八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-21 12:24:28 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　中學(xué)時(shí)代的心態(tài)是最純真的，我們按照自己的想法思考生活。我們直言不諱，不必刻意在乎別人的看法。

　　我們?nèi)绯蹰_的荷花，和青色的荷葉一起被夏日的風(fēng)雨所無情的打擊。青春的心有時(shí)籠上一層或深或淺的憂郁�？墒乔啻旱膽n郁也是美麗的，這是命運(yùn)之神第一次給予我們以神秘的禮物。

　　中學(xué)階段是人生發(fā)展成長(zhǎng)的重要階段，面對(duì)這嚴(yán)峻的考驗(yàn)，不同的人作出了不同的選擇。有的人蹉跎了寶貴的.中學(xué)時(shí)光，享受了青春卻麻木了思想。有的人耐住了寂寞，看到了初三的美麗。每天鉆在書中，扭開暖黃的臺(tái)燈，做枯燥無味的習(xí)題。望著鏡中疲憊的自己，我們知道自己很寂寞。我們心靈深處，那些不安分的因素都老實(shí)的沉積下去，堆在不起眼的角落，不會(huì)來打擾我們的寂寞。我們與習(xí)題結(jié)友，與試卷為盟，我們起得比雞早，睡得比狗晚，干的比牛多，唯一值得慶幸的是吃得比豬好。我們把屈指可數(shù)的日子安排得滿滿的，不讓自己閑下來去體會(huì)那份寂寞帶給我們的無奈。我們像殺紅了眼的“死神”一起與寂寞抗?fàn)幹贿^這“死神”似乎是善良的，只是抗?fàn)幎�。耐得住寂寞的人生是最美麗的，我們擁有與美共舞的快樂、

　　中學(xué)的生活就在那熟悉的，有點(diǎn)沙啞的鈴聲中悄然逝去，留下的全是美好的回憶與無盡的寂寞。

　　我們留不住美好，卻可以保留她的回憶；我們阻止不了寂寞的開始，卻可以看到她的結(jié)束。這并不美好的結(jié)局卻顯得那么完美。這大概就是命運(yùn)吧。雖然我們成天高喊“我命由我不由天”與“我的命，由我定”如此等等，但空洞的口號(hào)在命運(yùn)面前卻是如此可笑與蒼白無力。有些狂人依舊認(rèn)為人定勝天，而他們卻在不知不覺見他上了命運(yùn)的軌跡。不過這一切沒人發(fā)覺而已。

　　運(yùn)是抽象的東西，我們暫且把它拋在一邊，繼續(xù)我們對(duì)現(xiàn)狀的討論。我們美好的初三即將過去，在剩余不到兩位數(shù)的日子里我們就要結(jié)束初中生涯，隨之結(jié)束的還有無盡的寂寞。貌似很公平——失去美好，結(jié)束寂寞。之后我們還能也只能回憶美好，當(dāng)然還有寂寞。

　　這并不能滿足我們的結(jié)局，是目前的最佳選擇。當(dāng)現(xiàn)在的美好與寂寞逝去后，等待我們的將是新一輪的美好與寂寞。而我們卻和現(xiàn)在一樣只有兩個(gè)選擇：蹉跎時(shí)光，麻木思想或耐住寂寞，抓住美好。

　　一切的人力在命運(yùn)面前都是如此脆弱。命運(yùn)之輪將碾碎一切阻力，命運(yùn)的步伐不可阻擋！

八年級(jí)作文篇2

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　我已踏進(jìn)了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在這時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)光是有限的，時(shí)光不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的`剛開始一段時(shí)光，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)光，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。

　　我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自我的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

　　弗蘭克林說過：“有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將成熟的我們，更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自我，把自我的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！

八年級(jí)作文篇3

　　我的同桌他個(gè)子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級(jí)選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長(zhǎng)著一雙精靈般眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，

　　NO·1一個(gè)調(diào)皮鬼

　　別看他長(zhǎng)得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話，一個(gè)男子聲音傳來：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧�！蔽衣犃�，差點(diǎn)要跳了起來，丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門口，電話又來，“嘿，我隨便說了一句，你還真去啊!”他真實(shí)聲音慢悠悠傳來，我差點(diǎn)沒氣暈，誰讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

　　NO·2一個(gè)清潔工

　　他是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說他官大，班里所有的.衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說：“算什么官啊，充其量不過是個(gè)掃大街的而已�！蔽疫@個(gè)同桌，還真像一個(gè)“掃大街”的，本來勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，主要是檢查衛(wèi)生干凈情況，可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非常快，動(dòng)作也十分麻利，無論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點(diǎn)，先用拖把拖，再用報(bào)紙擦，我還不知道要返工到幾點(diǎn)啊!

　　NO·3體育小健將

　　他特別喜愛運(yùn)動(dòng)，比起他來，我還真是自愧不如了，他喜歡的運(yùn)動(dòng)就游泳，幾乎每次去游泳館我都見到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng)，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現(xiàn)在操場(chǎng)上。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑向上小男孩，他的故事，我說上三天三夜也說不完。

八年級(jí)作文篇4

　　蕭颯的風(fēng)勸住了欲斷魂的雨，多情的雨挽住了易碎的風(fēng)。風(fēng)，通過雨得以迷離我的雙眼，也迷離了我本就迷離的心。

　　雨輕如絲線一般，無聲地懸于這天地之間，垂于這幅醉人的畫卷之上。為這本來已是很美的世界渲染了幾分霧一般，一種朦朧的美，也許，那是一張如煙如塵的輕紗，遮住了這羞澀的天地。

　　到底是個(gè)多雨的'時(shí)節(jié)，雨隨風(fēng)纏綿了許久，讓我感到一陣陰郁。不過也好，不是也有了這般令人怦然心動(dòng)的妙景嗎？我且享受這一切吧！

　　雨中的美，是一種淡淡的美，一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使，為這世界的人在冥冥之中傳達(dá)著一些令人喜令人憂的信息。我收到了一份喜訊，上面寫著的，正是這份美景。感謝真主，讓我在絲絲涼意中尋到了這匿藏已久的美麗。

　　雨滴也早已發(fā)覺了我的存在，飄飄然相伴著來我面前報(bào)到，很乖巧的樣子。我寵愛地伸出了手，它們優(yōu)雅地落了上來，漸漸地，成了一片有些破碎的光澤；有無形的殘缺美，晃了我的雙眼，不經(jīng)意間，雨絲輕昵地?fù)徇^我的臉頰，溜入了我的衣襟，一陣陰涼遍及全身。

　　呵口氣，我通過霧氣，看了一眼雨簾和氣障下的景色，更美了。我不禁又呵了口氣，雨腳似暈了頭般，只有個(gè)大意罷了。像螢火蟲，那淡淡的薄光……

　　不知不覺間，雨悠悠地去了，留下了大地更美的景色。風(fēng)卻久久不曾隱去。

　　安寧寂靜的長(zhǎng)街，綿延向深深的遠(yuǎn)方。路過那個(gè)路口時(shí)，我總是習(xí)慣性地望，期待只存在于小說中完美的邂逅。街道是筆直的，卻讓我感到一絲曲折�；蛟S，那是錯(cuò)覺罷！微風(fēng)拂過，不是很涼，我卻不禁打了個(gè)寒顫。風(fēng)吹開了我額角的發(fā)絲，撩開我錯(cuò)亂的心弦，一種淡淡的哀愁。

　　街道兩旁的無名樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊……哪里才是它們的歸宿呢？我不懂，不懂。

　　怒放后的花兒被這場(chǎng)雨無情的打濕，被風(fēng)吹啊吹啊。終于到了它凋零的時(shí)刻了。它離開了樹，獨(dú)自牽著風(fēng)兒，落入清汩的水中，果如詩(shī)中所云：落花有意隨流水，流水無情戀落花。一幅落紅難綴的場(chǎng)面再度上演了。我雙手合十，虔誠(chéng)地祝福它尋到新的歸宿。

　　長(zhǎng)嘆，長(zhǎng)嘆，也只能如此了。雨縈損柔腸，風(fēng)黯魂追思，太低沉。

八年級(jí)作文篇5

　　家，即我的故鄉(xiāng)，歲歲年年，依舊不為俗世的煙塵所湮沒，它保留著我為數(shù)不多的一股柔情，而今，我回來了。

　　家，在那如畫的青山綠水間。

　　在青山的環(huán)抱中，溪水縈繞的地方，有一個(gè)村落，其上有鷹擊長(zhǎng)空，其下泉水叮咚。從村中穿過的筆直的柏油路，是它入世的唯一標(biāo)志。漫步其間，為煙塵所充斥的鼻腔悄然展開，深深吮吸百花散發(fā)出的`香甜；雙目久久地盯著那艷陽(yáng)下皚皚白雪，洗刷眼球的污漬；耳邊不時(shí)刮來的山風(fēng)，裹挾著山間萬物的贊歌，越走越慢，人在行走，心卻化作蒼天下一汪平靜的水澤，這便是我家鄉(xiāng)的景致。

　　家，彌散在醇厚的香氣之中。

　　家鄉(xiāng)的飯菜，談不上有甚特色，味道也不怎么特別，只是那般的醇厚，每吃一口，你似乎能從田野中找出相同的味道；每吃一口，你仿佛可以看到食物的整個(gè)制作過程；每吃一口，你才確信是真正的回家了。

　　家，充斥在濃重的鄉(xiāng)音之中。

　　只要一回家，首先聽到的便是鄉(xiāng)音。它不如蘇杭調(diào)子的綿軟，也不及塞上腔調(diào)的粗礦；不如西域調(diào)子的難懂，更不比京片子的順滑。用兩個(gè)字便可概況——濃、厚。鄉(xiāng)音正如腳下踏著的黃土地般，無甚稀奇，但讓人踏實(shí)、安慰。每每入耳，就知回到故鄉(xiāng)，這便是家鄉(xiāng)的聲音。

　　家，寄情在熱鬧的社火之上。

　　在家鄉(xiāng)，總是三天兩頭地耍社火，不需要什么由頭，更不需在節(jié)慶。只要閑暇，便耍起來，鑼鼓幾近成了日用品。各種家什也從不蒙塵。家寄托于其上，也只有家鄉(xiāng)方可這般。

　　家，是紛繁之外的桃源；家，是浮躁之上心中的凈土；家，更是游子靈魂的航標(biāo)和歸宿。家，我寄情于此，我回來了。

八年級(jí)作文篇6

　　“只要我喜歡，有什么不可以？”這是年輕人常掛在嘴邊的話。對(duì)這句話常見的有兩種定義。第一種:我喜歡就好，別人不關(guān)我的事，這是典型的“將快樂建筑在他人的痛苦之上”；第二種:只要不妨礙別人，我有權(quán)利爭(zhēng)取我的`快樂。

　　在家里，我擁有獨(dú)立空間。我習(xí)慣睡前看個(gè)五到十分鐘的書，所以喜歡床邊放上四、五本書；床前的矮柜散著充電器、電池等物品；窗旁的長(zhǎng)椅放了一、兩疊的衣物---都是一些校服、襪子等，因?yàn)榭傆X得一整個(gè)禮拜都會(huì)穿到，不必掛起來了；墻邊的地上堆著幾疊參考書和舊課本，而收納柜早已被我塞滿。

　　以上的原因?qū)е挛业姆块g有點(diǎn)亂，而媽媽是非常愛干凈且見不得亂的那種人，至于她每次經(jīng)過房間都會(huì)看不下去，把我念一頓。聽了不免在心中碎碎念，這是我的房間，我要在這里睡又不是你，且在我看來，又沒多亂，這可是亂中有序呢!我就是喜歡把書放在地上，就是喜歡在床上放書，就是不想把充電器收起來，就是不想把衣服掛在衣柜里。這片混亂僅止于房門內(nèi)，并沒有把領(lǐng)土擴(kuò)張到門外。這是我的空間、我的房間，不是嗎？

　　只要我喜歡，有什么不可以？我并沒有干擾到別人，我只是在使用我的空間，爭(zhēng)取我自己的快樂，有什么不可以？

八年級(jí)作文篇7

　　書，是可以讓我們?cè)黾又R(shí)、開拓視野的好東西。而且，書種類繁多，任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧！

　　一天上午，我津津有味的在看書，爸爸正在收拾東西，媽媽就對(duì)我說：“我去外面把曬著的東西收進(jìn)來，你看著鍋里的'豆腐啊，別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒。”“知道了”我有點(diǎn)不耐煩的說。媽媽出去后，我到了廚房看了看，沒有什么異常，就回房間繼續(xù)看我那喜愛的書了。我想看完這章，就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結(jié)果，看完這章還想看，又繼續(xù)往下看。最后，把媽媽交給我的任務(wù)——看著豆腐的事給忘了。過了幾分鐘，我想起媽媽交給我的任務(wù)，趕緊放下書，帶著擔(dān)憂的心情跑進(jìn)廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐，發(fā)現(xiàn)豆腐粘鍋了，心想：糟糕了！待會(huì)肯定會(huì)被媽媽罵的很慘的！我心里正著急時(shí)，媽媽回來了。我跟媽媽說：“媽，豆腐粘鍋了�！眿寢屭s緊放好手中收回來的東西，來到廚房，看豆腐。而且生氣的對(duì)我說：“讓你做點(diǎn)小事做不好，就知道在那看那些沒有用的書�！卑职纸�(jīng)過廚房，聽到媽媽在責(zé)怪我，說：“干嘛不叫我來看呢？”“我就是想讓她做點(diǎn)事�！眿寢屢贿呍谂垢贿吷鷼獾幕卮鹫f。我還在廚房里站著。媽媽看見我還站在那說：“你走開，看著你很煩！我聽了，傷心的回房間繼續(xù)看書。

　　書的知識(shí)比金子還寶貴。不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽(yáng)光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧！

八年級(jí)作文篇8

　　熟悉中國(guó)歷史的人不會(huì)不知道：“絲綢之路”，它像一條珠寶項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著祖國(guó)古老璀璨的文明。然而，卻很少有人能說出，是什么原因?qū)е滤奢x煌而黯淡直至最終沒落。其實(shí)，人類對(duì)水資源利用不當(dāng)和大規(guī)模墾種造成沙漠化，是絲綢之路繁華不再的重要原因。

　　水源的斷絕必然惡化生態(tài)環(huán)境造成局部地區(qū)人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河，長(zhǎng)期以來又是一條多災(zāi)多難“害河”。建國(guó)后的大規(guī)�！爸吸S”，使黃河泛濫之勢(shì)得到了有效制止，但黃河斷流所帶來的后果是災(zāi)難性的，其中便包括物質(zhì)文明成果的埋沒和社會(huì)財(cái)富的巨大損失。從某種意義上說，河水的斷流也即意味著文明的斷流。

　　殊不知人類長(zhǎng)期以來的惡習(xí)正一前所未有的速度侵蝕著人類所創(chuàng)造的文明。這很大程度上是觀念所致，長(zhǎng)期以來以“資源還多”的思想來“開導(dǎo)”自己。形成觀念需要時(shí)間，改變觀念也需要時(shí)間。一個(gè)歷史愈久的國(guó)家，改變舊的觀念就愈不容易，因?yàn)樗臍v史的.車輪太沉重，慣性太巨大了。

　　如今長(zhǎng)江也面臨著這樣的危險(xiǎn)，歷史覆轍豈能重稻：水養(yǎng)育了華夏兒女，造就了五千年?duì)N爛文明，人卻污染了水，最傷害的還是人類自己，黃河在悲泣，長(zhǎng)江也在悲泣，為自己，也為生靈。悲泣的長(zhǎng)江。黃河訴說著一個(gè)世紀(jì)之劫的故事，人類已為此付出太多太多，水是生命之源，你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請(qǐng)水嗎？

　　大家都能感受到夏天一年比一年熱，酷暑中人們?cè)诒M享現(xiàn)代文明，高科技給他們帶來的汽車的快捷，空調(diào)的舒適，冰箱食品的爽口時(shí)，也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染�？膳碌氖�，大肆以破壞生態(tài)平衡換取現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的交易仍在繼續(xù)。特別是“白色污染”正在使本已負(fù)荷過重的地球更進(jìn)一步面臨著破壞。

　　拒絕現(xiàn)代文明不現(xiàn)實(shí)，但讓其真正文明起來卻并不容易，地球資源有限，污染一噸水容易，但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此，更何況一條長(zhǎng)江，一片天空，一個(gè)地球呢？

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