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花三年級(jí)作文集錦(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
我喜歡菊花。它雖然沒有牡丹的高貴,也沒有水仙的淡雅,但卻有著屬于自己的美麗。
秋天,各種各樣的菊花舒展開了身子,有的像是天邊的一縷晚霞,有的像是美麗的煙花,還有的花像金子一般的`黃……它們競(jìng)相開放,好像是在比誰最美麗,誰是秋天的使者。
一個(gè)個(gè)翠綠的葉子映襯著一朵朵五顏六色的菊花,這時(shí),它就像是綠色海洋里的一顆顆璀璨的明珠,在陽光下熠熠閃光。
在所有的菊花中,我最喜歡金球菊。它十分漂亮,葉子細(xì)細(xì)的、長長的,還有點(diǎn)卷,每一片花瓣兒是淡黃色的,頂端是綠色的。近看它,如一個(gè)毛絨絨的小球;遠(yuǎn)看,如小姑娘的卷發(fā);俯身往下看,它們就像是一串串的小香蕉。許多的花連起來就像是一條瀑布,比廬山的瀑布還要壯觀呢!
菊花象征著吉祥、健康和長壽,它堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)令人欽佩。
其實(shí),在生活中,我們要學(xué)習(xí)菊花堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),微笑著面對(duì)困難。
花三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚,春意盎然的日子里,我、媽媽和姐姐一起去慈城古鎮(zhèn)-楊陳村的花海稻香去看油菜花了。
一到那邊,放眼望去,眼前都是一片金燦燦的油菜花海?!一望無際的油菜花或是熱情洋溢地競(jìng)相開放,或是羞答答地含苞欲放。我走過去聞了聞,又仔細(xì)地看了看,噢!原來一株油菜花是由許許多多帶有四片花瓣的小花朵組成的`呢!淡黃色的油菜花時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而在微風(fēng)中搖曳著自己婀娜多姿的身體,時(shí)而不住地?fù)u搖頭,仿佛在說:“可愛的小女孩歡迎你們來到田野玩!
,我和姐姐歡天喜地在花海中嬉戲著、打鬧著、愜意地笑著……只聽到媽媽的相機(jī)“咔擦、咔擦”地記錄下了我們燦爛的笑臉。
在田頭間還有很多生機(jī)勃勃、不知名的小野花,它們同樣昂首挺胸地長在田埂上,點(diǎn)綴著美麗寬廣的的田野。我和姐姐像兩個(gè)采花姑娘,一會(huì)兒看看這朵,一會(huì)兒又看看那朵花,忙得不亦樂乎。
我真想每天都來這片花繁葉茂的田野上玩。
花三年級(jí)作文 篇3
黃昏,我背著書包,踏在霞光鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅.走過小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進(jìn)小巷才知道,那里來了一位賣桂花糕的老爺爺.
我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪?zhàn)?今天總算碰見了.我從兜里掏出兩元錢,向飄來桂花香的地方奔去.
買桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆嚫脑於傻?木板做成了平臺(tái),四根細(xì)柱子撐起了屋蓬,最前面還.寫著“桂花糕”三個(gè)字.別看“麻雀雖小”,但“五臟俱全”著哩!平臺(tái)上,有一個(gè)很小的磨,也許是用來磨糯米的;最里邊,有一個(gè)特別小的蒸鍋,不仔細(xì)看還真看不見.
“小姑娘,要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由?我微笑著回答:“請(qǐng)給我兩塊.”“好嘞,小姑娘,等一下.”
乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細(xì)打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切.他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭.一眼看上去,是一位十分慈祥的老人.
他一邊做,一邊親切地說:“小姑娘,你可是到我這兒來的第一位顧客.”老爺爺說著,他那紅紅的.臉龐在夕陽下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫面啊!
“好了,小姑娘,拿去吧.”不一會(huì)兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我.我遞上兩元錢,帶著滿足離開了.
咬一口桂花糕,童年時(shí)熟悉的味道又回來了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進(jìn)了我的心房,久久地縈繞……
此后,每天傍晚,老爺爺都會(huì)頂著霞光來巷口賣桂花糕.他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會(huì)迎來許多顧客……
花三年級(jí)作文 篇4
初夏,是寧靜而芬芳的,相信在這美麗的日子里,茉莉花的香味是不能被忘卻的一陣涼風(fēng)吹來,清清淡淡的香氣,又給夏日增添了幾絲清涼,好像要把朝氣蓬勃的活力都盡情地?fù)]霍出來了!
那么多葉子,一簇堆在另一簇上,你挨我擠的,沒有一點(diǎn)空隙,嫩綠的葉子仿佛在籠罩著一夏的清涼,又好像在包裹孕育著一個(gè)個(gè)新的希望!那層層青里透著白色的 小花骨朵兒,不想展露自己的'風(fēng)采,像一個(gè)羞澀的小姑娘,是在保存著一個(gè)香甜純真的夢(mèng)?還是一絲青澀美好的遐想?而有的花看上去是那么落落大方,自然舒展,三五成群,像在講著悄悄話;一枝獨(dú)秀,又回首,好似在贊美一夜的星光!夜深了,皎潔的月光如銀輝般一樣,輕柔地灑在它們的臉頰上,它們亭亭玉立,更美了,花兒你一朵,它一簇地靠在綠葉上,伴著滿天星斗入睡了,仿佛又在積蓄光和熱,等到白天來釋放一晚的芬芳.
茉莉花沒有玫瑰那么撫媚,沒有月季那么嬌嫩,更沒有菊花那么高傲,但它淡淡的清香可以讓你擁有一夏的涼爽,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,是風(fēng)兒的鬧劇嗎?不,是它們?cè)谳p輕吟唱.它還可以泡茶,一口飲盡,口齒間都留著太陽的清香,用它洗澡,渾身白白凈凈的,似乎也真擁有了幸福吉祥呢!
想起這些,寫下此文,仿佛字里行間都留著茉莉花的清香.
花三年級(jí)作文 篇5
“放煙花啦!放煙花啦!”我和姐姐歡呼著沖出家門。
只聽“轟”的一聲,一個(gè)個(gè)煙花“嗖嗖嗖”接二連三地鉆到了半空中,又“彭彭彭”地相繼炸開了,一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)組成了一個(gè)個(gè)奇特的造型。有的像一朵盛開的大麗菊,有的像一顆巨大的愛心,還有的像一只美麗的蝴蝶。金黃色,粉紅色,淡紫色,翠綠色……各種顏色交雜在一起,閃爍著迷人的光彩!疤览!太美啦!”我們高興地大喊。
就在我們說笑間,煙花大筒又噴出了一些煙花,彎彎曲曲地升上了幾百米的高空,像金色的柳絲似的徐徐地落了下來。我不由地大喊:“柳樹!柳樹!”接近地面時(shí),又“啪”的一聲炸開了。像無數(shù)顆大鉆石在空中熠熠發(fā)光,把我們的臉都照得亮堂堂的'。大家見了,都贊不絕口。
接著,一個(gè)紅色的煙花直沖云霄!捌婀,這個(gè)煙花怎么沒有聲音的?難道就是個(gè)啞炮?”正迷惑著,忽然,兩個(gè)火紅火紅的小燈籠飄飄悠悠地從天而降!鞍。〖t燈籠!”我們一邊大喊,一邊使勁拍手。雖然只有兩盞燈籠,但卻給我們家?guī)砹藵鉂獾墓?jié)日的喜慶氣氛,它象征著幸福,象征著團(tuán)圓。
“彭彭彭彭彭”,最后,“春節(jié)煙花會(huì)”在“五連炮”和全家的歡呼聲中結(jié)束,令人意猶未盡……
花三年級(jí)作文 篇6
九月,是薔薇花開的季節(jié),也是我們踏入校園的季節(jié),那年的九月,我們意氣飛揚(yáng),隨著薔薇花的腳步,我們走進(jìn)這個(gè)有歡樂,有誓言的地方。
六月,梔子花開的季節(jié),也是我們踏出校園的季節(jié),這年的.六月,我們成熟穩(wěn)重,隨著梔子花的腳步,我們將走出這個(gè)有留戀,有不舍的地方。
薔薇總在新生來的時(shí)候開放,而梔子花卻總在老生走的時(shí)候開放,仿佛看到那棵樹上又寫著誰與誰的名字,仿佛看到那條小路上又有誰手拉手暢談著彼此的心事,仿佛聽到那棵樹下又有誰承諾著“我們的友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈,可能終還是免不了提著背包一個(gè)向左一個(gè)向右。
一片梔子花落在我的掌心,有多少秘密還沒有說?有多少歌還沒有一起聽?有多少面孔還沒有記住,有多少古詩還沒有默寫?隨著“咔”的一聲,畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫上了并不完美的句號(hào)。
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