[精]五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精]五年級(jí)作文9篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
五年級(jí)作文 篇1
海鮮樓里燈火通明，熱鬧非凡。
服務(wù)員端上一盤(pán)美味佳肴，數(shù)十雙眼睛瞪得大大的。服務(wù)員介紹：“這是海鮮中的極品，也是我們飯店的招牌——清燉海龜。吃了能延年益壽�！痹捯魟偮�，數(shù)十雙筷子伸向海龜。顧客們一邊品嘗著海龜鮮美的味道，一邊議論紛紛，有的說(shuō)：“真是太好吃了�！庇械恼f(shuō)：“此菜只因天上有，人間能得幾回嘗�！甭�(tīng)了這些話，服務(wù)員的臉上露出了笑容。
躲在墻角的丁丁大氣不敢出，心既像貓的爪子在抓也想千萬(wàn)根銀針在扎一樣。淚水想開(kāi)了閘一樣，涌了出來(lái)。弟弟將被這群圓臉?lè)誓樀氖晨汀八姆治辶选�，傷心欲絕的丁丁想起了媽媽的話：“這個(gè)世界太‘不公平’了！你們不要隨意跑上岸，沙灘上有兇殘的人類，他們會(huì)把你們當(dāng)作口中食的�！倍脊值艿芎妥约禾澩娌旁獯硕臼�。
現(xiàn)在，丁丁子能將所有的痛苦咽到肚子里去，他要逃出這個(gè)“魔窟”丁丁強(qiáng)忍著淚水，小心翼翼的順著往外爬。他爬呀爬，腳也磨破了�？墒沁@里向一個(gè)迷宮一樣，繞了好幾個(gè)樓道也沒(méi)找到出口。
“前面好像有海龜?shù)哪_��！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，丁丁就聽(tīng)到有人在嚷叫。的`先找個(gè)地方躲起來(lái)！丁丁從一個(gè)小門(mén)縫擠了進(jìn)去，這是一間儲(chǔ)藏室！丁丁向四周看了看，大馬哈魚(yú)——芳芳、旗魚(yú)——翼翼、海蛙——呱呱、海懶——菲菲、海參——達(dá)達(dá)……這些和它朝夕共處的朋友都在這里，它們有的被黑網(wǎng)罩著，有的被裝進(jìn)大水缸里，有的被死死的綁著……丁丁驚呆了，攬到這是幻覺(jué)嗎？它揉了揉紅腫的眼睛，正想仔細(xì)瞧瞧它的這些朋友，這時(shí)，呱呱和達(dá)達(dá)同時(shí)叫了起來(lái)：“丁丁快逃�！苯新暟橹鄾龅陌Q，血水四濺，一縷龜魂隨即消逝……
五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)人的出身是卑微的還是高貴的，這些是不能選擇的，如果這能選擇，我相信大部分人肯定會(huì)選擇做富人家的`孩子，對(duì)于做窮孩子好還是富孩子好這個(gè)問(wèn)題，我的看法是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，關(guān)鍵要看人有沒(méi)有努力和奮斗，只要努力奮斗了，不管是出身如何，他們最終都能有所作為。
正所謂有失必有得，有得必有失，富人家的孩子因?yàn)榧抑杏绣X(qián)，從小就被送到各種各樣的培訓(xùn)班去學(xué)這學(xué)那的，所以就失去了很多玩的時(shí)間，就不能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，然而他們也就因此贏在了人生的起跑線上。窮人家的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)去各種培訓(xùn)班，因而得到了一個(gè)快樂(lè)的童年，卻在起跑線上輸給了富人的孩子。這些都不能說(shuō)明什么，我認(rèn) 為“成事在天，謀事在人”，肯不肯努力學(xué)習(xí)與奮斗，才是成才的關(guān)鍵。就拿古代的李白和匡衡來(lái)說(shuō)吧，李白鐵杵磨成針的故事，相信大家都知道，出身富貴人家的李白，小時(shí)候曾經(jīng)不努力讀書(shū)，后來(lái)他看到了一位老奶奶想把鐵杵磨成針后，大受鼓舞，回家后努力苦讀，最終成為一名偉大的詩(shī)人�？锖忤彵谕倒膺@個(gè)故事，相信大家也記得，匡衡小時(shí)候家里很窮，因?yàn)榧依餆o(wú)錢(qián)買燈油，便在墻上鑿了個(gè)小洞，從此以后就在這微落的燈光下讀書(shū)，最終成為一代宰相。
以上這些故事都證明了一個(gè)人的成才不是和出身哪個(gè)家庭有關(guān)，而是和努力讀書(shū)與奮斗有著密切的關(guān)系，看完這些，你是想做窮孩子還是富孩子呢？相信大家心中都有答案了吧！
五年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的醫(yī)院可能是這樣。
未來(lái)的醫(yī)院門(mén)外有一個(gè)微型的“攝像機(jī)”它能將病人的病名、病種、性別以及治療方法輸入到相關(guān)醫(yī)生的.頭腦芯片中。
它還可以將醫(yī)生的面孔、身份和等級(jí)輸入到董事長(zhǎng)的頭腦芯片中。
醫(yī)院里有著兩種智能機(jī)器人，機(jī)器人其中一種是警察機(jī)器人，另一種是保姆機(jī)器人，它們有自己的才能。
警察機(jī)器人里有個(gè)警長(zhǎng)，它是指揮警察們的，而指揮它的是董事長(zhǎng)的一個(gè)助手。
機(jī)器人保姆則是給病人端茶倒水，洗衣做飯的防水機(jī)器人。
它們個(gè)個(gè)是由“肚子”制造食物的，只要病人說(shuō)什么，它們只要可以做到，就從“肚子”中拿出什么。
在治病時(shí)，醫(yī)生會(huì)把藥單放進(jìn)一個(gè)箱子，你只要提著那個(gè)箱子去醫(yī)藥處換藥就行了。
如果你在等別人時(shí)，你口渴了，可以站在一個(gè)機(jī)器人前用紙幣一元給它，然后會(huì)吐出一個(gè)上面有個(gè)十字架的硬幣，這就是醫(yī)院專用幣。
只要你走到另一個(gè)飲水機(jī)器人前投進(jìn)硬幣，再拿一個(gè)杯子，按一下紅色開(kāi)關(guān)，就會(huì)在杯子里倒半杯熱水，按綠色開(kāi)關(guān)，就會(huì)有半杯溫水。
這就是我想像中未來(lái)的醫(yī)院，它里面什么都有，并且服務(wù)周到。
五年級(jí)作文 篇4
臨近春節(jié)之際，大家都開(kāi)開(kāi)心心的踏上了春運(yùn)路程，對(duì)美好的一年充滿了希望�？删驮谶@新春佳節(jié)，令人懼怕的新型冠狀病毒出現(xiàn)了。比17年前的“SARS”病毒還要嚴(yán)重，潛伏期有10——15天，而死亡只有2——3天的時(shí)間。我們要做好防護(hù)工作，出門(mén)一定要戴口罩。
而且也不能玩雪。下雪對(duì)這次病毒有利也有弊。有利的是可以清潔空氣，弊端是病毒有可能會(huì)附在雪花，如果玩的話有可能會(huì)被感染。我們的內(nèi)心是恐懼的，是擔(dān)憂的。但是在這病毒的籠罩下，有一群人卻站了出來(lái)——他們就是救死扶傷的醫(yī)生。難道他們就不怕嗎？他們也怕，他們也有父母和孩子，是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)？是信念、堅(jiān)守、是全國(guó)各地的'人民……在他們治療病人時(shí)，穿著防護(hù)服、帶著幾層口罩，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不吃不喝。我們也要積極配合，盡量不出門(mén)，這是社會(huì)的責(zé)任，也是我們的人性。
我們口中所說(shuō)的“白衣天使”，其實(shí)都是平平常常的醫(yī)護(hù)人員，我們都是往后退，而你們卻義無(wú)反顧的往前沖，為我們的安全保駕護(hù)航。83歲的鐘南山老爺爺沖向疫情一線，為控制進(jìn)行冠狀病毒的蔓延作出貢獻(xiàn)。也表示現(xiàn)在已經(jīng)到了新型冠狀病毒蔓延的最后階段，我們只有再撐10天，這場(chǎng)新型冠狀病毒疫情會(huì)有所好轉(zhuǎn)！
希望這次疫情趕快過(guò)去。讓我們向醫(yī)護(hù)人員致敬，愿他們平安歸來(lái)，不讓他們的父母和孩子擔(dān)心。加油中國(guó)！加油武漢！
五年級(jí)作文 篇5
告別了城市的喧囂，我站在了外公的家門(mén)前，周圍的一切都是那么寧?kù)o而美麗。陽(yáng)光從樹(shù)葉間投下斑駁的碎片，家里的小花貓?jiān)诨ㄆ赃叴驖L。抬頭，一叢月季向我綻開(kāi)無(wú)數(shù)粉色的笑臉。我將要在這里住上5天，享受久違了的活。
月季花謝 下午我去門(mén)前井里汲水的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)昨天還開(kāi)著的`月季已經(jīng)花謝花飛花滿地了。 花殘了，花謝了。是該謝了呀，花枝再背負(fù)它們，會(huì)把孕育新生命的養(yǎng)分消耗掉。人們會(huì)為落花而傷懷，其實(shí)，對(duì)花瓣的容忍是對(duì)新生命的殘忍啊。
詩(shī)意的代價(jià)
初秋，稻子還是綠綠的。天剛亮的時(shí)候，綠色的葉子就會(huì)掛上晶晶亮的露水；如果有風(fēng)，一大片一大片綠色的稻葉就翩翩起舞，是很有詩(shī)意的。
但是有一天，我看到下田鋤草歸來(lái)的爺爺，就不再這么想了。
爺爺從清晨一直勞作到下午，面朝黃土背朝天，日積月累，爺爺本來(lái)挺直的腰板，現(xiàn)在卻有點(diǎn)兒駝了。
有一次，爺爺一瘸一拐地走回來(lái)，我連忙跑過(guò)去扶著爺爺，原來(lái)爺爺?shù)哪_心插上了一根鐵絲，在我給爺爺拔鐵絲時(shí)，才知道爺爺腳板上的老繭為何那么厚了。
———詩(shī)意的代價(jià)往往并不詩(shī)意的。
五年級(jí)作文 篇6
假如有人問(wèn)你；“你干什么事情會(huì)感到很快樂(lè)”？你會(huì)回答什么？玩玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)？……
而我的回答是“以讀書(shū)為樂(lè)！”可能有些人覺(jué)得讀書(shū)很沒(méi)意思，這不是書(shū)本身不好，而是在于你對(duì)書(shū)的看法，如果你把書(shū)當(dāng)做品嘗一種美佳肴，你自能回味無(wú)窮，自得其樂(lè)。不知不覺(jué)中會(huì)提高文學(xué)水平，文學(xué)家說(shuō)“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
在我眼中，各種書(shū)籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)中，解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn)，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的`知識(shí)，比如：我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、
“人腦是如何思考的”等等。這套叢書(shū)告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí)，使我的視野更寬廣，知識(shí)面更豐富，懂的了。
在讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物系列叢書(shū)，讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó)，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等
這些書(shū)中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧�、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛(ài)等，有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲�、更長(zhǎng)久。
我愛(ài)書(shū)籍，我也愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)就是為你指名方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。
五年級(jí)作文 篇7
爸爸，別把我當(dāng)小孩了！我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了，而您的心中總覺(jué)我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩。青蟲(chóng)終究會(huì)飛蝶，種子終覺(jué)我成大樹(shù)，我也會(huì)長(zhǎng)大。每當(dāng)跨上那小巧的自行車時(shí)，你總覺(jué)得我不行，說(shuō)太危險(xiǎn)了，太不安全了。每當(dāng)我踩上威武的滑板時(shí)，您就說(shuō)這是大孩子的游戲，你還太小。 每當(dāng)我拿起拖把，正要打掃時(shí)，您就會(huì)習(xí)慣性說(shuō)，這太累了，你快去寫(xiě)作業(yè)吧。 我不再是兒時(shí)那天真幼稚的小孩，我也不是那膽小如鼠的膽小鬼，我是一個(gè)膽大心細(xì)的“小大人”，也許我不是太高，也許我不是太蒼勁，但我的思想已經(jīng)成熟，我在成長(zhǎng)道路上狂奔、飛馳。 我的記憶中，我總是被您包裹的，就像一個(gè)大粽子，生怕我咳嗽了、感冒了。
吃飯時(shí)，我只要張開(kāi)大嘴，您卻是一勺一勺的喂我吃，上樓梯時(shí)，你毫不猶豫的牽著我的小手，走上樓梯，我的`童年似乎是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，從未吃過(guò)一點(diǎn)苦，現(xiàn)在我可以吃苦了，你卻還把我當(dāng)小孩。星期天，看到浴室里還沒(méi)洗的衣服，心血來(lái)潮，打扮的跟奶奶一樣，套上手套，圍上圍裙，坐在小板凳上，學(xué)著奶奶的樣子，搓起了衣服，我左搓搓，右搓搓，竟然沒(méi)放洗衣精，真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊，我拿起洗衣精倒了起來(lái)，又按照奶奶洗衣的樣子，裝模做樣起來(lái)。過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，一大堆臟兮兮的衣服，總算被我搓安凈了，看看我的“戰(zhàn)績(jī)”，心中頓時(shí)興奮起來(lái)。這次的洗衣活動(dòng)，讓我大有啟發(fā)，以后要多多做家務(wù)，才能像個(gè)大孩子。 爸爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的世界由我操控，我的理想由我實(shí)現(xiàn)，讓我飛出“籠子”飛向天空，飛翔在大自然，讓我得到更多的啟蒙。
五年級(jí)作文 篇8
游戲是我尋找快樂(lè)的主題，游戲是我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，游戲是我成長(zhǎng)的伙伴，游戲更是我結(jié)交友誼的有力工具。擁抱游戲讓我品味了生活不一樣的滋味。
小時(shí)候我和小伙伴在外婆的小院里玩耍嬉戲，游戲讓我的幼兒生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)大了，我離開(kāi)小院，也離開(kāi)了我幼年的玩伴。在孤獨(dú)中我與電腦游戲交上了朋友，也因此度過(guò)了最初的寂寞，還意外的結(jié)識(shí)更多的朋友，在各種各樣的游戲中我體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。
酸
電腦游戲的無(wú)窮快樂(lè)人人皆知，可其中的酸楚又有誰(shuí)知。記得那天我練的游戲號(hào)碼居然被電腦高手盜走，那可是我滿級(jí)的號(hào)碼啊，整整一個(gè)暑假的成果呀！上面還儲(chǔ)存了和我好幾十個(gè)志同道合的同伴。就這樣悄無(wú)聲息地駕鶴西去，那份無(wú)賴的辛酸讓我痛苦了整整一周。從此我狠狠地鉆研了游戲的保密系統(tǒng)，謙虛地請(qǐng)教老師。老師說(shuō)：百度一下萬(wàn)事皆通。我一試果然有用。在以后的游戲中再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的倒霉事。
甜
游戲雖然會(huì)帶來(lái)酸，但也有帶來(lái)甜的時(shí)候，當(dāng)你用自己練出來(lái)的游戲角色在游戲中過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候，心中有說(shuō)不盡的快樂(lè)與喜悅，并且能和志同道合的朋友一起玩耍更是一種享受，讓你在緊張的氣氛中得到放松與歡樂(lè)，也可以使你和朋友之間的距離更加的'貼近，所以游戲也是我生活中的不可缺少的部分，快樂(lè)游戲，健康成長(zhǎng)！
苦
游戲是辛苦的，你不花心思的去玩游戲你只能躑躅不前，只有去練，去打拼才能體會(huì)到游戲的真諦。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程是非常不容易的，你要去體會(huì)去感受，用心的玩游戲，但是時(shí)間的漫長(zhǎng)和游戲的困難會(huì)阻礙你，就像我在練級(jí)時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到挫折與打擊，時(shí)常為過(guò)不了關(guān)卡而氣餒，但我們要經(jīng)受考驗(yàn)，突破游戲的苦，你才會(huì)感到游戲帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
辣
游戲中的辣可謂是最難的一關(guān)，還記得有一次我和一位朋友PK。可我老是輸?shù)俏液懿环䴕�，可一直輸，最后發(fā)現(xiàn)我什么防具也沒(méi)穿就PK，當(dāng)然輸?shù)每�，這就是游戲中的辣，一不小心就可能浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間；一不小心就可能失去你心愛(ài)的裝備；一不小心就會(huì)讓你后悔萬(wàn)分，所以各位做什么事切記要小心，否則會(huì)付出巨大的代價(jià)。
擁抱游戲，體會(huì)游戲，游戲中的酸甜苦辣也會(huì)成為人生中的一道道門(mén)檻，只有認(rèn)真仔細(xì)，努力拼搏，永不放棄，才能在人生的道路上得到更多的回報(bào)與收獲。
五年級(jí)作文 篇9
有一句話叫“山不可一日無(wú)虎”，果然，老師一不在，班里就亂了套。
好不容易下課了，可英語(yǔ)老理由卻給了我們一個(gè)巨大的“驚喜”，第二節(jié)課上課鈴響了。我們雖然累，但依舊恭候著語(yǔ)文老師的光臨。語(yǔ)文老師一向準(zhǔn)時(shí)，今天怎么了？同學(xué)們左等右等，也聽(tīng)不見(jiàn)那陣熟悉的腳步聲。大家都有些耐不住了，開(kāi)始有些不安分。
之前的困倦一掃而光，有人小聲談，有人不停地探向窗外，準(zhǔn)備拉響警報(bào)，還有人下位玩耍……見(jiàn)班里有人帶頭，我也和同桌聊起天來(lái)，“老師怎么不來(lái)呢？”剛剛還在和許松培談?dòng)螒虻南囊辉藕V定地說(shuō)：“八成是忘了上課�！蔽艺f(shuō)：“嗯，希望老師連我們也忘記，那時(shí)我們只要靜等下課�！毕囊辉劈c(diǎn)了點(diǎn)頭后又與許松培滔滔不絕地談?wù)撝螒颉?/p>
這時(shí)班里到了高潮，個(gè)個(gè)都像出籠的小鳥(niǎo)自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
調(diào)皮大王黃俊棋自然也安分不了，他像串親戚一樣，一會(huì)和別人講幾句話，一會(huì)打幾個(gè)滾，翻個(gè)跟頭，甚至還站上了板凳，活脫脫地把班級(jí)變成了武林大會(huì)，他成功吸引了不少眼球，許多人的目光聚集到他身上。每當(dāng)他做一個(gè)搞笑，滑稽的動(dòng)作時(shí)，底下的同學(xué)就會(huì)像他的粉絲一樣，為他鼓掌，叫好。
正當(dāng)黃俊棋努力調(diào)動(dòng)氣氛時(shí)，實(shí)然，一個(gè)不知名的'“哨兵”大叫：“老師is coming！”全班一瞬間恢復(fù)到了原有的平靜。每人的姿勢(shì)都過(guò)會(huì)端正，大家一看就是心虛，但老師卻以為學(xué)生長(zhǎng)大了，還夸了我們一句：“坐得真好�！�
聽(tīng)見(jiàn)了老師夸我們，有的同學(xué)的臉因?yàn)楸镒⌒Γ槤q得通紅。
剛剛的那場(chǎng)鬧劇，只有我們知道，還不忘相互舉起大姆指。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文11-01
五年級(jí)的作文11-02
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)的作文11-05
五年級(jí)作文11-05
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)的作文11-06
五年級(jí)作文11-07
五年級(jí)的作文11-07