三年級(jí)作文[精選9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　“哇塞，爽死了！”我激動(dòng)萬分，因?yàn)槲医K于可以去學(xué)夢(mèng)寐以求的街舞了。為什么想學(xué)街舞呢？因?yàn)槲铱匆婋娨暽咸�街舞的人可以用三個(gè)字來形容：那就是酷、炫、帥！只要想到我學(xué)會(huì)街舞，有朝一日能登上那燈光炫目的舞臺(tái)，就開心極了。

　　報(bào)了名的第二天，我來到了街舞房，只見里面有四根“擎天柱”。每根柱子上面都纏有一條條彩帶，漂亮至極！

　　開始練舞蹈了，老師先教我們蹬腿。當(dāng)我們腿蹬在半空中的時(shí)候，老師突然喊“�！�！結(jié)果把一個(gè)小胖子嚇倒了，引起了一陣哄堂大笑。我們就這樣蹬了幾分鐘，很多人都堅(jiān)持不住，敗下陣來，老師只要看到有人敗退下去，就會(huì)露出“奸詐”的笑容。終于，只剩下三個(gè)人了，我也很榮幸地成為了其中一位。其實(shí)，我的腿早已顫抖起來，沒有倒是因?yàn)榈玫搅恕皩?duì)手”的鼓勵(lì)：“加油！別讓我感到失望！”于是，我就立志要堅(jiān)持到最后�？墒亲罱K我還是把腿放了下來，因?yàn)橥纫呀?jīng)麻得沒有知覺了。旁邊的同學(xué)幫我揉了又揉，我才覺得舒服一點(diǎn)，學(xué)街舞真是辛苦啊！

　　可是一想到夢(mèng)想中的舞臺(tái)，我便發(fā)奮練習(xí)。每天晚上我都按時(shí)來到街舞房與大家一起用心練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，慢慢地我學(xué)會(huì)了太空步、機(jī)器舞、定格……

　　終于，我在去陳洋參加實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)歡晚會(huì)上登上了舞臺(tái)。當(dāng)熟悉的音樂響起時(shí)，我在五彩的燈光下跳起了帥氣的'舞蹈。一個(gè)抬腿、一個(gè)伸手、一個(gè)扭腰，我都盡心把它做好。一曲結(jié)束，在同學(xué)羨慕的眼光和熱烈的掌聲中，我走下了舞臺(tái)，心里甭提有多高興了。

　　街舞，讓我無比的辛苦，也帶給我無限的快樂！

三年級(jí)作文 篇2

　　炎炎夏日，去涼爽的游泳館里游泳，不失為一個(gè)好主意。這不，今天上午，朋友叫我一塊去游泳，我便爽快的答應(yīng)了下來。

　　在擁擠的換衣室里換上泳裝，我都已經(jīng)熱得滿頭大汗了，恨不得到廣寒宮上涼快涼快再下來。不過，幸好游泳池里的水不是熱的.。

　　當(dāng)我“撲通”一聲，一個(gè)猛子跳到游泳池里時(shí)，頓時(shí)被著清涼的水洗禮了一番。在水里游了幾圈后，才感覺沒意思。

　　基本上每一平方米都有一個(gè)人，游泳時(shí)，我連身子都伸展不開。不過還好，牛夢(mèng)軒不會(huì)游泳，所以就由我來教她游泳。

　　游泳最基本的憋氣她已經(jīng)會(huì)了，所以接下來就好辦了。

　　我讓她先做一個(gè)基本的動(dòng)作，雙手抱住膝蓋，變成一個(gè)團(tuán)，在水中憋氣，保持平衡。

　　牛夢(mèng)軒有些笨拙的把膝蓋抱住，努力地想在水中保持平衡，可惜天不遂人愿，她總是在還沒抱緊的時(shí)候，就歪到了一邊，我無奈地讓她停止了做這個(gè)動(dòng)作。

　　接著，我就扶著她，讓她的身子浮起來，試著在水中劃一劃�？墒�，牛夢(mèng)軒的動(dòng)作卻像狗刨一樣，在水中亂撲騰，我哭笑不得，使勁地吆喝著：“手劃起來，別在水面上亂撲騰，還有腳，腳在水里使勁蹬�！�

　　可牛夢(mèng)軒就是劃不起來，當(dāng)她從水里出來時(shí)，還噴了我

　　一臉口水，我真是無語了！

　　牛夢(mèng)軒給我說,她是有心理陰影了，原來她姐從岸上把她推下來，讓她嗆了一大口水，從那以后，她就不敢在水里活動(dòng)了，只能帶著游泳圈。

　　看來，除了教她游泳，我還得客服她的心理恐懼啊！

　　我撈著她慢慢在水里游，漸漸地，她不那么害怕游泳了，在水中也開始如魚得水起來。

　　我見她漸入佳境，便開始慢慢地放開手，讓她自己試著游。她越來越大膽，已經(jīng)差不多不用我扶她了，我也很高興，畢竟這是我的第一個(gè)徒弟嘛！

　　又練了一會(huì)兒，終于，她能脫離我自己游了，雖然有的時(shí)候，手在亂撲騰，雖然腳的運(yùn)動(dòng)也不太協(xié)調(diào)，但終歸是會(huì)游了。

　　第一次當(dāng)師傅，我很高興！

三年級(jí)作文 篇3

　　我非常喜歡吃綠豆芽。一天我在網(wǎng)上無意中搜到了制作綠豆芽的方法，我決心自己動(dòng)手試一試。

　　我抓了一把綠豆，小心翼翼地把它們放進(jìn)碗里并加上溫水。一顆顆綠豆躺在水里像許多顆玉珠，每顆上面都有一條白線。

　　晚飯后，我跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)碗里的水變綠了，一顆顆綠豆喝飽了水，變得圓鼓鼓的，像一位位大肚子將軍。有的綠豆還裂開了皮，露出了一部分白色的肉，好像咧開嘴在沖著我笑呢。

　　我趕緊把它們倒進(jìn)一個(gè)帶有網(wǎng)眼的籃子里。因?yàn)榫G豆芽見了光會(huì)產(chǎn)生光合作用長成豆苗，所以我給它們蓋上了一條毛巾，將它們捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地跑去看有什么新變化。我掀開毛巾一看，哇，豆子已經(jīng)長出胚芽來了，好像小蝌蚪的小尾巴，又像是小姑娘腦后的小辮子，非�？蓯郏∥亿s緊將毛巾蓋上，然后堅(jiān)持早中晚各澆一次水。

　　第三天，豆芽的皮已經(jīng)全部脫落了，露出白白胖胖的`身體。為了能讓豆芽長得又粗又壯，我在毛巾上放了四瓶沉甸甸的礦泉水。

　　第五天，毛巾已經(jīng)被豆芽撐得鼓起來了，我輕輕地把礦泉水瓶移開，豆芽已經(jīng)有五厘米長了，細(xì)細(xì)長長、白白嫩嫩。一根根挨挨擠擠的，好像小朋友們把腦袋湊在一起說悄悄話。我用力地把掛在毛巾上的豆芽抖下來，它們爭先恐后地跳進(jìn)籃子里。

　　雖然這些綠豆芽沒有市場上賣得那么長、那么粗，但這是我自己親手做的，所以我非常開心。晚上媽媽用綠豆芽炒了一道菜，我覺得這是自己吃過的最美味的綠豆芽！

三年級(jí)作文 篇4

　　王東是四（6）班的學(xué)生，他是一個(gè)非常淘氣的小男孩，可他的愛好特別廣泛，寫字、畫畫、讀書……但他唯一的缺點(diǎn)就是吃飯?zhí)羰常�不喜歡睡覺，所以他的個(gè)子很矮小，別人看他就像一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)，大家都叫他“小蘿卜頭”！王東聽了心里很不舒服，他一整天情緒都很低落�？墒橇藥滋旌螅�王東漸漸喜歡上了別人給他取的外號(hào)，是媽媽告訴他的，“小蘿卜頭是形容你的.天真、可愛”。

　　“小蘿卜頭”也有特點(diǎn)：一天，別人在打網(wǎng)球，王東站在一旁觀看，突然球向他飛了過去，幸好王東個(gè)子矮，要不然球早就打中他了；王東和家人在超市里買東西，他愛吃蘿卜，買了好多，大家都說他更像“小蘿卜頭”啦！

　　別看王東個(gè)頭矮，他可是個(gè)有愛心的小孩。當(dāng)別人有困難時(shí)，他樂于助人，不怕苦，不怕累，就像一個(gè)小大人，大家都挺佩服他的。

　　星期一，老師在課堂上告訴大家：“人長像不好看沒關(guān)系，要看一個(gè)人的品質(zhì)、性格，不可以貌取人啊……”自從老師說了這句話后，沒有人再取笑王東了，大家都友好地喊他“小蘿卜頭”。

三年級(jí)作文 篇5

　　火夏剛隱去，韻秋飄然而至，她穿著一身如銀似雪的白裙子，裙上縫著一大片秋菊，火紅，燦金，黝綠，湛藍(lán)，蕪紫，世界多么美好！

　　“等到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！秉S巢落弟后，心中滿懷豪氣，作詩一首，名曰“菊花”，一股沖天豪情，“我花開后百花殺！”深秋時(shí)分，百花凋零，唯我菊花含苞待放，一個(gè)“殺”字，秋菊的獨(dú)尊氣勢(shì)頓上詩頭。放眼滿望長安城，整個(gè)兒一片燦爛，這兒一群，那兒一簇，好似在金色綢緞中，徘徊，倘佯。似乎看到杰倫揮著畫戟，在菊花瓣海之中，唯武獨(dú)尊，呼來喝去，浸濁于菊風(fēng)花雨之中，享受菊花男子的壯烈豪邁。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶潛的詩句透進(jìn)野菊瓣中時(shí)，菊花似乎就和孤標(biāo)傲世的高士、隱者，仙風(fēng)道貌岸然骨的.文人默客結(jié)下了不解之緣。

　　采一擷野菊瓣兒，浸進(jìn)剛開的泉水，沖去渾濁，污圬，泡開清香，神寧。盛進(jìn)竹筒之中，竹清菊香，溶于一處，何樂而不為。好想做一回陶淵明，做一回陸龜蒙，誤入藉花深處，爭渡爭渡，驚起一濰鷗鷺。想一想啊，原來詩人生活得是那么飄飄欲仙。

　　菊，永遠(yuǎn)是天地間之靈、之魂。

三年級(jí)作文 篇6

　　盛夏得午后，我悠閑地躺在搖椅上看書，一個(gè)不經(jīng)意得做法，也許改變了我遙不可及得未來。

　　接下來得這些事，更應(yīng)該能證明我的想法。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時(shí)，第一遍我可以記住它得樣子，記下它特有得“名字”；當(dāng)我再次學(xué)習(xí)這個(gè)單詞時(shí)，我便記住了它的'意思并能隨時(shí)寫下來；但當(dāng)我再而三得學(xué)習(xí)這個(gè)單詞時(shí)，我知道了它可以與哪些單詞組合在一起，匯成新的意思；這是否是溫故而知新呢？背詩得時(shí)候，又是另一種情況；“林表明霽色”這句從我第一眼看到時(shí)，我便知道需要翻閱字典才知道“霽”字得讀音（ji第四聲），這是我第一遍接觸時(shí)印象最深得地方；再次翻閱學(xué)習(xí)這首詩時(shí)，我明白了“霽色”得意思是雨后的陽光，多美的詩意；隨著我對(duì)古詩詞得進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步對(duì)作者和詩意得了解，當(dāng)我再次翻閱時(shí)，我看到了作者背后想要表達(dá)得濃烈想法；這也許是溫故而知新吧。

　　我明白反復(fù)學(xué)習(xí)會(huì)不斷增加我對(duì)知識(shí)得牢記程度，但似乎每個(gè)知識(shí)并沒有像它表面一樣簡單明了；我明白了復(fù)習(xí)并不僅限于幫助你回憶起當(dāng)時(shí)所學(xué)過的知識(shí)，它一面鞏固了已經(jīng)掌握得基礎(chǔ)一面又想給你新的提示，讓你有更多的想法和方式，而去深入探索得這一步，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。

　　聽著蟬叫得我，心里暗暗竊喜，對(duì)于未知得好奇，我又得到了另一種方法去探索，那些看過的書我又需要找個(gè)時(shí)間去光顧一下，伴隨著搖椅得晃動(dòng)，我得思想漸漸飄向遠(yuǎn)方......

三年級(jí)作文 篇7

　　清晨的芽莊城，晨霧還沒散去，太陽還沒紅起來，我就起來了。今天我們要去珍珠島啦。聽說那里有好多好多好吃的好玩呢！

　　首先，我們做汽車到了碼頭，然后，分成兩隊(duì)，一隊(duì)坐快艇過去，另一隊(duì)坐跨海纜車過去。我選擇了坐纜車。聽媽媽說，我們坐的纜車是東南亞最長的跨海纜車。坐上去之后，低下頭俯瞰蔚藍(lán)的大海，發(fā)現(xiàn)海上本來很大的船只變成了一小粒一小粒的白點(diǎn)。十來分鐘后，終于到了珍珠島。按照地圖，坐上珍珠島上唯一的交通工具tutu車后，我們終于在午后到了珍珠島酒店�？吹骄频昴且豢蹋�我馬上興奮了，東南亞風(fēng)情的椰樹，大大小小的泳池，藍(lán)綠色的池水，隨處可見的沙灘椅，還有長長的沙灘，柔軟的`沙子，這一切我太喜歡了！我馬上回房間換好衣服，我在深水區(qū)潛泳，在淺水池跟一個(gè)俄羅斯小朋友玩水上排球，到兒童池玩滑滑梯，我有時(shí)在水中生悶氣，有時(shí)在水中前滾翻后滾翻，有時(shí)在水中盡情跳舞，有時(shí)也一展我的蛙泳自由泳泳姿。

　　傍晚時(shí)分，媽媽帶著我一起去島上的水上樂園玩。我們先參觀了海底世界，里面有好多可愛活潑的小動(dòng)物。從海底世界出來，我們又去參加造浪池、漂流、大喇叭等等一些項(xiàng)目，真是又好玩又刺激。

　　很快，時(shí)間到了，我依依不舍地離開了水上樂園，水上樂園，明天繼續(xù)哦！

三年級(jí)作文 篇8

　　我們家有個(gè)魚缸，里面養(yǎng)了各種各樣的魚：有刀割魚，地圖魚，福壽魚，垃圾魚，還有鼎鼎有名的大王魚——鯊魚。

　　現(xiàn)在我為大家介紹一下我們家大王魚的樣子。它身子上黑下白，像穿了一件時(shí)尚的黑白套裝，看起來很酷。鯊魚的背鰭是一個(gè) 大大的三角形，肚子下面有兩個(gè)腹鰭，身子后面有尾鰭。它就是靠這些鰭向前推進(jìn)，平衡身體，控制方向和加速前進(jìn)。這些魚鰭在水中劃動(dòng)時(shí)慢悠悠的，它看上去像潛在水中悄悄前進(jìn)的潛艇。

　　大王魚最喜歡吃的是小魚，隔三岔五，媽媽就買小魚來喂它。有一次，我把活蹦亂跳的`小魚倒進(jìn)魚缸。它聞腥而動(dòng)，迅速地竄向小魚，張開大嘴，一口就吃下兩條小魚�？吹梦夷康煽诖�，心想：“大王”不愧是大王！吃完兩條小魚，它仍不滿足，繼續(xù)捕食�？此�吃得津津有味，我覺得有趣極了。

　　這就是我們家的大王魚，怎么樣，夠霸氣吧，有空來我家參觀參觀吧。它是我最喜歡的魚！

三年級(jí)作文 篇9

　　麗麗是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生，她有一雙明亮的大眼睛，見到的人都說漂亮。她還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是長大當(dāng)一名女航天員。

　　今天是麗麗的生日，爸爸送她一本書，書名是《功夫熊貓》，她見了愛不釋手，就像得到寶貝似的，她走到哪兒，書就到哪兒。她走到花壇邊，坐在椅子上津津有味地看著，像走火入魔似的，眼珠一動(dòng)不動(dòng)，一只蝴蝶在麗麗面前飛來飛去，翅膀一扇一扇的，在麗麗耳邊大聲說：“不要離書這么近，眼睛容易近視。”可麗麗卻象沒聽見似的，不理不睬。鐘聲滴答、滴答……，鐘表都走累了，心想：“這么長時(shí)間了她怎么還不走？害得我連口水都沒有機(jī)會(huì)喝�！�

　　時(shí)間一分一秒地過去了，吃飯的時(shí)間到了，可麗麗還是抱著書不放，小貓?jiān)谝慌圆煌５恼f：“別看了，別看了，趕緊吃飯吧！”飯都涼了，但麗麗一口都沒有吃，媽媽都給熱了好幾次。吃完這頓飯足足有把半個(gè)多鐘頭。

　　吃完晚飯媽媽怕麗麗又鉆到書里去，就讓她出去散散步，并且不準(zhǔn)她帶書出去，麗麗哪里受得了，她把書偷偷地放到口袋里，不時(shí)用手摸摸，生怕掉了。她在月光下認(rèn)真的看書，連月亮都被她迷住了，它多么希望自己能夠多給它一點(diǎn)光亮�。〉�它知道自己能力有限，因?yàn)樗�本身并不發(fā)光，它的`光亮來自太陽。

　　睡覺的時(shí)候到了，她還是不愿睡，只是靜靜地坐在床上看書。大家都知道貓被叫作“夜貓”，現(xiàn)在連小貓都睡了，她還書的世界中遨游。

　　日久天長，麗麗的眼睛漸漸變差了，有時(shí)候甚至連老師在黑板上寫的字都看不清了。媽媽很著急，帶她來到兒童醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說她近視了，為她配了一副眼鏡。從此，麗麗的大眼睛就被厚厚的鏡片擋住了，再也沒有人夸她眼睛漂亮了，她想當(dāng)女航天員的夢(mèng)想也消失了，她多么希望能再有一雙明亮的眼睛��！

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

快樂六一三年級(jí)作文09-22

三年級(jí)的作文[精選]12-15

三年級(jí)的作文(精選)01-05

[經(jīng)典]三年級(jí)的作文10-20

【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20

（精選）三年級(jí)的作文07-20

三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03

三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02

[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03

三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20