【熱】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
天已經(jīng)冷了很久了，總就是說要下雪，卻就是總也下不下來，我就是盼了很久的，但它要不下，我也拿它就是沒有辦法。很高興，天并沒有讓我失望很久，在寒流經(jīng)過的第二天里，今年的第一場(chǎng)雪總算就是下下來了。
白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下，好像就是對(duì)天空的依依不舍，我望著那漫天飛舞的.雪花，思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中，還像孩子一樣的頑皮，也就是一場(chǎng)這么大的雪，我記得我玩得很就是開心，和同學(xué)打雪仗，堆雪人。。。。。雪很冷，可我除了開心什么也感覺不到。不只就是那一場(chǎng)雪，我記得我每次下雪總會(huì)玩得很就是開心。但我有發(fā)現(xiàn)，姐姐就是從來不玩雪的，她說她很久都不玩雪了，雪臟，雪冷。我那時(shí)不明白就是為什么，雪那么好玩，姐姐為什么不玩。
然而，這場(chǎng)雪下來以后，我竟就是突然明白了，我試過像小時(shí)候那樣玩，卻就是除了冷，還就是冷。原先人大了，心也會(huì)大，我就是再也回不到過去了�？粗徏业男『⑼娴木褪悄敲吹拈_心，我突然有種心酸的感覺。我的童年，竟就是已經(jīng)過了。
記得家長常說的一句話，只要你以后有出息，你還怕沒有玩的嗎？其實(shí)我早想否認(rèn)了，以后，長大以后，就是有玩的時(shí)間了，但失去的就是那顆需要玩的童心
日子一天一天的過，雪景依舊，變的就是人，和那顆已不在了的童心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
媽媽您每天都那么辛苦的照顧我。您每天都為我洗被我弄臟的衣服，還要為我做好吃又營養(yǎng)的'飯菜。我冷了，媽給我加衣服，我熱了，媽媽給我減衣服。有時(shí)候我做錯(cuò)了，媽媽會(huì)說我?guī)拙洹寢屪屛业纳詈苄腋＃?/p>
每次，媽媽下班回來都很累，我倒了杯熱茶端給媽媽，讓媽媽坐下，讓她不要太累。她每天吃完晚飯都不休息，她有時(shí)洗衣，有時(shí)整理房間。媽媽每天都有做不完的事，有時(shí)候我會(huì)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
媽媽每次要去應(yīng)酬的時(shí)候，她都很不想去。但她不能。當(dāng)她回來的時(shí)候，她的臉紅撲撲的，因?yàn)樗煲茸砹恕?/p>
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大報(bào)答媽媽。現(xiàn)在我要幫媽媽做一點(diǎn)小事，我還要聽媽媽的話，不讓媽媽為我操心。我也要關(guān)心媽媽，讓媽媽也感受到溫暖和幸福。
我真愛我的媽媽，我的媽媽就像一朵美麗的花，受過風(fēng)吹雨打，但它還是堅(jiān)持不懈的站立起來了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中，給我印象最深刻的就是那次的升國旗。
那個(gè)星期四，班主任老師對(duì)我們班同學(xué)說：“下個(gè)周一就是我們班升國旗了，所以要選出升旗手，護(hù)旗手和主持人。”經(jīng)過老師的挑選分工，我被榮幸的選為主持人。聽到這個(gè)消息后，我激動(dòng)不已。如果不是在課堂上，我就會(huì)從凳子上跳下來為自己歡呼的。
那天放學(xué)后，我們幾個(gè)人和老師一起來到操場(chǎng)上開始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮�，我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題，之后又說了幾句話。然后就開始出旗了，出旗是要正步走的，平時(shí)沒有走過這種步伐，所以走的不太像樣，好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，不一會(huì)我們便滿頭大汗，氣喘吁吁的了，而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國旗的神圣感，堅(jiān)定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次，直到老師滿意為止。
放學(xué)后，我走在回家的.路上，哼著歌，盼望周一快一點(diǎn)到來！
周一那天早上，我和那幾個(gè)人和老師整齊地站在操場(chǎng)前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的主題，然后講了幾句話，就開始出旗了。他們邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺(tái)。升國旗開始了，我聽著《義勇軍進(jìn)行曲》，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，心中的那份自豪，那份感動(dòng)，油然而生。
升國旗這件事，深深地印在我的腦海中，無論我走在哪里，看到國旗，我都會(huì)想起那件事。它時(shí)時(shí)刻刻的告訴我，祖國，我愛你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)到我變成了孫悟空，穿著帥氣的衣服，這樣就可以把我那一身毛給蓋著。頭上戴著師父給我的緊箍咒，準(zhǔn)備去大鬧天宮。
我來到正在舉行的蟠桃盛會(huì)上，當(dāng)時(shí)我隱身，所以沒有神仙看見我，于是，我拿起一個(gè)又大又紅的蟠桃就吃了起來，神仙們一看，蟠桃自己會(huì)消失，于是慌了，說：“大膽妖孽，快快現(xiàn)出原形，不然我們就不客氣了。”“你們猜猜老孫是誰呀？”我得意洋洋地說。我剛說完，就現(xiàn)形了，他們一看是我，于是議論紛紛。一位老神仙說：“你竟然敢大鬧天宮，活的不耐煩了！”“那你要是想抓我，就放馬過來吧！”然后，我以最快的速度拿了幾個(gè)又大又紅的.大蟠桃逃回了水簾洞。“還是水簾洞舒服。”我邊吃拿來的大蟠桃邊說。這是師父來了，他說：“孫悟空呀，孫悟空，你能不能消停一會(huì)，這次你去大鬧宮，我要懲罰你�！庇谑菐煾改钇鹆酥湔Z：天上有個(gè)日頭，地上有塊石頭，嘴里有個(gè)舌頭，手上有五根手指頭。不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭......“師父，別念了，我知錯(cuò)了！”可是師父還是不停地念。我疼得連滾帶叫的嚇醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！，幸好我不是孫悟空。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
中秋節(jié)有悠久的歷史，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中，距今已有兩千多年的歷史了。
中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅還作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們美好的愿望，而吃月餅和送月餅的.習(xí)俗也一直延續(xù)至今。
今年中秋節(jié)我的爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥，全家人聚在一起歡度佳節(jié)。那天我們說好每個(gè)人都說一個(gè)笑話，把大家逗笑才能吃月餅，哥哥說了一個(gè)笑話把大家逗笑了，就得意的拿了一塊月餅，邊吃邊笑的說，“快來吃，一會(huì)就沒有了！”我把笑話說完大家笑不停，笑的肚子都疼了，然后我說，“哥哥月餅是我的了，你看他們笑成什么樣子了。”然后把放有月餅的盤子端著就跑，還喊“救命�。�110，快來救我啊!”全家都大笑起來，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這個(gè)中秋節(jié)真快樂。
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