五年級的作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　秋天來了，秋姑娘不僅帶來了果園的豐收，還有那五彩繽紛的美麗樹葉。

　　走進(jìn)秋天的八大關(guān)，滿眼都是美麗的樹葉，我最喜歡楓葉了，它是那樣的美麗，整片葉子有五個角，顏色火紅火紅的，就像西班牙斗牛士那樣奔放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一團(tuán)紅色，就像主人招待客人那樣熱情，當(dāng)它們從大樹媽媽的懷抱中飄出來時，它就像一只紅色的蝴蝶從天空中飄落，當(dāng)你每看它一眼，你的'心就會被它洗禮一次，因?yàn)樗鼰崆槊利�。再看一眼，你的心中一定會出現(xiàn)一句詩句，那就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。春天楓葉是綠色的，而一到冬天，楓葉就變成了紅色，大樹就像魔法，讓楓葉隨時都變化著顏色。

　　我還喜歡一種樹葉，那就是銀杏葉了，在秋天這個美麗的季節(jié)里，黃葉滿目都是，在黃葉中最引人注目的就是那金燦燦的銀杏葉了。它的樣子是扇形的，在沒有完全進(jìn)入秋季的炎熱天氣里，看一看銀杏葉，也許可以讓你的心中涼快很多。

　　我很喜歡秋天，因?yàn)樗�是個豐收的季節(jié)，是個五顏六色的季節(jié)，我很喜歡，你呢？

五年級的作文300字 篇2

　　星期二下午，孟老師布置了一項(xiàng)神秘任務(wù)。

　　在完成任務(wù)之前，我心中既激動又緊張，心想：我都四年級了，這么大的孩子再去做這種任務(wù)，不知道媽媽會怎么想。來到媽媽的身邊時，我甚至有些害怕，生怕沒注意到什么就會把這件事情搞砸。但是，我很快調(diào)整好心態(tài)，不斷的給自己加油打氣。終于，我伸出雙手，緊緊地抱住了媽媽，對她說：“我愛你，媽媽，三八婦女節(jié)快樂�！比缓�，我雙眼注視著媽媽，看到媽媽的眼睛濕潤了，她低下頭來，用她那寬大而又溫暖的胸懷抱住了我，微笑著對我說：“我也愛你！”看著媽媽滿臉慈祥的笑容，生活中平凡的一幕幕在我的腦海閃過。先前的緊張與不安都拋到九霄云外去了。心里像吃了蜜一樣甜，接下來，媽媽又在我的臉頰上輕輕地親了一口，頓時，我感到一股暖流流遍全身，我依偎在媽媽身旁，久久不愿離開。

　　第二天，同學(xué)們交流各自的神秘任務(wù)時，有的很激動，有的`很開心，還有的很緊張，但最終都表達(dá)了自己發(fā)自內(nèi)心的對媽媽的愛，也感受到了媽媽對我們的關(guān)懷。

　　通過這次神秘任務(wù)，讓我懂得愛不能僅僅藏在心里，更要大膽表達(dá)出來。今后，我要多抱抱媽媽，讓她感受到我對她的愛。

五年級的作文300字 篇3

　　在我們身邊，每個人都會有朋友，我也不例外，另外還有一個秘密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰。當(dāng)然，我是不會把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來之前，你很有可能會猜出來的。

　　我曾為它哭過，曾為它憤怒過，我也曾從它身上得到過許多好處，我為它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書城買書，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買，我大哭大鬧，媽媽終于答應(yīng)給我買了。

　　我為它憤怒：記得一次我和一個好朋友在圖書館同時看到它，又同時去拿它，由于我爭不過好朋友，我倆就打了起來，最后終于把它搶到手了。

　　我從它身上得到好處：一個詞語：“開卷有益”，我每次與它在一起，就會從它身上吸取不同的東西，是我的知識面越來越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進(jìn)步。

　　現(xiàn)在你們猜出來它是誰了吧？不錯，它就是我的.最愛——書，書是一個大家都離不開而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時刻陪伴著我的成長。同學(xué)們，拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書一定更了不起吧！

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