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五年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天，又一個陽光明媚的好日子。我快樂的感受著廣闊無垠的田野，突然，我被一處景象所吸引。
一只蟋蟀在沿著一條彎彎曲曲而又光滑僻靜的小路慢悠悠地向前蹦跳著。在這條小路的旁邊長滿了茂盛的草就像一片幽靜的樹林，我追隨著這只蟋蟀，來到了它的“家鄉(xiāng)”。
它的家鄉(xiāng)非常大，整整齊齊的洞排列在一起，還有廣場。這只蟋蟀剛來，許許多多的小蟋蟀都出來迎接它，其中有一只很小的，我猜那是它的妻子。它的`妻子把它接回洞里，讓它休息片刻。
外面卻是另外一番熱鬧的景象:工程師指揮著挖掘工人建造新家，音樂演奏者們正在演奏著一首首優(yōu)雅的樂曲。這是，來了一位稀客——黑甲蟲。蟋蟀們并不排斥它，反而友好地讓黑甲蟲參觀了它們的家鄉(xiāng)。
直到晚霞歸來，歸鳥的歌聲才喚醒了我。我依依不舍而又心情愉悅地回了家。
如果你想來參觀蟋蟀的家鄉(xiāng)，我準會讓你大飽眼福。
五年級的作文300字 篇2
以前，一提起殘疾人，我的心頭就涌起深深的同情。而那件事卻改變了我的看法，再次面對殘疾人，我只有由衷的敬佩!
早晨，我和媽媽來到公園跑步，太陽暖洋洋的灑在我們身上，枝頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，寧靜而又和諧。突然，我被前方一大群吸引了，只見他們圍在一起，不時發(fā)出感慨，我在好奇心的驅使下，拉著媽媽走了過去。眼前的景象卻令我震撼，一位失去雙臂的女子坐在椅子上，用腳在地上寫著不遜于一位大師的毛筆字。這帶給我的不僅僅是驚嘆，更是心靈上的震撼，面對每一個人，她總是以微笑面對，清澈的眼睛里，透出一絲堅強，一份自信，一股難以言喻的光。她在地上寫出氣勢磅礴的大字，嫻熟地捆扎包裝遞給人們，她得到了用汗水澆灌的碩果，它就像一束光，照亮我的心靈。
人生是坎坷的.，正如那句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹�！辈灰裨�，試著以微笑來面對，或許也會有一個不一樣的五彩繽紛的人生。
朋友們，讓我們跨越高山，橫渡大海，走向屬于我們自己輝煌的人生吧!
五年級的作文300字 篇3
每當傳達室的老爺爺來到我們班的時候，總會有幾個同學用譏諷的不尊重的口吻說：“那個老頭兒……”
他個子不高，瘦瘦小小的，滿臉皺紋，皮膚似乎有點沉默的灰色。我和他從來沒有對話過，甚至于眼神的交流。他在我的記憶中顯得那么陌生遙遠。但每次走過他身邊時，我的心中總會有一絲憐憫和同情。我也不知道為什么會這樣。
他似乎很懂得“沉默是金”的.道理，遇到學生時，他一聲不吭，只是默默地做著自己的分內事。我曾經多次看到他背著沉重的礦泉水桶，艱難地在樓梯上來來回回……每次，他都是汗如雨下，看上去是那么勞累，但盡管如此，他的身影也從沒停歇過。
我不明白，他為什么一大把年紀也不呆在家里，卻在這里辛勤地工作？他這個年齡，應該在家里享受天倫之樂�。�
我想我是搞不清為什么了，但是我是那么地希望以后同學們再見到他時，絕不會是那么地輕蔑，而是滿滿的敬佩。
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