(實(shí)用)五年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文1
今天,我碰到了一個(gè)難堪的事。
放學(xué)了,我大步朝家走去。路上,突然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)外有個(gè)十分熟悉的身影一晃而過:紅艷艷的大衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲,一條老式的馬尾辮……這讓我記起趙欣怡,她不是住院開刀了嗎?怎么跑這兒來(lái)了!我禁不住大喊:“老趙!老趙!”可前方的“趙欣怡”像個(gè)機(jī)器人似的無(wú)動(dòng)于衷。見她毫無(wú)反應(yīng),我以為她生我氣了,便邊健步如飛向“趙欣怡”急跑,邊加大音量叫著。我和她越來(lái)越近了,我喊得也愈發(fā)帶勁。終于“功夫不負(fù)有心人”,“趙欣怡”轉(zhuǎn)過頭來(lái)了,!一張長(zhǎng)滿“小黑豆”的陌生面孔,。∷共皇勤w欣怡!我的臉立刻像火燒一樣,熱辣辣的。她用驚詫的目光打量著我。路邊的男男女女、老老少少也停下了腳步,跟看模特兒似的注視著我。我下意識(shí)地摸了摸臉,不用說,已像烤箱一般,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),裝做若無(wú)其事的.樣子,繼續(xù)向前疾走,并繼續(xù)大聲叫喊!摆w欣怡,趙欣怡……”企圖使“小黑豆” 產(chǎn)生一種以為我不是在叫她的錯(cuò)覺。
雖然這樣,但我仍很難堪,到現(xiàn)在,臉上的熱潮仍沒有褪去。
五年級(jí)的作文2
提到零花錢,大家一定不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的零花錢的`來(lái)源主要有兩種:一種是我在家里幫媽媽做家務(wù)時(shí)媽媽給我的勞動(dòng)報(bào)酬,還有一種是過年時(shí),親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù),大大小小有一千多元,我興奮不已,每天上學(xué)時(shí)從錢包里面拿出一張,想買什么就買什么,沒過幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,告訴我:“你應(yīng)該合理安排零花錢,把它用到正地方。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得媽媽說得有道理。
有一天,我剛想買一包小零食,可想起了媽媽說的話,就又將零花錢放進(jìn)了口袋。中午放學(xué)時(shí),老師讓買一個(gè)作業(yè)本,下午帶到學(xué)校。呀!壞了,沒帶錢,爸爸媽媽中午都有事不在家,這可怎么辦?我正心急如焚,忽然想到了口袋里的零花錢,幸好沒花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢買了一個(gè)作業(yè)本。
零花錢可幫了我一個(gè)大忙!
五年級(jí)的作文3
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié),也是落葉飛舞的季節(jié)。
早晨,我迎著徐徐升起的太陽(yáng),高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上,從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路,有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉……各種各樣的樹葉,大大小小,其形各異,有的像一個(gè)個(gè)大巴掌,有的像一個(gè)個(gè)大桃子。紅紅的楓葉很漂亮,看著它,使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。是呀,楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮!
最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉,它們像一把把小扇子,高高地掛在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過,樹葉悄悄地離開枝干,像一只只金色的蝴蝶,在空中自由自在地遨游。
秋天的樹葉真美,美得像春天的花朵!秋天的樹葉真多,多得像天上的'星星!
樹葉落在樹下,化成了養(yǎng)分,哺育著大樹,使大樹在新的一年里更加茂盛,更有生機(jī)。
我喜歡秋天的樹葉,因?yàn)樗骨锾熳兂闪艘粋(gè)金色的世界;我喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊泻枚嗪枚嗟膴W秘;我更愛秋天,因?yàn)榍锾焓鞘斋@果實(shí)的季節(jié)。
讓我們一起去觀察,去發(fā)現(xiàn),去擁抱秋天吧!
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