六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
回憶往事，有許許多多的老師在我眼前浮現(xiàn)，可我印象最深刻的還是趙老師，她的面容刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不掉。趙老師她雖然僅僅只教了二十多天，她的微笑，好像就在我的眼前浮現(xiàn)，您的聲音，好像就在我的耳旁回蕩著。
人們說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂工程師。我曾經(jīng)看到鄧爺爺?shù)囊痪涿裕阂粋�(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。是啊，老師，多么神圣的一個(gè)職業(yè)；老師，是多么偉大的一個(gè)職業(yè)。在我的心目中，曾有一位我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的老師——趙老師
數(shù)學(xué)課上，她那生動(dòng)、有趣的話(huà)語(yǔ)，上課的技巧讓我們聽(tīng)得那么認(rèn)真、那么入迷，記得，
有幾次，在上課的時(shí)候我一不留神就開(kāi)了小差，小差還沒(méi)開(kāi)遠(yuǎn)就被趙老師給吸引回來(lái)，每次上數(shù)學(xué)課，她總是會(huì)提一些有趣而和內(nèi)容有關(guān)一些小問(wèn)題，有時(shí)候，我的心一直怦怦地跳著，但是我鼓起勇氣把手舉起來(lái)回答問(wèn)題，但是有好幾次，我都沒(méi)答對(duì)，但是她從來(lái)都沒(méi)有批評(píng)我。
每當(dāng)上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題。黑板上那一題題都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一句句講解如同干旱時(shí)的雨露，注入我們的`心田，使我們長(zhǎng)得更加茁壯。
雖然她對(duì)我們兇過(guò)，但是我知道，她是為了我們好，她希望我們每位同學(xué)以后都能成為有出息的人。
有一天，她才一個(gè)上午沒(méi)到教室里，我和其他的同學(xué)說(shuō)：“趙老師，今天一個(gè)上午都沒(méi)有見(jiàn)到她人影。有的同學(xué)說(shuō)不知道，有的說(shuō)可能生病了�！焙髞�(lái)聽(tīng)其他老師說(shuō)趙老師不教我們了，但是我相信，可是接下來(lái)的課我都是神不在焉。等到午自修的時(shí)候，我和其它三位同學(xué)，我們?nèi)艘黄鹑ダ蠋熮k公室，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，老師就在辦公室里，她親口對(duì)我們說(shuō)：“她不教我們班了。”后來(lái)我們說(shuō)：“老師，您能不能繼續(xù)教我們班。；老師教我們一個(gè)辦法，說(shuō)“你們可以在紙上這老師很好，說(shuō)這老師上課內(nèi)容豐富，讓全同學(xué)簽名等……”等我們搞好以后，再去辦公室其她老師說(shuō)：“我們來(lái)晚了，趙老師，剛剛走�！眴悖∥覀儊�(lái)遲了一步。
老師她雖然已經(jīng)不再教我們班了，但是我每次在電腦上問(wèn)她數(shù)學(xué)題目，她總是會(huì)耐心的教我，告訴我這題的意思，她回答過(guò)我的問(wèn)題，后她總會(huì)問(wèn)我懂了嗎？如果我不懂的話(huà)她總會(huì)叫到我懂為止！有誰(shuí)能像這位老師一樣，我想這世界上不可能有人能像這位老師一樣了！
老師她是那么的無(wú)私，像一顆燃燒的紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。您把全部的精力都傾注在我們身上，可我們有時(shí)，是那么的不懂事，讓您著急，讓您生氣，是我們對(duì)不起您啊……漸漸地淚水模糊了我的眼睛。老師您在我心目中永遠(yuǎn)都是好老師！
六年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜膩?lái)臨，讓原本熱熱鬧鬧的春節(jié)變得冷冷清清，很多地方封城封路，所有人為了安全都待在家里不出門(mén)。
在每天的廣播中，我知道了新型冠狀病毒是一種流行性急性的傳染病，也就是瘟疫。鐘南山爺爺證明了它有人傳人的危害，它的主要傳播途徑是飛沫傳播，傳播能力極強(qiáng)，而且這種病毒的潛伏期是7—14天，目前沒(méi)有藥物可以治療，該病毒的發(fā)源地是湖北武漢的一個(gè)海鮮市場(chǎng)。1月23日武漢發(fā)文：封一座城，護(hù)一國(guó)人，關(guān)閉所有交通樞紐，在這之后，湖北的各縣市都相繼發(fā)文封城，因?yàn)楦腥镜娜藬?shù)很多，當(dāng)?shù)睾粑漆t(yī)護(hù)人員有限，很多外地的醫(yī)院都組織專(zhuān)業(yè)醫(yī)生去支援武漢，他們冒著生命危險(xiǎn)過(guò)去，放棄了與親人團(tuán)聚和本該休假的時(shí)間。
新型冠狀病毒這么可怕，那我們有辦法預(yù)防嗎？當(dāng)然有了：1、停止一切聚餐、宴會(huì)、拜年等集中性活動(dòng)；2、室內(nèi)多通風(fēng)；3、勤洗手、消毒；最好是居家不出門(mén)，減少與外人接觸的機(jī)會(huì)，降低被感染的風(fēng)險(xiǎn)，把這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)難度降到最低，如果有事一定要外出，出門(mén)切記要戴口罩，并做好相應(yīng)的防護(hù)工作。
面對(duì)疫情我們無(wú)能為力，看著每日大幅增加的感染人數(shù)，我們很痛心；看到白衣天使?jié)M是勒痕的面孔和疲憊的身影，我們很欽佩，向他們致敬，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們能做的只有居家不出門(mén)，愿這場(chǎng)疫情保衛(wèi)戰(zhàn)早日勝利，武漢加油！中國(guó)加油！
六年級(jí)的作文 篇3
生活就像復(fù)讀機(jī)，不停地在做同樣的事情。起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作、睡覺(jué)，就這樣反反復(fù)復(fù)，一天24小時(shí)，一周七天168小時(shí)，一月30天720小時(shí)，一年365天8760小時(shí)，就在我們不知不覺(jué)中就過(guò)去了。人們常說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭。”那是因?yàn)�，我們�(nèi)鄙倭藧?ài)發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇敢追求的心。當(dāng)你換個(gè)角度看世間，原來(lái)已經(jīng)逝去了許多東西……放學(xué)之后，看了看表，還早，就決定去小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。暖暖的陽(yáng)光包圍著我，灰色的水泥地上躺著我的影子，偶爾有鳥(niǎo)雀的叫聲。周?chē)芗臉?shù)葉被太陽(yáng)曬得發(fā)光，紅領(lǐng)巾不時(shí)在風(fēng)中搖曳著舞姿。走到那棵樹(shù)前，不由說(shuō)了聲：“廣玉蘭花呢？……”記得一個(gè)月前，我們還追逐著跑到這顆大樹(shù)邊，坐在石凳上，看著樹(shù)上的廣玉蘭花，有說(shuō)有笑的.。糖豆：“才學(xué)的《廣玉蘭》這一課，沒(méi)想到就被我們碰上了，真好看，最重要的是好白啊�！薄澳鞘牵饶惆锥嗔�。不過(guò)廣玉蘭不是五六月份盛開(kāi)嗎？現(xiàn)在才三月份啊�！薄罢l(shuí)知道呢，跟我們有緣唄，嘿嘿�！蔽倚Φ�。糖豆說(shuō)：“恩恩，那它算不算是象征友誼的純潔花��？”“得了得了，少在那肉麻，都起一身雞皮疙瘩了�！蔽已b模作樣道。
可如今，只有我一個(gè)人來(lái)觀賞這只剩下樹(shù)枝的“友誼之花”了。
回過(guò)頭，原來(lái)時(shí)間可以改變一切，在忙碌之中，我們已經(jīng)遺失了曾經(jīng)的美好。
六年級(jí)的作文 篇4
我雖然沒(méi)有在學(xué)校里面上過(guò)特色班，可是我在家里也學(xué)過(guò)五子棋。
我總是見(jiàn)到我們那里有兩人在拿著一些小石頭放在一個(gè)布上面擺造型。我當(dāng)時(shí)還小，還不知道五子棋是什么。每次他們下完之后。我就喊：“我會(huì)，我會(huì)�！彼麄兛倳�(huì)把我抱到凳子上。開(kāi)始下了，我拿著白色的棋子擺成了許多的小動(dòng)物。我擺完之后，他們總是大笑一場(chǎng)，然后把我從凳子上抱下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為我贏了呢！
我又長(zhǎng)大了許多。一直到二年級(jí)放寒假的時(shí)候，我在家里上補(bǔ)習(xí)班，我們下課的時(shí)間很長(zhǎng)，足足有1小時(shí)的時(shí)間活動(dòng)。每次下課，老師就開(kāi)始跟那些比我大的同學(xué)下五子棋。他們下的非常的認(rèn)真，而我卻只能在一旁呆呆的'看，非常的不高興�；亓思�，我生氣的把書(shū)包往床上一放。就給爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)乙獙W(xué)習(xí)五子棋。”因此爸爸就給我買(mǎi)了一本五子棋大全，媽媽也在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一整套的五子棋。就這樣，我的學(xué)習(xí)五子棋的學(xué)習(xí)之路就開(kāi)始了。
一開(kāi)始我看著五子棋大全�？粗粗８杏X(jué)無(wú)聊死了，不就是把自己的棋子擺成橫的五個(gè)，或豎的五個(gè)，或斜的五個(gè)，都可以贏。我簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂了，立馬把書(shū)合住了。
打開(kāi)了電腦，因?yàn)镼Q游戲里面有五子棋這個(gè)游戲。我就開(kāi)始跟別人對(duì)戰(zhàn)。
我跟其他人對(duì)決了兩局，每局都輸。我就給媽媽說(shuō)：“五子棋簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂了。”媽媽卻說(shuō)：“如果你還想看著你的同學(xué)跟老師下棋，自己卻在旁邊看著的話(huà)，就別學(xué)�！蔽蚁肓讼�，還是堅(jiān)持下來(lái)吧。就這樣，姐姐陪著我學(xué)習(xí)了大約有半年的時(shí)間。終于可以跟QQ上面的那些人對(duì)決了。
雖然有很多次放棄，但是一想到媽媽給我說(shuō)的那句話(huà)，我就心血來(lái)潮。
六年級(jí)的作文 篇5
老師不在的時(shí)候，大多時(shí)班級(jí)里亂如一鍋粥似的。
老師前腳剛走時(shí)，教師里還是十分安靜的，可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，就有些調(diào)皮的同學(xué)按耐不住了，大約過(guò)了五六分鐘的光景，教室里就一改原來(lái)的平靜如水的`狀態(tài)，變得吵嚷起來(lái)。
許多人似是悶了好久，一有人帶頭說(shuō)話(huà)，班里的聲音就開(kāi)始多了。這使得班里原本安靜的人也被帶動(dòng)起來(lái)了，打開(kāi)了話(huà)匣子，一發(fā)不可收拾，毫無(wú)原來(lái)的書(shū)卷之味了。
老師離開(kāi)教室的八九分鐘之后，那是班里徹底地炸開(kāi)了鍋，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，看書(shū)的看書(shū)，甚至還有同學(xué)離開(kāi)自己座位，窩在一起正聊得不亦樂(lè)乎。什么？班干部，別提了，班干部也正眉飛色舞地跟同學(xué)說(shuō)著什么。總而言之，現(xiàn)在的班里可像進(jìn)了強(qiáng)盜窩一樣的。特別是男生聊天勁頭最足。
原本女生也還是聊聊天什么的，但是后來(lái)，幾個(gè)“調(diào)皮分子”帶動(dòng)了班里的熱烈氣氛，不知誰(shuí)拿出了一個(gè)白橙色的小球，很有彈性，只見(jiàn)小球先是在空中閃過(guò)，然后落下來(lái)，又飛上，落下；飛上，落下。如此來(lái)來(lái)回回重復(fù)了好幾次之后，有人仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸般的叫起來(lái)：“看!那個(gè)球一直在彈！”這一喊可不得了。這下只省下少數(shù)的幾個(gè)人還在座位上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，大多數(shù)人的目光都被它吸引了，那些“調(diào)皮分子”更是開(kāi)始不安分了，等著球落下來(lái)就奔過(guò)去爭(zhēng)著搶著去撿起來(lái)，又把球拋給另一個(gè)同學(xué)。就這樣你拋來(lái)，我丟去，越來(lái)越多的人加入，隊(duì)伍在迅速擴(kuò)大中……原來(lái)的那鍋粥不斷的沸騰中、升溫中快要撲出鍋了。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”學(xué)生們都安靜了下來(lái)。
“嗒，嗒，嗒……”
六年級(jí)的作文 篇6
瞧，昨天還在種田的大舅，今天就蓋起了小洋樓；以前賣(mài)瓜的大姑，現(xiàn)在也變富了，每次一來(lái)淮南，就帶好多東西給我……媽媽說(shuō)這都是建小康的功勞。我似懂非懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶】怠钡降资鞘裁茨�？
小康其實(shí)就是可以維持中等水平的家庭或社會(huì)。現(xiàn)如今“小康”已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，為人們點(diǎn)亮了在前進(jìn)道路上明亮的燈火。小康——這一我國(guó)追求了數(shù)千年的理想，在今天終于快要實(shí)現(xiàn)了。看看農(nóng)村的水井怎樣變成自來(lái)水管的，再看看農(nóng)村矮小的平房是怎樣變成洋樓的；瞧瞧城市的高樓大廈是怎樣拔地而起的，在瞧瞧電腦是怎樣搬到家里的；短短十幾年時(shí)間，祖國(guó)的變化可謂翻天覆地。
建小康不僅讓人們經(jīng)濟(jì)方面富裕了，而且還懂得了很多知識(shí)。比如我奶奶吧。她根本沒(méi)上過(guò)學(xué)，也不識(shí)字。有一次，技術(shù)員到我奶奶家講解種植方法。我奶奶聽(tīng)不懂，認(rèn)為技術(shù)員是胡扯的`，沒(méi)按照技術(shù)員講的去做。結(jié)果，別人到了秋天都有了好收成，我奶奶家的地還和原來(lái)的產(chǎn)量一樣，弄得奶奶愁眉苦臉。第二年，奶奶照著技術(shù)員講的種地，秋天果然豐收了。
這下，奶奶臉上樂(lè)開(kāi)了花。她還說(shuō)：“歸根到底，還是黨的政策好。”是啊，沒(méi)有黨的好政策，哪有我們的今天呀！
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。那時(shí)，不僅是建設(shè)小康社會(huì)，還要往更高一層跨大步。你想把未來(lái)的家庭建設(shè)成信息化家庭；他想把未來(lái)的學(xué)校建設(shè)成用機(jī)器人當(dāng)老師的學(xué)�！贿^(guò)，如果我們不努力學(xué)習(xí)，不注意道德修養(yǎng)，一切都是空想。祖國(guó)的明天掌握在我們手里，如果我們努力，我們祖國(guó)建設(shè)更加美好的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
黨在奮發(fā)有為建小康，祖國(guó)在不斷地進(jìn)步，我們也要一起努力，將未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
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