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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-28 09:08:17 初二 我要投稿

(通用)實(shí)用的八年級(jí)作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)實(shí)用的八年級(jí)作文7篇

八年級(jí)作文 篇1

  窗外,樹(shù)葉沙沙作響,寒風(fēng)無(wú)情地敲打著窗戶。寒風(fēng)的凜冽,讓人直打哆嗦。這寒冷的夜晚,也許人們留念的,還是那棉被的溫暖吧。

  “唰唰唰------”一陣嘈雜聲將我從沉睡中驚醒,夜深人靜中,響聲格外的大。這么冷的天,這么深的夜,誰(shuí)還愿意在屋外多停留一秒呢?

  我披上衣服,循著聲音打開(kāi)房門(mén),原來(lái)是媽媽。她正在寒風(fēng)中,正在燈光下,瑟縮著在涼水中一伸一縮地洗刷著我們剛脫下的衣服。我看見(jiàn),她的旁邊衣服早已堆積成了一座小山。這么多衣服,媽媽一人什么時(shí)候才能洗完呢?

  “媽,別洗了,回屋歇吧,烤火去!”我哆嗦著身子搓著雙手!安,你睡吧,媽媽一會(huì)兒就完了!眿寢屵呎f(shuō)邊不停的干著手中的活。此時(shí),在蕭瑟的冷風(fēng)中,一股白霧正從媽媽口中散發(fā)開(kāi)來(lái)。在微弱的燈光下,我看見(jiàn)媽媽那憔悴的日漸衰老的`面容和她頭上那依稀可辨的幾根白絲。我已經(jīng)覺(jué)察到,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽已正漸漸老去,而我還能這么自私嗎?不,我不能讓媽媽讓風(fēng)吹,讓雨打了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要幫幫她。我猛地將手伸進(jìn)水盆里。哎呀,我似乎被電擊一般,一股寒氣如同鋼針一般刺進(jìn)我的心窩,我感覺(jué)全身上下一陣冰涼,我渾身瑟縮著。我迅速將手縮了回來(lái)。寒風(fēng)之下,我早已變得如此不堪一擊了。

  “媽,別洗了,快進(jìn)屋吧!”“不,你快進(jìn)去,我一會(huì)兒就完了。冷,別感冒了,回屋讀書(shū),快!”媽媽邊說(shuō)邊拉我進(jìn)屋,她的手拉著我的手,我感覺(jué)自己現(xiàn)在正是拽著一把粗糙的冰棍,寒意再次浸入我的心窩。

  在媽媽的執(zhí)意堅(jiān)持下,我只好無(wú)奈地回到屋里,可媽媽那屋外晃動(dòng)的日漸衰老的身影卻讓我的心久久不能平靜。想起我多少次的任性,多少次的叛逆,懵懂的我在糊涂中多少次誤解了您的愛(ài),傷了您的心呀!

  窗外,寒風(fēng)依舊肆無(wú)忌憚地?fù)u晃著樹(shù)枝,它的寒意,早已浸透了整個(gè)世界,而此時(shí)的我,在這冰涼世界里,思潮卻如同翻江倒海一般,一股股熱流涌向心頭。

八年級(jí)作文 篇2

  我書(shū)里的內(nèi)容很豐富,假如有一本好書(shū),當(dāng)你打開(kāi)時(shí)有一種空空的感覺(jué),而當(dāng)你合上它時(shí),你會(huì)感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在書(shū)是我形影不離的好朋友。告訴你,我以前可不喜歡看書(shū)了,可慢慢地我覺(jué)得書(shū)里面有好多知識(shí),可以讓我學(xué)得更好,懂得更多,能幫我解答許多我不知道的事,書(shū)就成了我的.好朋友了。

  我家里有好多書(shū)。我家的書(shū)都快要堆成“山”了,兩個(gè)大書(shū)柜放得密不透風(fēng),有時(shí)要看《安徒生童話》,我要找半個(gè)小時(shí)才能找到,后來(lái)我想了個(gè)辦法,把這些書(shū)歸歸類,找起來(lái)就方便多了。

  我是個(gè)書(shū)迷,有幾次還真有點(diǎn)過(guò)火了。我除了我上學(xué)必帶的課本外,我的書(shū)包里要放好幾本課外書(shū),那是打算下課的時(shí)候看。可有時(shí)這些課外書(shū)也給我?guī)?lái)一些麻煩。有時(shí)下課后剛看到最精彩的部分,上課的鈴聲卻響了,我只好把它放在抽屜里。有一次,在上課時(shí),我心里癢癢的,還想去看那本書(shū),我就把書(shū)放在大腿上看了起來(lái)。不知不覺(jué),我看得可能太入迷了,連正在上課也給忘了。老師看見(jiàn)了,讓我站著,我只能乖乖地站起來(lái)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我看得太出神了。還有一次,我看書(shū)看得又入迷了。上課鈴聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在那里專心致致地看著我的課外書(shū)。老師要進(jìn)來(lái)了,還好我周圍的同學(xué)提醒我,才沒(méi)有被老師叫到門(mén)外罰站。

  我最喜歡看的書(shū)是作文書(shū)。作文書(shū)里有好多值得我學(xué)習(xí)的,有的好詞,好句都可以積累下來(lái),下一次寫(xiě)作文,可以把這些詞語(yǔ)、句子等,寫(xiě)到作文中,所以我的作文水平提高得很快。

  朋友是越多越好,我很喜歡買新書(shū),可我媽媽很討厭帶我到書(shū)店買書(shū),因?yàn)槲乙毁I就是六七本,花錢花得太多了,我媽媽基本上一個(gè)月才帶我去一次新華書(shū)店買書(shū)。

  我零花錢盡管不多,但我寧愿把錢省下來(lái)買書(shū)也不愿花在吃零食上。現(xiàn)在,我用零花錢已經(jīng)買了10本書(shū)了。下一次我要買好多書(shū),可一個(gè)月,媽媽只給我20元,所以我要把錢積累下來(lái),買更多更多的書(shū)。

  書(shū)真是的好朋友。

八年級(jí)作文 篇3

  代入……求值……不對(duì)!再試,還是不對(duì)!我的額頭上滲出細(xì)密的汗珠,一道數(shù)學(xué)題,我已算了不下十遍,可總覺(jué)得越算越亂,越算,離正確結(jié)果越遠(yuǎn)。我心煩意亂,伸手把草稿紙揉成一團(tuán)。

  “!眿寢尩穆曇繇懺陂T(mén)口,用手指示意了一下被我揉成紙團(tuán),扔得滿地的草稿紙。

  “怎么了?”我正算得心里煩躁,沒(méi)好氣地問(wèn)道。

  “出來(lái)一下!

  “我才做到一半!

  “沒(méi)事,出來(lái),你會(huì)喜歡的。”媽媽自信地微笑道。我不禁有點(diǎn)好奇是什么事情。

  客廳的茶幾上擺放著鋪好的筆墨紙硯!澳阌卸嗑脹](méi)練過(guò)字了?”媽媽笑著看著我。

  “媽,你先讓我弄完那個(gè)題,我正不會(huì)著呢。”嘴上這樣說(shuō),面前這些東西早就弄得我的手蠢蠢欲動(dòng)。自從上了初三,我離之前的興趣愛(ài)好越來(lái)越遠(yuǎn)。笛子、書(shū)法……幾乎無(wú)暇顧及。

  “我去看看,你先練會(huì)兒!眿寢屨f(shuō)著往走廊走去。媽媽一走遠(yuǎn),我迫不及待地?fù)湎虿鑾住?/p>

  一掀開(kāi)墨盒,熟悉的墨香撲鼻而來(lái)。從四五歲起,這種味道曾經(jīng)陪伴我將近十個(gè)春秋冬夏。我拿起毛筆,蘸上墨汁。雪白的筆鋒瞬時(shí)黑了下來(lái)。提筆,運(yùn)筆,我屏息凝神,全神貫注地注視著面前那張乳白色的宣紙,不一會(huì)兒,一個(gè)“靜”字躍然紙上。

  約是二十分鐘過(guò)去了,我只寫(xiě)出寥寥幾個(gè)字,卻是從未有過(guò)的專注。媽媽走過(guò)來(lái),看著我寫(xiě)出的.字,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我看了你的題,不是不能做的那種。去吧,再去試一次,不行的話來(lái)找我問(wèn)!

  我放下筆,安靜地走回房間,坐在桌前。再次拿起筆審題,習(xí)慣性地勾畫(huà)后,順著自己的思路漸漸往下寫(xiě)。我感覺(jué)我的心前所未有的平靜,靜如一面湖,不曾吹過(guò)一絲風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,剛才那被我算了許久的答案不覺(jué)間已經(jīng)在我的筆尖下展現(xiàn)在我的面前。我不敢相信地核對(duì)了答案,終于是做對(duì)了。我長(zhǎng)舒一口氣,正想去和媽媽說(shuō),一回頭,媽媽正站在門(mén)邊,笑著看著我。我也笑了。

  有時(shí)候,一味執(zhí)著并不是最佳途徑。偶爾停一下,讓自己拋開(kāi)雜念,心如平鏡,問(wèn)題自然迎刃而解。

八年級(jí)作文 篇4

  中國(guó),我們的祖國(guó),在地球上無(wú)非是個(gè)形似公雞的國(guó)家。

  中國(guó),我們的祖國(guó),在我們心中,卻是一片充滿了親切的土地,是我們當(dāng)之無(wú)愧的祖國(guó)母親。

  我們中國(guó),屹立在世界東方。這是一片美麗的土地。北方,有大興安嶺,泰山,黃山,有世上罕見(jiàn)的名山大川。東方,有江南水鄉(xiāng)、黃河、長(zhǎng)江,有舉世無(wú)雙的江河湖海。這是一片富饒的土地,珍奇異獸在這里比比皆是,高大威猛的東北虎、細(xì)長(zhǎng)靈巧的'中華鱘、憨態(tài)可鞠的大熊貓……他們,不僅是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,更是絕世罕見(jiàn)的動(dòng)物。奇花異草在這里數(shù)不勝數(shù),蒼翠欲滴的竹,千奇百怪的松,綿延千里的草……他們,是中國(guó)引以為傲的植物。

  我們中國(guó),千百年來(lái)有著不少的文化積淀,宛如符號(hào)一樣的方塊字,記載著中國(guó)千百年來(lái)的興衰,古時(shí)老舊的文摘,將我們重新帶回以前!对(shī)經(jīng)》、《風(fēng)》、《雅》、《頌》至今仍是國(guó)學(xué)寶庫(kù)里的一朵奇葩,《楚辭》一出,蘭芝之氣頃刻彌散大江南北,《周易》的問(wèn)世又成了我國(guó)乃至世界的驚天之作,而后百家爭(zhēng)鳴的狂飆席卷神州華夏,儒家道家墨家法家名家等思想凝聚成了一個(gè)大熔爐,人們的精神家園得到了前所未有的洗濯。有韻的漢賦,簡(jiǎn)短的唐詩(shī),生動(dòng)的宋詞,優(yōu)美的元曲,情節(jié)跌宕起伏的明清小說(shuō)。深深地令我們嘆服!我國(guó)那古老的四大發(fā)明,每一項(xiàng)都是奇跡,中國(guó)的奇跡,世界的奇跡。

  我們中國(guó),是一個(gè)能人英杰輩出的國(guó)家。蘇泰游說(shuō)天下那侃侃而談的聲音尚未遠(yuǎn)去,屈原跳河前的悲鳴仍引人深思,諸葛孔明隆中做對(duì)的智慧仍被人交首稱贊;白起南征北討,平定天下的英姿歷歷在目,岳飛精忠報(bào)國(guó),安邦定國(guó)的豪言壯志如雷貫耳,林則徐在虎門(mén)燃起的第一縷煙火令人拍手稱好。從張良、管仲到黃繼光,董存瑞,我們中國(guó)涌現(xiàn)出多少英雄好漢。

  有人說(shuō),中國(guó)像一首詩(shī)歌,或是高昂,或是緊促,或是緩慢,總也是停不下,斷不了。將來(lái),我們將為這詩(shī)歌,譜寫(xiě)新的樂(lè)章。

八年級(jí)作文 篇5

  不一樣的真情,讓我學(xué)會(huì)珍惜友誼,友情如霧,迷迷茫茫,似是無(wú)法捕捉,似是轉(zhuǎn)瞬即逝,其實(shí)。它一直在我們的身邊,不離不棄。

  我從小就不喜歡他。他成績(jī)優(yōu)秀,體育全能,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”。母親總喜歡拿他和我比較,而我總是扔下一句:“你要是這么喜歡他,你就認(rèn)他當(dāng)兒子唄”。便摔門(mén)而去。

  但是我好像和他總是有一份說(shuō)不清的緣分。在小區(qū)里,我和他是一門(mén)之隔的鄰居。在學(xué)校里,我和他又在同一個(gè)班級(jí)。

  畢業(yè)考試那一年,我下定決心要超過(guò)他,我的成績(jī)終于在我的努力下變得優(yōu)秀起來(lái)。但是他也許出于嫉妒,下課的時(shí)候故意把我放在桌上的水杯碰倒。我看到這一幕,心中的怒火再也忍不住,像洪水一樣沖瀉出來(lái),走到他的座位旁,取出他的水杯,重重地摔在地上。他臉上露出一種微妙的神色:極度傷心卻用一種親切的笑容來(lái)掩飾。我自然而然露出一種勝利者的姿態(tài)。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)早早地站在我座位旁,像是刻意等我來(lái),我直接走過(guò)去裝作沒(méi)看見(jiàn)。沒(méi)想到他一直站在我身旁,我渾身都不自在,正當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí),他開(kāi)口了:“小王,對(duì)不起昨天不是故意要碰倒你的水杯的……其實(shí)你最近的進(jìn)步我都看在眼里哦,期待你能繼續(xù)努力,加油!這個(gè)是我的一點(diǎn)心情,請(qǐng)收下,就當(dāng)作賠禮吧”我接過(guò)一個(gè)盒子,打開(kāi)看是一個(gè)和原來(lái)一摸一樣的.水杯。其實(shí)仔細(xì)想想,這還是我成績(jī)變的優(yōu)秀后,第一次被認(rèn)可呢,我母親總是說(shuō)這是我運(yùn)氣好。想到這,我的心中升起一種久違的情切感。

  畢業(yè)考試前幾天,我沉浸在學(xué)習(xí)中,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)基礎(chǔ)一直不牢固,有很多題都解不出,就望著題目發(fā)呆。這時(shí)他從我旁走過(guò),看了我一眼便坐在我旁邊,開(kāi)口問(wèn)道“剛剛看見(jiàn)你發(fā)呆,怎么了?是解不出題目嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他就耐心的輔導(dǎo)我。從此我也經(jīng)常找他提問(wèn),他總是能耐心的把每一道題都講解的很清楚。試卷上枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)符號(hào),在他的講解下,也吐露出快樂(lè)的真情。

  畢業(yè)考試后,我得知我的成績(jī)終于把超過(guò)他,但是我心中并沒(méi)有很開(kāi)心,事實(shí)上我已經(jīng)沒(méi)有和他競(jìng)爭(zhēng)的欲望了;貞涍^(guò)去,我覺(jué)得自己比螞蟻還要矮小。此時(shí)我最初的氣憤已經(jīng)像棉花糖一樣,完全融化在水中了。如今與他分別以成必然之勢(shì),心中除了無(wú)盡的羞愧還有一絲后悔。

  這份友誼不同于一般的友誼,它從誤會(huì)到理解再到感動(dòng)。這份友誼比起親情則更不一樣,它源于敵意卻比親情更親近。但這份真情最不一樣的地方在于,它使我更成熟,讓我察覺(jué)人與人相處的方法、維系感情的正確方式,正是這樣才能更好的接受更多的愛(ài)與感動(dòng),這是其他真情所不能企及的。

  那份友誼,讓我找到真正的自己,那一份不一樣的真情,讓我找到成長(zhǎng)的意義。而我們則應(yīng)該用更寬廣的心態(tài)迎接這無(wú)處不在的真情。

八年級(jí)作文 篇6

  幾乎每天下午放學(xué)都會(huì)在經(jīng)過(guò)的路上看到一個(gè)收破爛的風(fēng)燭殘年的老人,我總是在想我是不是曾經(jīng)在哪里見(jiàn)過(guò)她,終當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,心里不禁一顫……四年前的那個(gè)午后,在我曾經(jīng)就讀過(guò)的小學(xué)門(mén)口,她一步一步地十分緩慢地從我面前經(jīng)過(guò),衣衫襤褸。我的心一下子就疼了起來(lái),把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,她望了我好一會(huì)兒,然后艱難地?fù)u了搖手,便離開(kāi)了,慢慢地消失在我的眼簾。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得難過(guò)、無(wú)助,不知道到底該怎么幫助她。轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,四年如一日,在這個(gè)城市的某個(gè)角落,我又遇到了她。

  和四年前相比,她已蒼老了許多,殘酷的歲月在她臉上鏤刻下了深深的印記,顯得越發(fā)的.飽經(jīng)滄桑。身上穿的依舊是四年前那件衣服,只是已經(jīng)辨別不出色彩。

  她坐在紅綠燈旁的花圃邊,身旁銹跡斑斑的小鐵杯里裝著僅有的一點(diǎn)點(diǎn)一毛的硬幣,過(guò)往的行人偶爾會(huì)在里面投下一些零錢。終于在命運(yùn)前低頭,接受了這種侮辱性的“幫助”了嗎?我蹲在她面前,看著她,深情地。她似乎記不得我了,用一種“你是誰(shuí)”的疑惑的眼神愣愣的望著我,我知道她在努力的回憶,在腦海里搜尋著有關(guān)于我的記憶。忽然地對(duì)我笑了,是想起來(lái)了嗎?我想多看她一會(huì)兒,但是不允許,這是必然的,社會(huì)就是這么殘酷。依舊如四年前那樣把身上僅有的五十塊錢雙手遞給她,即使知道在我走以后那張嶄新的五十元人民幣會(huì)被別人搶走……我原以為她會(huì)接受,但我似乎錯(cuò)了,她也依舊如四年前那樣艱難地?fù)u著手……我看著她,不知道下一秒該做什么。她拿起花圃里的一根枯樹(shù)枝,指著地上叫我看,然后比劃著:

  “謝謝你,四年前,四年后!

  ……

  這是我和她僅有過(guò)的一句交流,無(wú)聲的交流……

  不管春夏秋冬,陰晴冷暖,不管她在不在,不管順不順路,以后只要每次有出門(mén),都會(huì)特意路過(guò)那里,只為了看她一眼。深深地望一眼,然后別離。

  也許生命中有些無(wú)奈注定是沒(méi)有辦法的,唯一能做的只是讓自己不要忘記,時(shí)刻給自己敲著警鐘,只有讓自己變得更加強(qiáng)大,才能免去這些遺憾,否則,只能任它在內(nèi)心深處,把心揪得生疼……

八年級(jí)作文 篇7

  朋友,成長(zhǎng)中一直陪伴走來(lái)。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過(guò),五光十色的精彩曾與朋友一起度過(guò)。

  我感謝朋友,感謝曾經(jīng)的朋友給我下的美好回憶;感謝現(xiàn)在的朋友給我的幫助與激勵(lì)。

  最忘不掉的小學(xué)同學(xué),那些早已分離過(guò)的朋友們。雖寫(xiě)過(guò)他們無(wú)數(shù)次了,但每一次仍會(huì)感到無(wú)盡悲哀,但也只能安慰自己笑著,因?yàn)槲抑滥且磺谢夭粊?lái)……那些一起補(bǔ)習(xí)逃課去玩,那些一起上課說(shuō)話被老師叫去罰站還笑嘻嘻,那些一起打鬧所說(shuō)的天真話語(yǔ),那些考試高級(jí)作弊,那些提前說(shuō)好寫(xiě)好作業(yè)互抄,那些提前告訴組長(zhǎng)不寫(xiě)作業(yè)不告訴老師,那些自己當(dāng)組長(zhǎng)讓哥們直接過(guò)關(guān),那些大老早去學(xué)校補(bǔ)作業(yè),那些中午支持泡面,那些做過(guò)的無(wú)數(shù)缺德事……這么多真切的回憶,都回不來(lái)了,也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的事吧!

  小時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)到大姐姐大哥哥互相訴說(shuō)過(guò)的分別時(shí)哭的多厲害,我都在心里暗笑:唉,我才不會(huì)呢,沒(méi)出息。

  可真當(dāng)我六年級(jí)分別時(shí),我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺,那么狼狽,那么不可回首。那一刻,才知道世上最苦的`是淚;正是那一刻,我知道了最痛的是朋友常說(shuō)的失去;就是那一刻,我明白了心靈那么不堪一擊;還是那一刻,我懂得了大人常說(shuō)的珍惜;抱頭痛哭的那一刻,我知道了上帝對(duì)感情的玩弄;永不磨滅的那一刻,我了解了朋友的重要。

  我想我曾經(jīng)的朋友們啊,那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠(yuǎn);那一群曾用天真永遠(yuǎn)寫(xiě)下永不分離;那一群曾用永不分離畫(huà)下五彩斑斕;那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣;那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè),給我?guī)ё邞n愁的朋友,也想著曾經(jīng)的美好吧!可能也正如我一樣,思念無(wú)法有風(fēng)寄達(dá)。

  朋友啊!希望你們像花朵般綻放在我身旁,也希望我永遠(yuǎn)處在春天,那樣你們就永遠(yuǎn)不會(huì)離去。然后我會(huì)好好珍惜你們——朋友!

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