五年級(jí)的作文錦集（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈迥昙�(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
父母的愛(ài)，勝過(guò)一切。母愛(ài)的偉大人人皆知，可父愛(ài)卻一直被冷落在旁�？蛇@又有誰(shuí)注意到呢？我認(rèn)為母愛(ài)固然重要，可是如果人生缺少了父愛(ài)存在的話，那么整個(gè)人生都會(huì)黯然失色！剛開(kāi)始，我對(duì)父親的記憶都是一瞬間、一秒鐘的。因?yàn)樵谖业腵生活里父親一直扮演著配角的角色，我們都封他為“啞巴父親"，所以父親在我心里一直是個(gè)謎！可因?yàn)橐患�，讓我�?duì)父親的觀點(diǎn)又所改變。
在我的記憶城里，有一次，我在外面買零食。突然就聽(tīng)到后面嘰嘰喳喳的，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是在嘲笑我的穿著、覺(jué)得我穿得衣服不夠時(shí)尚又寒酸。我很不服氣但又怕惹事生非，所以離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，邊走邊哭，雖然說(shuō)：男人不輕易流淚，但我還是忍不住。一到家，就撞到父親在數(shù)錢，我一看到這些錢，就吵著父親給我買名牌衣服。但遺憾的是父親并沒(méi)有理我，我就很傷心地跑回房間。媽媽知道后，連忙過(guò)來(lái)安慰我，但父親仍然沒(méi)有過(guò)來(lái)，我覺(jué)得父親并不關(guān)心我，于是就大罵了父親一頓。到了第二天，我在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了許多名牌衣服。我很驚訝，心想：難道今天是圣誕節(jié)？可又不是，我左思右想，仍然想不出是誰(shuí)送給我的，因?yàn)檫@些東西在我家算的上是稀奇。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，并告訴我這是爸爸用一個(gè)月工資買給我的。我又驚訝又后悔，因?yàn)樽蛱煳揖筒辉撃菍?duì)父親，便飛奔到父親懷里，跟他說(shuō)了聲謝謝！父親便嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后要好好學(xué)習(xí)，不要去學(xué)攀比。”就是父親的這句話，讓我覺(jué)得父愛(ài)并不比母愛(ài)差，只不過(guò)父愛(ài)不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)罷了！
父愛(ài)是無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋的！
五年級(jí)的作文 篇2
我的筆袋，是一個(gè)與眾不同的筆袋，還是班上獨(dú)一無(wú)二的筆袋。為什么說(shuō)它與眾不同呢？因?yàn)樗还馔庑魏芴貏e，而且來(lái)歷也不一般，所以它才是與眾不同的。
說(shuō)起它的外形，那簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。它有一個(gè)又長(zhǎng)又翹的鼻子，還有兩只大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一身灰色的絨毛……現(xiàn)在，你該知道它像誰(shuí)了吧？對(duì)大象，但是它比大象長(zhǎng)得可愛(ài)多了。就沖它這長(zhǎng)相，我就給它取了一個(gè)好聽(tīng)的英文名：elephant（小象）。
說(shuō)起它的.來(lái)歷，那真是來(lái)之不易��！那天是新年的前幾天，我和媽媽去夢(mèng)之島那里買年貨，我感覺(jué)有些餓了，就拉媽媽去了德克士。我看見(jiàn)德克士新推出的套餐送的禮物是筆袋，有四種動(dòng)物可以選，就想叫媽媽買套餐，可媽媽看套餐里有漢堡包就不同意，因我平常不喜歡吃漢堡包，買來(lái)也是浪費(fèi)掉的。我千求萬(wàn)求差點(diǎn)給媽媽跪下她才答應(yīng)，就這樣我如愿已嘗地得到那個(gè)可愛(ài)的筆袋。
那個(gè)筆袋一帶到學(xué)校除了男生，其他人都說(shuō)我的elephant可愛(ài)。我心里美滋滋的。
我的elephant筆袋還可以兩用呢！上課了，我把它當(dāng)我的學(xué)習(xí)用具——筆袋。寫作業(yè)時(shí)，從它背上的拉鏈拉開(kāi)，就能拿出我的筆，有時(shí)，我一邊寫作業(yè)一邊看它，生怕它被人拿走似的。
下課了我把它當(dāng)玩具給大家解兒。我們班還有一個(gè)同學(xué)特別喜歡它，一下課就來(lái)抱它，有時(shí)還幫我的elephant配音，唱到：“我是一只elephant什么都不怕，我有大扇子做耳朵，有柱子做大腿……”有一天我忘帶elephant了，她就在我耳邊嘮叨：“明天記得帶，明天記得一定帶……”搞得我差點(diǎn)瘋了，真是怕她。
這就是我的筆袋，我非常喜歡它，因?yàn)樗粌H是我的玩具elephant，還是我的學(xué)習(xí)用具筆袋elephant，我一定好好地愛(ài)護(hù)它。
五年級(jí)的作文 篇3
“全體立正！向右看齊！”排列得整整齊齊的隊(duì)伍看起來(lái)卻沒(méi)有精神，這是怎么回事呢？原來(lái)這幾周的體育課都是體能訓(xùn)練和項(xiàng)目檢測(cè)。老師宣布今天繼續(xù)進(jìn)行50米檢測(cè)！
我們一個(gè)個(gè)不情不愿地走向跑道。50米要求男生9秒，女生9秒3。我前兩次都差一點(diǎn)兒，一次是9秒5，一次是9秒47。我邊走邊想：怎樣才能跑得快點(diǎn)呢？忽然我想起了前兩天看過(guò)的書——《外公是棵櫻桃樹》中外公教托尼諾爬樹，外公說(shuō)爬樹時(shí)可以把自己想像成一只貓。我靈機(jī)一動(dòng)，跑步時(shí)我把自己想象成一只獵豹會(huì)不會(huì)跑得快一些呢？我越想越激動(dòng)，就等著跑的時(shí)候試一試呢。
終于輪到我了。我壓低身子，后腳蹬地，做好了準(zhǔn)備�！班粥帧睖�(zhǔn)備哨聲！我感覺(jué)后腦勺上的頭發(fā)都豎了起來(lái)，心也怦怦地跳個(gè)不停�！班健币宦曧懥炼辛Φ�.哨聲劃過(guò)天空，我就像一只離弦的箭一樣沖了出去。強(qiáng)烈的風(fēng)迎面而來(lái)，拍打著我的臉。“你是一只獵豹，你一定能跑得很快！”我在心里不斷地對(duì)自己說(shuō)。慢慢地，我滿腦子全是“獵豹、獵豹”，我感覺(jué)自己變得越來(lái)越靈巧，似乎要飛起來(lái)了一樣！離終點(diǎn)越來(lái)越近了，只有幾步了，可我卻來(lái)不及剎車而沖了過(guò)去！
老師按下秒表大聲對(duì)我說(shuō)：“8秒99�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，一邊喊“耶”一邊迫不及待地跑過(guò)去和同學(xué)分享我的秘密。我找到了一把鑰匙，一把打開(kāi)秘密大門的鑰匙。
五年級(jí)的作文 篇4
在這個(gè)魚龍混雜的世界，各種各樣的信息充斥著我們的視野。要在這樣的生活中保持自己的心境，我們就要不斷的刷新自己的心靈。
我很羨慕古人能保持自己那么一顆本真的心，他們不追求名利，不為世俗所束縛，總能夠擺脫世俗的`困擾，做自己想要做的事情。
前幾天我們班上競(jìng)爭(zhēng)班委，我原來(lái)就是班委，所以我也就理所當(dāng)然的參加了，首先是每個(gè)人都要到講臺(tái)上去發(fā)言，說(shuō)明自己為什么要做班委。我在臺(tái)下靜靜的聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)是要為班級(jí)爭(zhēng)光，做一名班委，這樣可以更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。這樣的理由還可以說(shuō)的過(guò)去，可是接下來(lái)我就聽(tīng)到了這樣的理由，小明說(shuō)：“我要競(jìng)選班委的原因是，我要做一名班長(zhǎng)，現(xiàn)在在班上做官，將來(lái)我要真正的做一名官員，我要賺很多很多的錢”。他說(shuō)完，我不禁陷入了沉思，想不到我和同學(xué)們這樣小小的年級(jí)，他們就有這樣的想法，追求名利！
我想要想在這世俗中能夠追求自己的心性，我們就要不斷刷新自己的心靈！
五年級(jí)的作文 篇5
寶安境內(nèi)有寶山，得寶而安。明朝有書記載：得其寶者安，凡以康民也。故得名寶安。我心目中的寶安是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人的寶地。民生不外乎衣、食、住、行，那我就從食、行和環(huán)境方面談?wù)勎倚哪恐械膶毎病?/p>
民以食為天，寶安是個(gè)美食天堂。
寶安最具特色的美食：沙井蠔、光明乳鴿——沙井蠔，含有豐富的蛋白質(zhì)，生食味道清爽可口，熟食細(xì)嫩鮮美。光明乳鴿，是光明農(nóng)場(chǎng)四大美食之一，以潤(rùn)、滑、甜、嫩為特點(diǎn)，滋味濃鮮。每到周末，酒店飯店都擠滿了顧客，如果不提前預(yù)定好位置，就沒(méi)有座位了。
說(shuō)到交通，寶安應(yīng)該交通暢順，出行方便。
寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)，是深圳唯一的一個(gè)機(jī)場(chǎng)，每天運(yùn)送上萬(wàn)名旅客。還有福永碼頭，設(shè)置了深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)至香港機(jī)場(chǎng)海天客運(yùn)碼頭以及澳門外港碼頭的水上客運(yùn)航線，給大家打來(lái)了極大的'便利。接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)地鐵了。寶安的地鐵可以通往許多地方，又因?yàn)閮r(jià)格廉價(jià)，減少環(huán)境污染，很多人都會(huì)選擇地鐵來(lái)作為乘坐的交通工具。
寶安應(yīng)該是天更藍(lán)，水更清，草更綠。
寶安有田園牧歌、瓜果飄香的光明農(nóng)場(chǎng)；荷塘擺渡、泛舟垂釣的海上田園；奇拔峻秀、風(fēng)光獨(dú)特的鳳凰山；風(fēng)景如畫、柔美恬靜的石巖湖；氣勢(shì)宏偉、風(fēng)光秀麗的羊臺(tái)山無(wú)不展示著寶安的美麗風(fēng)光。
美麗的寶安，美食豐富、交通發(fā)達(dá)、風(fēng)景秀麗，我為自己生活在這樣一個(gè)美麗的城市而感到驕傲！
五年級(jí)的作文 篇6
其實(shí)不用你說(shuō)我也能夠想象得到那是一對(duì)我們每個(gè)人想起來(lái)都會(huì)笑出來(lái)的生活。
假如那段時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)根本就不是想象的那么美。那么現(xiàn)在你是佛會(huì)抓緊眼前的生活，去向你喜歡的那個(gè)人表白呢？
還是說(shuō)在之前的那么多時(shí)光里，你根本就沒(méi)有真正的去珍惜，只是給自己的一個(gè)借口和他們相見(jiàn)時(shí)不會(huì)那么尷尬。
可是就算是見(jiàn)面尷尬又能怎么樣呢？
你們周日還是同學(xué)，你們終究還是很好的朋友。終究還是那么親密的關(guān)系。難道僅僅是因?yàn)橐淮纬臣芫鸵獜氐�，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了嗎？
還是說(shuō)從一開(kāi)始我們就不在你的世界里面就不能真的理解你的思想，究竟在哪一個(gè)格調(diào)上還是說(shuō)那么長(zhǎng)久的'風(fēng)景對(duì)于我們彼此而言都沒(méi)有什么特別讓人注意和邢木的。
第一次和她們見(jiàn)面，你也可以選擇自己的風(fēng)景。
第一次見(jiàn)到她的時(shí)候也可以因?yàn)槟闵瞪档男θ荼凰缘�，或者是你們從此之后變成了好朋友�?/p>
可是今天是好朋友呢，只是表面的呀。
五年級(jí)的作文 篇7
早上，我透過(guò)窗戶看到外面飄著雪花，我就跑到樓下和小區(qū)的小朋友一起打雪仗，玩雪球。
我和他們，打過(guò)來(lái)打過(guò)去。最后，一個(gè)小朋友用大雪球砸我，我用小雪球砸他。哎呀，小雪渣掉進(jìn)我的脖子里，我的身上涼颼颼。但是我們一直打個(gè)不停點(diǎn)。太好玩了！
五年級(jí)的'作文 篇8
“灰灰”可愛(ài)極了！它長(zhǎng)著一身灰色的毛，幾根細(xì)鐵絲似的胡須，臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛，總是忽閃忽閃的，它走起路來(lái)?yè)u來(lái)晃去的，象一個(gè)驕傲的大少爺。
“灰灰”最喜歡的'寶貝是一個(gè)大大的線團(tuán)。它一玩起來(lái)，就玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了，它圍著線團(tuán)跳來(lái)跳去，好象發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。它看著線團(tuán)不動(dòng)，像一個(gè)警察發(fā)現(xiàn)了可疑的東西，“灰灰”對(duì)著線團(tuán)大叫了一聲：“汪、汪、汪�！币�(jiàn)線團(tuán)沒(méi)有動(dòng)，還以為線團(tuán)怕了自己嚇得都不敢動(dòng)了，“灰灰”便準(zhǔn)備向線團(tuán)發(fā)起進(jìn)攻，線團(tuán)可要遭殃了，“灰灰”飛快地向線團(tuán)撲過(guò)去，一口咬住了線團(tuán)，它把線團(tuán)到處地扔，咬起來(lái)又甩了出去，它有時(shí)動(dòng)作過(guò)猛還突然把自己的頭碰在了墻上，碰痛了也不哭，還是向線團(tuán)撲過(guò)去。讓你見(jiàn)了，真不知道是讓它停下來(lái)，還是讓它繼續(xù)玩耍。
“灰灰”最喜歡吃骨頭。當(dāng)我拿著一塊吃完了肉的骨頭時(shí)，它會(huì)跑過(guò)來(lái)，圍著我“汪、汪、汪”地叫喚，好象說(shuō)：“求求你，小主人，給骨頭吧，我要吃！”我微微一笑，把骨頭吊在空中，它見(jiàn)了，猛地跳上來(lái)，我把骨頭又吊高了，它又跳了起來(lái)，用前爪用力地抓，可就是抓不到，它又跳上來(lái)，“汪、汪”，它叫了幾聲，好象在叫著：“我要吃骨頭！我要吃骨頭！”過(guò)后，它好象沒(méi)有了力氣，坐在地上，看一看我，又看一看我手中的骨頭，發(fā)出了失望的叫聲，好象在說(shuō)：“我的骨頭，嗚嗚嗚，我的骨頭泡湯了。”我用骨頭在它眼前晃了晃，它見(jiàn)了，一跳起來(lái)，叼著了骨頭，然后跑到窩里邊開(kāi)心地吃起來(lái)。
啊！“灰灰”，你那么的調(diào)皮、可愛(ài)！讓人怎么不喜歡你呢？
五年級(jí)的作文 篇9
在未來(lái)，總會(huì)有不一樣的東西，而我想象中的未來(lái)，會(huì)有一種不一樣的衣服。你想咋地它是什么樣的嗎？那就來(lái)看看它吧！
未來(lái)的衣服有非常多的顏色：它有一個(gè)小小的按鈕，可以讓你根據(jù)心情變換顏色。未來(lái)的衣服還能一直保持著趕緊：如果它被弄臟了，它會(huì)立刻從衣服后面伸出兩個(gè)機(jī)械手臂，然后，它會(huì)拿出毛巾把臟東西擦干凈。當(dāng)然，它雖然裝了沉重的機(jī)械手臂，但它卻只有普通衣服的重量。
未來(lái)的衣服的樣子是這樣的:它可以按照你身體的'寬度來(lái)調(diào)節(jié)衣服的寬度。比如你是一個(gè)小胖子，它就會(huì)把寬度放大，但它可不會(huì)把你顯得很胖哦！它還會(huì)按照你的性別來(lái)變換顏色。比如你是個(gè)女孩，那它就會(huì)變成粉色、紅色……亮麗的顏色。但如果你是一個(gè)男孩，它就會(huì)變成藍(lán)色、綠色……比較暗沉的顏色。未來(lái)的衣服，它會(huì)有一種特殊的功能：它可以用一種不一樣的溫度計(jì)，和普通量水的溫度計(jì)一樣，來(lái)量出你的溫度，接著，它可以馬上把你的溫度傳給家里的電腦，而電腦也會(huì)把衣服的溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)，直到調(diào)節(jié)到適合你的溫度為止。比如有一天，你熱的要死，它就會(huì)把衣服里的溫度調(diào)低一點(diǎn)點(diǎn)，讓你覺(jué)得舒服一點(diǎn)兒。它也可以根據(jù)你的心情變換圖案，這樣，別人就可以看衣服知道你的心情了。比如，你傷心的時(shí)候，衣服會(huì)變出一朵烏云在下雨，這樣，別人就可能會(huì)安慰你不要傷心了。
看！這就是我想象中的未來(lái)的衣服，意見(jiàn)無(wú)與倫比的衣服。
五年級(jí)的作文 篇10
人們都說(shuō)六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，我們班有個(gè)同學(xué)的脾氣就像六月的天一樣，一會(huì)兒就像母老虎那么兇，一會(huì)兒又像只小綿羊那樣善良。我們背地里給她起了個(gè)“雅號(hào)”——六月天�？矗f(shuō)曹操，曹操到。這不，“六月天”來(lái)了，你瞧：
梳著朝天辮的她繃著個(gè)臉，從教室外面一橫一橫地進(jìn)來(lái)了。但愿她別找我麻煩，我趕緊低下頭，裝作認(rèn)真看書的樣子，可眼角的余光告訴我，她朝我走來(lái)了。啊，天靈靈，地靈靈，她的母老虎脾氣可千萬(wàn)別大發(fā)呀！“周志強(qiáng)，過(guò)來(lái)給我剪一下卡紙！”聽(tīng)這口氣，好像我是她的仆人似的。唉，她現(xiàn)在是母老虎脾氣附身，我還是知趣點(diǎn)吧，好漢不吃眼前虧。于是，我乖乖地合起書，邁著沉重的步子向她走去。
俗話說(shuō)的好：“進(jìn)入虎穴，九死一生�！本驮谖也偌舻都粑褰切堑淖詈笠粋�(gè)角時(shí)，由于受不了她那虎視眈眈的監(jiān)督目光，拿卡紙的手微微一抖，那個(gè)角就和被剪掉了，嚇得我倒吸一口冷氣：壞了，壞了，老虎要發(fā)威了，這次我是在劫難逃了�！爸苤緩�(qiáng)！你不愿意剪說(shuō)一聲啊，誰(shuí)強(qiáng)迫你了？”說(shuō)著，她的“九陰白骨爪”就上來(lái)了，在我的胳膊上使勁兒地?cái)Q起來(lái)，疼得我只剩下求饒的份了。
這是上午的大課間發(fā)生的事了�？傻搅讼挛绲谝还�(jié)，她的脾氣就發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變。
下午第一節(jié)課，老師讓我們寫作業(yè)�？僧�(dāng)我還剩下最后兩道題時(shí)，鋼筆沒(méi)水了。這下我犯難了，這是語(yǔ)文作業(yè)，司老師要求嚴(yán)格，明確要求我們寫作業(yè)時(shí)不要一會(huì)兒鋼筆一會(huì)兒圓珠筆的，違抗者，作業(yè)重寫。我嘆了口氣，無(wú)奈地收起那不爭(zhēng)氣的鋼筆�！爸苤緩�(qiáng)，給……”這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)。我扭頭一看，只見(jiàn)“六月天”手拿一支鋼筆，正朝我示意呢！我和她的.座位中間隔著四個(gè)同學(xué)，她是怎么觀察到我的困境的？我感激地接過(guò)筆，小聲說(shuō)：“你真是善解人意的小綿羊呀！”她嗔怪地瞪了我一眼，笑了。
怎么樣，我們班的“六月天”是不是又可恨又可愛(ài)呢！對(duì)了，忘了告訴你了，她的真名叫李小萌，是我們的班長(zhǎng)。真希望她的母老虎脾氣以后不要再發(fā)，讓“小綿羊”常駐在她身上吧！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)作文11-05
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)作文11-07
五年級(jí)的作文11-07