安徒生童話》，早已不再向往漂亮的`娃娃。我發(fā)覺了，我在變化著，地球在轉(zhuǎn)著，我在一天天地長大。
這時我才明白，幼兒園的生活有多么美好，可是，我還在一天天地長高，一天天的成熟，去超市，早已不在玩具柜前留連；去學(xué)校，早已不用坐媽媽的自行車。去書店，只會注意有什么參考書……
我長大了，不再冒失地打碎花瓶，我長大了，不再理會布娃娃，我變化了，會適應(yīng)不同的環(huán)境，我變化了，會在自己的臉上擦上洗面奶，我看到了身邊同學(xué)的變化，女生變得更加圓潤和嬌小，男生變得高大和粗獷。成長永遠是無可奈何的。
世界無時不在變化著，我也在變化著，越來越成熟的我有了更多的心事和思緒，有了不愿意說的小秘密，成長的我有了更多的對自己的幻想，有著如夢如幻的花樣年華，有著三毛和小說的陪伴，有著豐富多彩的課余生活。
請尊重成長吧，因為你終究會長大。這句話讓我看見朦朧年華的美好，讓我對成長有了更多的豈盼，一點點的渴望，一絲絲的懼怕，和一縷縷的笑容，青春年華蒙上了一層霧，清楚又模糊。
我在變化著，世界在變化著，姥姥家門前與我同齡的果樹早已結(jié)出香甜的果實。陪伴隨我成長的小熊玩具，早已被收進了櫥柜里。這變化，讓我歡喜讓我憂��！
成長著，變化著，我愿讓仙子，用魔仗在我的心中畫上一道彩虹。
點評：小作者用自己手中的筆寫出了成長的快樂、煩惱以及自己對生活的深入思考，文章充滿了一定的哲理，全文用詞合理、生動、形象。構(gòu)思有層次性。
八年級作文 篇6
有人說，旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個人的背包能看出這個人的生活方式。人生是一場未知終點的旅程，備好行囊、充實裝備更顯得格外重要。
記得小時候每次出門，母親總是對我叮囑：飽帶干糧，暖帶衣裳。以前不懂她的意思，還老是嫌她嘮叨，直到自己遭遇著天氣的變化，旅程的變動才發(fā)現(xiàn)，做好充分的準(zhǔn)備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘，便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防，一把雨傘就能將你解救于遠方的落寞與孤獨中。
長大后我明白，人生的行囊不只有一把雨傘那么簡單。
如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針，關(guān)鍵時刻指引著我們的前行。多少人走著走著就將自己逼向了絕路，如果你的行囊里沒有信念這個法寶，哪里還會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。《老人與�！分校B續(xù)84天沒有釣到魚的老漁夫，正是憑借著“一個人并非生來就要被打敗的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他”不屈不撓的信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚骨頭，也象征著他不屈服于命運的執(zhí)著與堅守。誰的青春不迷茫，誰的人生不是一地雞毛，沒有了信念的'人，就像是沒有了靈魂的機器，遇到困難和障礙只會是故障再故障。
如果你不把“知識儲備”放入行囊，人生的道路將缺乏力量。知識儲備就像背包里的干糧，沒有一定的儲備，或者過早的消耗掉，人生的旅程將饑腸轆轆，缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習(xí)的能力，而有的人卻能堅持活到老學(xué)到老，這便是成功與平庸的區(qū)別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開始學(xué)習(xí)西班牙文；96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》，探討人生的價值和靈魂的去向；98歲開始創(chuàng)作《洗澡之后》；即便在她103歲生日之時，也要謝絕外界一切做壽之禮，以續(xù)寫的書稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”，楊絳先生給了我們最好的示范。古人說：書山有路勤為徑 ，學(xué)海無涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因為人生的行囊里常常放入知識的食糧，保留自我前進的能力。
有些東西是行囊的必需品，而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽統(tǒng)統(tǒng)放到自己的背包里，殊不知過去的越多，附加的越重。人的一生精力和時間都是有限，只能把有限的生命放進更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇，同樣是10斤重的行囊，有人裝滿了陳舊，有人卻裝滿了希望。有這樣一個故事：一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢想”“機敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船時風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負(fù)重，客官須丟棄一個背囊方可過難關(guān)。”年輕人哪一個都舍不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得。”最后，這個年輕人還是不舍得丟棄任何一個行囊，結(jié)果船因為負(fù)重下沉，這個年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，沒有取舍終將一無所獲。
人生不能缺少行囊，行囊里窺見人生。掌握好自己的行囊平衡，便是選擇了一條一往無前的人生路……
八年級作文 篇7
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
時間的力量是如此巨大，每度過一秒鐘，周邊的一切也許就時過境遷。葉知秋而黃，逢春而青；月十五則盈，他日則殘；星夏夜如聚，冬夜甚稀……一切都不愿定格，一切都毫不留情地改變。
人面不知何處去，詩人最無奈的傷感，詩篇也似話凄涼，為何凄涼？人心的變化，情意的談去。而不是如霜的鬢毛，變遷的容顏。
讓心定格，不變遷，便不會受傷。
改變的，是身高體重；不變的，是純潔善良的.心靈；改變的，是知識面貌，不變的，是矢志不渝的追求。
最敬仰金庸的《神雕俠侶》，楊過對小龍女的癡情。一個年華正茂的俠客，為了自己最愛的人，苦等了十六年。十六年后，兩人相見時，一個是鬢毛微霜的中年男子，一個是朱顏不改的中年女子。但唯獨不變的、時光無法侵蝕的，是兩人之間綿綿的情意。
看那四旬的喬丹仍頑強地與精力正旺的青年對抗，汗如雨下，我心亂如麻。喬丹已沒有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力，體態(tài)也略顯臃腫，他也不再是無人能敵，無所不能的飛人了。但是，他對籃球無與倫比的愛，卻從來沒有變過。我想，這也是他一再退役后復(fù)出，顯得反復(fù)無常的原因。像他這樣的人，還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對夢想的愛，對理想的追求，不曾改變。不變的愛，也是不朽的愛。
讓心定格，從容地面對變遷，你便不朽。
八年級作文 篇8
新學(xué)期換了一間新的教室，整個左墻都換成了齊肩高的落地窗。在那柵欄縫隙中，偶爾探入幾片嫩葉，給蒼白的墻面平添一抹生機。
最喜歡坐在窗旁了，這是我一直深埋在心底的秘密。因此，選座位的時候我專門坐在了靠左的地方，因為這樣可以呼吸到久違的清新的空氣，感受到從縫隙中艱難擠進的習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的清爽。
我喜歡在陽光明媚的時候坐在窗旁。如果此時恰逢下午的語文課，那是最好不過的。金黃的陽光宛如金銀透亮的流水，透過翠綠的樹葉層層過濾，斑斑駁駁地傾瀉在地上。三葉草的`花全開了，一朵一朵紫色的小花在溫潤的春風(fēng)中搖曳，但卻絲毫沒有賣弄風(fēng)騷。如果時機成熟，會有一束金光將樹葉的影子無聲地鐫刻在我的身上。卻和我一身花哨的圖案毫不沖突，反而更加完美了。那是自然無私的饋贈。一時間，宛如拆開禮物的孩子，又如黃袍加身的帝王，頓時覺得自己無比矜貴。
胸前越來越熱，那是陽光在熱情地親吻我的軀體。不需要排斥，就如針灸一般。讓神經(jīng)舒展，去適應(yīng)胸口上的灼熱；使軀體放松，去包容皮膚上的刺痛。慢慢地，身體不再冰冷。取而代之的是一種發(fā)自肺腑的溫暖。就如墜入了熱帶的海洋，蕩漾在一中不知名的幸福中。不知不覺中，一絲倦意慢慢涌上心頭，就如決堤前縫隙中迸射出的細(xì)流，然后再也抵擋不住，潮水般的困意漸漸溢滿全身�；旌现鴾嘏瑢⑽依雺舻氖澜�。
宛如遙遠的洪荒傳來的富有磁性的聲音，帶著一絲滄桑，在空氣中纏綿著，激蕩著，如一絲涓流灌入我的腦內(nèi)。將我從困倦中拉回現(xiàn)實。一陣模糊的重影之后，他帥氣的臉龐帶著一絲微笑重新映入我的眼簾。“這只是善意的提醒，”他語氣平和，絲毫感覺不到一絲怒氣“覺得不舒服的話可以稍稍趴一下�！蹦欠N直擊人心的關(guān)懷充斥著我的心。他的話就如窗外的陽光，照應(yīng)著我心底的秘密，永遠溫暖，帶來光明。
我喜歡坐在窗旁，因為那里閃爍著愛的光芒！
八年級作文 篇9
我很喜歡畫畫，哪怕畫得如同鬼畫符，依然喜愛操縱手里的彩筆，在白凈的紙上涂抹。很多時候，畫的都是夢里的東西，不可能的事物。馬在地上跑，我偏要它在天上飛；獅子本該兇猛，我偏要它像兔子般溫順；蚊子不過芝麻大，在張某人筆下，被加粗放大了多倍，最后變成可以和長毛象比肩的怪物。當(dāng)我在畫某一件事物時，心總是空靈的，寧靜而祥和，若不是這樣，筆下產(chǎn)物就變得粗糙，甚至很難有神。所謂畫，定然也有靈魂。
在很久以前，當(dāng)我還是5歲大的孩子時，老師就要我們畫畫。某一天，老師念了個類似于小白兔過河的故事，說是小白兔太小，沒辦法過河。幼兒園的老師一字一頓地問：“小朋友呀，把小白兔畫出來，好不好？”那時候簡直是癡呆，老師問好不好，一定要說“好”。
提筆的時候，愣了半天，那時字也不識一個，不可能“破萬卷”，下筆自然沒有什么神。歪歪扭扭地畫了半天，終于有了毛坯。且不說小白兔的樣子何其恐怖，河在白兔之下，兔子凌空站著，也不知道在做什么，既然能飛，又哪用過橋？評畫的時候，老師想了半天，終于得出合理的解釋：“那是月兔，那是銀河，對不對？”老師問對不對，我便說“對”。那時，我哪有“銀河”的概念，連“嫦娥”都不知道。
當(dāng)生命有了第一次惆悵時，畫也就像樣些了，至少飛天的兔子不再有，虛幻飄浮的窗子倒多了不少。畫畫，若不是集中精力，便畫得不成樣子，往往集中了精力，又畫蛇添足地多了幾筆，整幅畫就此毀了。
小學(xué)時，去過一個畫畫班，一共上了3堂課，前兩堂還好，第三堂就挨罵了。那天，老師發(fā)了紙讓我們畫畫，我畫完發(fā)現(xiàn)不好，便又固執(zhí)地再畫一張，用的是打印紙，很粗糙的那種。老師拿到畫的時候，先是把它貼到“優(yōu)秀”那一欄，然后又從“優(yōu)秀”上撤下來，用報紙包了起來，當(dāng)著眾位同學(xué)和家長的面，說：“大家學(xué)習(xí)，要用我發(fā)的紙，像這樣的紙畫出來的畫，一點都沒有韻味，根本不成樣子。我拿報紙包著，看都不想看。哪個孩子的？下課偷偷給我拿回去，別讓我再見到。這樣的畫，簡直是侮辱人�！蔽摇昂衾病币幌抡玖似饋�，向外跑去，一路上淚流了一臉，覺得心靈都有了傷痕，羞辱的心情加上悔恨，甚至是痛恨。那個班，我再沒上過。老師本是個很好的人，笑起來也很慈祥，但就沖著他的那番話，我不喜歡他。
過了好幾年，才覺得他的話雖然很偏激，可也不是沒有道理。畫是紙的靈魂，紙是畫的肉體，一張美麗的紙，可以造就愉快的心境和清爽的畫面。每次畫畫，總要撫摩畫紙良久，醞釀著筆間的風(fēng)和影，捕捉著神韻和色彩間的摩擦。一幅畫，能給人美的享受，畫這幅畫的人，更是享受到了心境的語言。
上初中前，曾因為幾幅不像樣的畫喜滋滋的，還以為自己有畫畫的天賦。到了初中，才發(fā)現(xiàn)畫畫的人多得很，每個人都畫得異常漂亮，叫人贊嘆�？上佬g(shù)課，簡直是武打課，這里喧嘩，那里吵鬧，不時有討論的聲音，破壞了美術(shù)所應(yīng)該有的`氣氛。我們的美術(shù)老師，每次上課都覺得頭痛，費力地講了幾分鐘，只好布置作業(yè)。她有時候走到我的桌子旁，看見我在畫，拿起來看，總是說：“你的畫，筆法上很生硬，甚至很拙劣，但是很有神哩，總有叫人說不出的感覺�！甭牭竭@句話，我是很舒服的，畫得不好，心到就夠了。
我過去的同桌，是個家里很有錢的人，整天吃KFC，穿著千元的耐克鞋。叫他頭痛的是美術(shù)課，總是完不成作業(yè)，畫得比我還難看。某一天，他叫我?guī)退嫯�，說是有報酬的。我一拿到紙，人就精神起來。在畫的世界里，無言卻快樂，明晰的線條、輪廓、式樣，對我而言都非常重要。當(dāng)我交上一份自己很喜歡的答卷時，心也明亮起來了。如果畫可以被人肯定，整個心都是歡躍的。我低著眼睛，看他的反應(yīng)。他沒多瞧，看了一眼，寫上自己的名字，然后打開錢包，拿出了5元錢。我一下子愣住了，厭惡地推開他伸過來的手。畫里付出的情感，不是錢可以買到的，心里，覺得被放了一塊大石頭，異常地沉重。無論多美的畫，在那個人手里，都是沒有靈魂的。
我時常想，要是自己是那畫里的精靈，該有多好。因為看畫，可以認(rèn)識一個人的心，了解他或她那時的感受。我想，畫畫也是心靈的顫抖，比寫作更有韻味。寫是直白的，畫是委婉的，一幅畫，簡單明了，又是一段心聲。
放學(xué)的時候，我還在想著那5元錢。
哪一天，我才能有自己的知音，才能找到一個了解畫 的靈魂的人呢？
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