八年級作文范例【10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　猶如一只關(guān)押于牢籠里困獸，無論怎樣的咆哮撕咬，仍是無法從這斗室般的狹隘空間逃脫，憤怒張狂地在胸腔沸騰，那道所卻依然堅固……。

　　喜歡在浩瀚知識里徜徉，靜心傾聽于千百年歷史于手中流轉(zhuǎn)，亙古的智慧自書海中流瀉而出，將我包裹其中，使我沉迷。燦爛驕陽照耀，我喜歡坐在書桌前，翻閱著書本，用手中的筆和知識競逐，聆聽著筆芯和書扉邂逅的沙沙聲，用手中的筆和問題賽跑。浮沉于知識汪洋里，驀然間，一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷，淚淚鮮血順勢流出，手中的忙碌，更是有了短暫的佇足。

　　我怔然地望著那墨黑般的字體，娟秀的標(biāo)楷字型猶如外型無害的鐵牢，等待時機將思緒翻飛的我罩住，使我剎那間成了籠中鳥、檻中猿，面對著眼前鋼鐵般堅硬的鎖，只能兀自嘆息。我慌亂地提筆，于一張張潔白的紙寫下雜亂的思緒，如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬，無論我怎樣的著急，那道鐵仍舊紋思不動。我疲累地停下筆，嘗試與初中題目進行友好的談?wù)�，靜心后猛然發(fā)覺，這是自己第一次有了深刻的交流，不似往日的`匆忙和急躁，初次我對于這片海洋有了全新的體會，再回頭望向那把大鎖，我伸出爪，輕易地將其劃開，淋漓的鮮血也在此刻暫停。

　　傷口早已癒合，只是在那里留下了一道痕跡，時時提醒著我曾經(jīng)的無知，望向丟棄于一旁的鎖，我開心的在知識里暢游。

八年級作文 篇2

　　我的語文老師，班主任，楊小清老師：她小巧玲瓏的樣子。溫柔的語氣。我認為她是很懂我的，因為平時我的課外活動比較多，考試成績不是很理想的時候，我自己都心慌慌的，而她，并不是在我這時候來批評我，就因為這樣，我反覺得我要更努力，不讓老師失望。當(dāng)她指導(dǎo)我演講的時候。微笑著站在我的面前，很認真地傾聽。她不是硬逼著我學(xué)，而是知道我熱愛演講，告訴我“興趣是最好的老師”。每次上臺表演，她都用充滿陽光的眼神望著我。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里！！

　　我的數(shù)學(xué)老師，杜江華。他很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，。告訴我的爸媽讓我去學(xué)鋼琴。告訴我在課外活動的同時，也要提高成績。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！

　　我的英語老師，洪天津，在多數(shù)同學(xué)的眼中，他是個非常兇，狠的老師。在我看來并不是的，他對我的英語很嚴(yán)格，但那是為了我好，在課外的時候，每當(dāng)我不想當(dāng)某種職務(wù)的時候他讓我換個角度想想。因為在曾經(jīng)的課堂上，他指著我的名字說�！俺煽儾攀亲罱K要的嗎？”讓我想了好久，最近他說：“成績差不多就行了，老師還是看學(xué)生的品行的�！边�記得上次摔跤的事件，當(dāng)天摔了之后，第二天，一見到我，立馬還詢問了我，。還疼嗎？這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里��！

　　我的微笑老師，郭戊花。在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。

　　每次見到我，我都有和他人不同的待遇，每天遇見她，她都依舊露出那燦爛，陽光，充滿希望，愛的笑容。她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸�？鞓�！這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里！！

　　我的電腦老師，李巧芳。她是老師當(dāng)中離我較遠的，有時只能在上課時見到她，可她依然關(guān)注我，關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績，關(guān)注我的課余生活，關(guān)注我的成長理想，幫我詢問培訓(xùn)班，幫我找老師。但在人家認為是那么一點事，在我看來，就在那么一點事里，充滿了對我的愛。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的.點點滴滴，一切一切浸在心里！！

　　我的音樂老師，郭淑蓮，她幫我找好培訓(xùn)班，聯(lián)系了老師的電話，……談到了我的理想，聊起了我的未來11這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里�。￡惤�華老師，應(yīng)該也是我的音樂老師，主持老師吧，談到了我的理想，聊起了我的未來這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里�。�

　　我的鋼筆老師。李添來，在鋼筆比賽期間，他教我寫書法，平時不經(jīng)常練的時候，看見了我，“李婷，最近有練鋼筆嗎？”提醒著我，我的理想，也告訴我要努力，要求是多么高，。這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里�。�

　　我的寬容老師，趙依琳老師，每當(dāng)在年段長在批評我的時候，她會理解我，每當(dāng)我要上臺主持之前，激勵我，指導(dǎo)我，每當(dāng)我在幫忙改試卷的時候，引導(dǎo)我，當(dāng)我比賽獲獎的時候，擦肩而過時，微笑著“昨天表現(xiàn)的不錯，加油”這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里�。�

　　老師們，謝謝你們給我的關(guān)愛，我一定會更加有努力的，不辜負你們對我的期望��！謝謝你們這些只是那么的一點的愛，還有很多很多的點點滴滴，一切一切浸在心里！！

八年級作文 篇3

　　我們在動畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的`裝置，一抬手腕就可發(fā)射激光，或把手腕湊近嘴邊即可通話，非常酷。

　　現(xiàn)在美國ＴＲＩＵＭ公司設(shè)計了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能，顯示屏位于手背上的那一部分，手腕右側(cè)還安裝了一個微型的攝像頭，用戶可以在觀看影像的同時直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

八年級作文 篇4

　　人言道：“考場如戰(zhàn)場”此言不謬。

　　戰(zhàn)場烽煙四起，槍炮齊鳴；考場筆光尺影，膠帶紛飛，兵者，國之大事，學(xué)者，亦國之重任，皆不可妄也。

　　軍人演習(xí)，陸�？杖�方位，以檢閱操練效果，學(xué)子考試，語數(shù)外大綜合，以檢查學(xué)習(xí)成效，月考、期中考試、期末考試分奔而來。學(xué)生一旦入伍，就得加強訓(xùn)練，來日考場馳騁，才能所向披靡。為博得最佳成績，學(xué)子們尤須內(nèi)輔外導(dǎo)，有些還備有家庭參謀，以不變應(yīng)萬變。大戰(zhàn)在即，學(xué)子們自不得清閑，有道是：“西方重技術(shù)，東方重策略�！崩蠋熂泳o操練，家庭參謀怪招跌出，兵庫售之兵書小覷不得，儒雅面容暗藏玄機的'《黃岡兵法》《奧賽戰(zhàn)略》。數(shù)之不盡。正是：擺上八封圖；排好火牛陣，模擬沙場，巧渡玄機，條條妙計，令人目不暇接。學(xué)習(xí)求書心切，未購者心急火燎，購之者則欣欣而歸，仰天一笑，曰：“錦囊到手已”

　　戰(zhàn)場上兩軍對壘，風(fēng)云多變，敵人以逸待勞，頗有“姜太公釣魚，愿者上鉤之意，學(xué)子們可要好生招架。

　　白刃交會寶劍斬，兩軍會戰(zhàn)生死決，初來乍到的戰(zhàn)場新手，怎敵得老謀深算的出題高人。

　　考場如沙場殺氣騰騰，烽煙四起，飽受戰(zhàn)亂的學(xué)子故有素質(zhì)教育強烈呼吁。

八年級作文 篇5

　　家之愛，并不一定要轟轟烈烈，平平凡凡的愛也可以驚天動地，感人肺腑。

　　家之愛，蘊含在不為人知的細節(jié)中。

　　一葉知秋，在深秋時節(jié)，口渴之極時若有人送給你一個蘋果，那甘甜絕不是你能想象的到的。然而，在家中，這樣的事情顯而易見。蘋果中蘊含的不止是本質(zhì)的甘甜，更是家人對你的關(guān)愛，對你的平平凡凡的愛。

　　家之愛，蘊含在無盡纏綿的細語中。

　　學(xué)業(yè)繁忙，在春華秋實的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們放學(xué)回家時感覺總是興奮而又充滿激情的，難道是在學(xué)校的枯燥，無聊嗎？不是的，是因為家的溫馨�？墒�，當(dāng)我們放松之后，又要返回學(xué)校時，不禁有一種失落的微妙感覺，這也是家的溫馨么？不全是，因為還有一些是因為對學(xué)校的厭倦和對家的眷戀。在這些微妙的感覺中，也包含了子女對家的愛，走時，父母的千叮萬囑是否也讓你感到倍有力量？將踏入校門時，父母讓你好好學(xué)習(xí)，你想起自己曾經(jīng)糟糕的成績，也會感到慚愧吧，當(dāng)然成績卓越的人例外。

　　家之愛，蘊含在溫暖人心的回眸中。

　　記得，那次我奉“圣旨”的壓迫，被迫去了夏令營，我也不是多么的不愿，因為畢竟是對我有益處的——使人開開眼界。用眼觀世界。當(dāng)我把東西收拾好，準(zhǔn)備去的.時候，我的父母看著我，停留了半秒，然后說要送我去集合的地點，我默不作聲，體會這細節(jié)中的愛，接而點了點頭。到了地點，馬上要出發(fā)了，父母也就回去了，我看著他們的疲倦身影，有意思悲傷之情，轉(zhuǎn)瞬即逝，然而，我在走時看到一幕溫暖人心的細節(jié)，父母默契的回頭看了看我，那兩對雙眸，也飽含離別的不舍。是暖流充滿身體。

　　家之愛，亦是刻骨銘心，亦是難舍難分，亦是平平凡凡。

八年級作文 篇6

　　不要相信淚水，不要在乎別人的眼光，做最初的自己。我要駕馭過風(fēng)的速度，我要超越閃電，我要逼近光的足跡，我要飛馳，我！從未輸。 ——獨白

　　想想那一刻，你是怎么對待它的。

　　你怎么了，為什么這一切都被你搞得那莫糟糕。告訴我，為什么，到底是為什么�。侩y道你就這么想放棄，難道你想去復(fù)讀。呵呵，不可能的，醒醒吧，機會就那么一次。你說你喜歡高中，那你為什么還如此墮落，逃避一切，你究竟是怎么了。

　　親愛的自己，我希望你看清一切。城市不同于農(nóng)村，你懂嗎？城里的讀書競爭有多大，你是知道的，一分就能拉下幾萬人，這次的會考，只有你自己心里知道，40分的滿分，你又拿了多少。你自己心里想想吧，自己的中考有多大的勝算，能必勝嗎，你能上高中嗎？

　　當(dāng)初的你，誤打誤撞進入的重點班，可現(xiàn)在面臨分班，你能繼續(xù)留在哪嗎，不能，因為你什么都沒有，連最初的籌碼也輸?shù)袅�。這才是最真實的你嗎？回答我。

　　你不知道，我告訴你，你總是那么膽小，懦弱，無能，你能干什么，我知道你苦，你拼命，可你知道嗎，在你努力的同時，又有多少人比你更苛苦。

　　還記得嗎，初一來的時候是多么狼狽，當(dāng)初你說過初二我一定不會在墮落了。可是你做到了沒，你忘了，你徹頭徹尾的敗了下去。你總是一筆帶過，一笑而之，可你想過后果嗎，你知道你以后將面臨的是什么，中考落榜，你明白嗎？

　　親愛的自己，你可能覺得這有些無稽之談，可這就是事實，不管你相信與否，都已成形，抹也抹不掉。一昧的選擇逃避是解決不了任何問題。

　　初二已經(jīng)畫上句號，馬上你就是畢業(yè)班的'學(xué)生，我是不知道你怎么想。如果真的已經(jīng)不想高飛，就此沉淪吧，去那所謂的平行班，去爭那所謂的第一名。問問你自己，這真的是你想要的嗎？

　　當(dāng)你聽到那一句“考不起就不要讀了，機會不是沒給過你”時，你心里到底是怎么想的，你還能沉得住嗎？難道你就要放棄了，是嗎？你也不要高中了，是嗎？為什么不在去試一試，難道這八年的努力就算了嗎？

　　既然已經(jīng)站在了這個舞臺上，就說明你已經(jīng)成功。難道這一點點打擊你就抗不住了，就要放棄，為什么不去冒這個險，為什么會害怕，墮落。驀然回首，只剩一年時間了，你會改變嗎，能夠逆襲嗎，能夠涅盤鳳凰欲火飛嗎？

　　最后我想對你說；

　　給自己的一個承諾，一個誓言，就這一次，破格的一次，為自己瘋一回。為什么別人可以承受，你卻不可以承受。為什么別人可以做到遠方室中的燈永遠亮著，你卻不能。為什么別人可以花開不敗，你卻只能自甘墮落。

　　遵從心聲走下去，不氣餒，不妥協(xié)，沒有什么能夠阻擋。處理問題，學(xué)會將一切看淡些，不愉快就忘記，不喜歡就當(dāng)。。。，以后的路還長，沒有人可以陪你，終歸還是一個人走，如果現(xiàn)在就妥協(xié)了，未免太遜了一點。

八年級作文 篇7

　　小船雖小，但載滿了愛。

　　江面，有一只小船慢悠悠地向江心游去。從遠處看去，猶如一顆弱小的草，風(fēng)一吹，隨時隨地都會倒下。這只小船雖小，但乘載著愛，永遠不會倒下……漸漸地，周圍的云朵染上了橙紅色，小船也在夕陽的陪襯下，漸漸消失在地平線上……

　　小船里載著母親對我的愛，這愛既幸福又溫暖，既溫柔又細膩……

　　有的人說：母愛是快樂的，因為有了它，就會有幸福；有的人說：母愛是溫暖的，因為有了它，就不會感到寒冷；有的人說：母愛是無私的，因為有了它，世界就會更美好；也有的人說……

　　我喜歡這種既幸福又溫暖，既溫柔又細膩的愛；我喜歡被這種愛包圍的感覺；我喜歡依偎在媽媽懷里的感覺。我的每一個腳步，每一次笑，每一滴眼淚，每一句話都收藏著媽媽對我的愛。

　　媽媽對我的愛，似一縷清風(fēng)，似一段音樂，似一首詩，飄蕩在我的身邊，輕輕地撫摸著我。

　　媽媽對我的愛，似閃爍的星星，似嫩綠的小草，似飄揚的雪花，隨時在我的身邊，靜靜地陪伴著我。

　　媽媽的愛，是暖和的春天。百花齊放，釋放儲存已久的芬香和美麗，裝點我荒蕪的心田。

　　媽媽的愛，是炎熱的夏天。茂密成蔭，展現(xiàn)在高大健壯的身材和氣魄，抹去我內(nèi)心的恐懼。

　　媽媽的愛，是涼爽的秋天。秋風(fēng)氣爽，顯露出親切可愛的外貌和情感，撥動我脆弱的心弦。

　　媽媽的愛，是潔白的冬天。白雪皚皚，展露出堅強純潔的內(nèi)心和精神，理清我混亂的思緒。

　　媽媽的每一次笑，每一個眼神，每一句話，每一個動作，都充滿了對我的'愛。她的愛似一縷陽光，讓我感到無比溫暖；她的眼神似一泓清泉，讓我感到無比甘甜；她的話似一朵鮮花，讓我感到無比芳香；她的動作似一個揮動翅膀的天使，讓我感到無比幸福。我喜歡這種感覺，喜歡媽媽的愛，喜歡媽媽的眼神，喜歡媽媽說的話，喜歡媽媽的每個動作……

　　我模糊的記得小時候，我常常依偎在媽媽的懷里，仰望著夜空，唱著歌謠：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福哪里找……”抬頭看看媽媽，這時媽媽總是用極其溫柔的眼神望著我，用那雙溫暖的手撫摸著我的頭，跟著我一起唱……

　　媽媽總是那么溫柔，總讓我產(chǎn)生錯覺，以為自己在泡泡上玩耍；媽媽總是那么慈愛，總讓我產(chǎn)生錯覺，以為自己在百花叢中飛舞……

八年級作文 篇8

　　周五回到家就見了這一幅場景……

　　“我回來了——”故意把“了”字托得很長，在暗示我這周在學(xué)校很累。哎！

　　“回來了？”在看廚房的奶奶見我回來了便問。

　　“恩，回來了�！闭f著把包往床上扔去。

　　“來，幫我炒菜。”奶奶說。

　　“�。俊蔽液懿幌肴グ�。

　　“啊什么？快來�！蹦棠陶f。

　　“哦……”我不情愿的拖著腳步走到鍋旁。

　　我把油往鍋里猛倒去。結(jié)果……

　　“哇！好痛�！苯Y(jié)果那油一到鍋內(nèi)就一蹦三尺高。天哪，那油跳到我手上了，痛。手上頓時冒出了可愛但讓我討厭的水泡。

　　本想借此事溜走，剛移動腳步卻被奶奶叫住。

　　“別跑，想溜走。門都要沒有。繼續(xù)炒菜�！蹦棠逃脠远ǖ恼Z氣對我說。我撅著嘴吧不情愿的回到了鍋旁，嘟囔著“可是我的手被油沾到了��？”

　　“只要堅持，任何事都可以挺過去�！蹦棠趟坪趼牭轿艺f的話似的.。

　　“哦……”

　　“恩，這才乖”奶奶又說。

　　晚上我在床上，奶奶走了進來，手里還拿了一瓶不知名的藥。奶奶坐在我旁邊，對我說“還疼么？”我點了點頭�！皝�，涂上這個藥，好得快一點。”說著往我手上被油沾到的地方涂抹，那藥很涼爽。手一點兒也不疼了，反而覺得很舒服�！昂昧耍�早點睡吧。”奶奶說。我沒說話，只是點點頭。但……感覺鼻子酸酸的。

　　這，就是我的奶奶，就是她教會了我一個道理——堅持就是勝利。

　　謝謝您，奶奶。

八年級作文 篇9

　　許墨墨是一個默默的女孩，如果不提，誰都不會在意八（1）還有一個叫許墨墨的學(xué)生。可是，現(xiàn)在她不想沉默了，憤怒的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，小小的她背著大大的書包，拖著影子走在了夕陽的余暉下。

　　她從未覺得回家的路有那么遙遠，這條已經(jīng)走了無數(shù)遍的人行道，今天好像沒有盡頭了。臉還是火辣辣的疼，墨墨在沒有表情的臉上生生地抹去掉下來的幾滴眼淚，她不可以哭，因為，她是許墨墨。她仿佛看到了老師揚起巴掌的那一刻，扭曲的五官似乎都在向她噴火，她知道，自己的眼神像死水一樣平靜，或許就是這種平靜觸怒了老師，當(dāng)老師甩下巴掌后，她還聽到老師扔下了這樣一句話：“許墨墨，你的.目光很別扭，差點唬過了我�！�

　　別扭嗎？她不知道，許墨墨只知道這不是她的錯，老師冤枉了她，她很生氣，要么還真和她有些關(guān)系……下午，墨墨做完了作業(yè)，專心地看書的時候，同桌抽出了她的作業(yè)本，一本正經(jīng)地抄了起來，墨墨其實是知道的，但她沒有說，因為同桌那個大胖子女生很野蠻，她不想去招惹那個人。然而，正當(dāng)同桌抄的不亦樂乎的時候，老師來了，他看到了許墨墨的作業(yè)本，眉頭聳了一下，而同桌又一口咬定是許墨墨主動借給她抄的。在所謂的“人證物證”俱全面前，許墨墨很是無辜的受了那一巴掌。

　　許墨墨知道，老師是十分痛恨抄作業(yè)的，而她又是“主動”的，在不明不白的時候，那一巴掌就來了。她不怪老師，她只怪怪自己為什么那么默默，不是應(yīng)該大聲地說出來嗎？她怪自己的木訥，說出來呀，沉默不是金。不說出來同桌就會感激她，并從此不抄她作業(yè)嗎？不說出來老師就會明察秋毫地看出端倪嗎？不會的，至少她這么認為。她有點討厭自己了，她久久地徘徊在路上，晚霞一點一點地燦爛了。她不爭氣的眼淚又流下來了。

　　良久，許墨墨才知道，因為，她是許墨墨。許墨墨絕不會聲嘶力竭地為自己辯解，她只會定定地看著老師，或者因為她太默默了，所以老師才會——但這一定不是她的錯。許墨墨用力地抹去眼淚，至少當(dāng)老師誤解她的時候，很多同學(xué)還來安慰她呀，雖然那個時候她只是一味地沉默。她的嘴角上揚起來了，她會心地笑了。總有一個理由讓她微笑，淚水總會和過去一同成為廢墟，明天不是有新的太陽嗎？許墨墨想不了那么多了，現(xiàn)在的她，努力地向家奔去。

　　許墨墨知道，不能被憂傷熏黑了眼，她沒有，所以她看到——家的窗口飄出的橘黃色溫暖的光芒，而她親愛的爸爸媽媽一定坐在飯桌旁等著她。

　　但是許墨墨沒有看到，夕陽在她身后湮沒了世界，那個落下去的太陽是她的，也是她永遠微笑的理由。

　　默默的許墨墨相信，明天老師一定會向她道歉，其實就算沒有，一切也都會成為她微笑的理由。因為，許墨墨心中有太陽。

八年級作文 篇10

　　小時候，我常�；孟胫�可以當(dāng)上張藝謀那樣的大導(dǎo)演。長大了，我很珍惜每一次當(dāng)“導(dǎo)演”的機會。這不上個月，我就導(dǎo)演了一臺課本劇《皇帝的新裝》，這可讓我過了把導(dǎo)演癮。

　　那是一個風(fēng)很大的中午，我好不容易把一大組人聚焦在一起排練，可排練進展得并不順利。

　　“快點，快點”我沖組員們吼道。“第一幕，皇帝和侍從先上�！笨苫实酆褪虖囊稽c兒也不著急，悠閑地看著稿子。“皇帝，你給我到這兒來，”我開始發(fā)布命令。“還有騙子，還沒到你的戲，別搗亂！”過了好一會兒，大家才安靜下來�！昂芎茫�第一幕，Action！”我終于松了一口氣。還沒演一會兒，問題又來了：“谷天樞，你演的是道具，道具是不能動，聽到?jīng)]？”我對笑嘻嘻的“道具”說，唉，我終于體會到導(dǎo)演的辛苦了。誰叫我喜歡這個職業(yè)呢？累就累吧。

　　一個小時過去了，我早已滿頭大汗。辛苦總算沒有白費，終于到了最后一幕，我又準(zhǔn)備“發(fā)威”了：“最后一幕了，大家集中注意力�；实叟e行游行大典時，騙子從講臺左邊溜出去，待從、大臣、官員跟在后面。大臣舉著滑蓋，官員舉著寶劍。最主要的.角色是觀眾和小孩，小孩在揭穿謊言的時候聲音一定要大。下面開始！”“最后一幕，Action！”

　　這一幕大家演得不錯，小孩演得天真可愛，侍從演得很忠誠，不一會就“收工”了。

　　“下面我來排一下報幕時的隊形�；实壅驹谧钋懊妫�小孩站在后面，大臣……聽清楚了沒？”“聽—清—楚—了”他們懶洋洋地回答�！跋旅媸穷A(yù)備工作的分工：首先，皇帝自己回去做一項皇冠，大臣回去做滑蓋和寶劍，報幕者回去做幻燈片和串幕牌，我?guī)痛蠹覝?zhǔn)備生絲和金子，其他的人根據(jù)自己角色的需要進行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備�！薄昂�！解散！”

　　第二天就表演了，大家很配合。準(zhǔn)備工作做得很充分，表演開始了：皇帝演得生動形象，騙子也演得無可挑剔。更值得一提的是我們組的道具，這也是我們組的特色，我們組的鏡子、織布機并不是冰冷的桌椅來扮演，而是活生生的人。他們沒有動，沒有笑，為我們組增添了亮點，幻燈片也做得很美，還配有音樂，讓人神游其中。

　　表演結(jié)束了，我很開心。這是我導(dǎo)演的第一部“作品”，這讓我過了把導(dǎo)演癮，我以為導(dǎo)演很威風(fēng)，演員都得聽他的。但有了這次經(jīng)歷后，我知道了當(dāng)導(dǎo)演也不是一件容易的事。

　　有了這次當(dāng)導(dǎo)演的基礎(chǔ)，我會朝著我的夢想繼續(xù)努力。在這次過導(dǎo)演癮的過程中，我收獲了從未有過的滿足與快樂。

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