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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
壓歲錢(qián)是過(guò)年的一種習(xí)俗,每當(dāng)過(guò)年時(shí),大人們都會(huì)給我們壓歲錢(qián)。以前我的壓歲錢(qián),都是媽媽給我保管,不過(guò)今年經(jīng)過(guò)我的一番努力,媽媽終于答應(yīng)讓我自己管理壓歲錢(qián)。
“媽媽?zhuān)憔妥屛以囈淮伟,就一次!”我向媽媽提出了要壓歲錢(qián)的'請(qǐng)求,媽媽猶豫不決,我乘勝追擊,繼續(xù)說(shuō):“媽媽?zhuān)冶WC,絕對(duì)不亂用一分錢(qián)!”經(jīng)過(guò)一番考慮后,媽媽答應(yīng)了,不過(guò)對(duì)我提出了三個(gè)要求,那就是不能亂花錢(qián)、不能買(mǎi)垃圾食品和不能買(mǎi)玩具。
聽(tīng)到這里,我抗議了,“為啥不能買(mǎi)玩具!”我不開(kāi)心地說(shuō)。然后媽媽對(duì)條件進(jìn)行了更改:“可以買(mǎi)玩具,但只能買(mǎi)十元以下的玩具,超過(guò)十元必須經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意。”還有“如果被發(fā)現(xiàn)違反規(guī)則,將沒(méi)收壓歲錢(qián)!辈贿^(guò)文具可以買(mǎi),但是如果我要買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)的話(huà),必須由爸爸或媽媽的陪同一起購(gòu)買(mǎi)。
面對(duì)媽媽做出讓步后的條件,雖然我還是有點(diǎn)不滿(mǎn)意,但為了能自己掌握壓歲錢(qián),也只好答應(yīng)了。
六年級(jí)作文300字 篇2
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書(shū)和家長(zhǎng)們不停歇的比較。
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿(mǎn)著誘惑和好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),似乎很爽。也許,成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的'大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞,對(duì)許多大人來(lái)說(shuō),都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂(lè),是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
六年級(jí)作文300字 篇3
藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。 自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡……
藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。
自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長(zhǎng)在有藝術(shù)氣息的地方。可以說(shuō),沒(méi)有藝術(shù),我就沒(méi)有樂(lè)趣。
我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調(diào)都吹不出來(lái),我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。
當(dāng)我的.同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過(guò)他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請(qǐng)家里的每一個(gè)人當(dāng)評(píng)委。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。
在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類(lèi)偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會(huì)變得多姿多彩!
六年級(jí)作文300字 篇4
今天早晨,我一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)天地間白茫茫一片,空中是飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,一幢幢房屋像一個(gè)個(gè)巨大的冰箱。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
走在上學(xué)的路上,潔白的雪花不知疲倦地從天空中飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小天使,飄到哪里,就給哪里帶來(lái)快樂(lè)和豐收。冬雪像一位高明的化妝師,不一會(huì)兒,我的頭發(fā)、睫毛全變成白色的了,活脫脫的一位“白雪公主”!
我來(lái)到學(xué)校,嘿!可真熱鬧!你瞧!那邊的.同學(xué)隨手抓起一團(tuán)雪,握成一個(gè)雪球,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“啪”打中了!被打中的同學(xué)什么也沒(méi)說(shuō),眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),躲到一邊找來(lái)了一大堆雪球,雙手出擊。那位剛剛還眉飛色舞的同學(xué),這下左躲右閃,一不留神兒還滑倒了,被飛來(lái)的雪球砸了個(gè)正著,他只好舉手“投降”。
雪下了整整一天一夜。雪后初晴,陽(yáng)光普照,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)望,只見(jiàn)遠(yuǎn)處四季常青的松樹(shù)滿(mǎn)身簇?fù)碇膳钆畹难﹫F(tuán),好一個(gè)銀裝素裹的世界!
雪,我愛(ài)你的純潔美麗,謝謝你為我們的校園帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)!
六年級(jí)作文300字 篇5
紫藤花落,那樣靜謐,細(xì)雨悄悄撫平了風(fēng)的憂(yōu)傷。是誰(shuí)彎腰拾起了那串淡紫?又是誰(shuí),伸手拋出了所有的無(wú)奈?只是一剎那,散飛了滿(mǎn)天的心事。曾經(jīng)站在陽(yáng)光下的我們,一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過(guò)朝朝夕夕,在畢業(yè)之歌奏響之時(shí),親愛(ài)的同學(xué),你是否記起,青春的歷程,我們?cè)宦吠小?/p>
梔子花開(kāi),那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來(lái)臨,美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問(wèn)一聲:我的朋友,此去一別,何時(shí)才能重逢?
多年的求索,多年的努力,我們一同走過(guò)美麗的花季,一同在無(wú)悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭(zhēng)購(gòu)那廉價(jià)而美麗的衣服,一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候,我們讀汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)互相鼓勵(lì);成功的時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時(shí),我們幼稚的爭(zhēng)吵,互相賭氣
多么美好的回憶啊!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠(chéng)摯的祝福永藏心底。過(guò)去的'痛苦,往昔的歡笑,畢業(yè)歌奏響之際,我只想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué),一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!
面對(duì)鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。
冰心說(shuō)過(guò):生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說(shuō):短暫的離別,不過(guò)是為了我們?nèi)蘸蟾篮玫闹鼐邸SH愛(ài)的同學(xué),讓我們微笑揮手,互道珍重。
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