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二年級作文

時間:2025-01-20 13:55:40 二年級 我要投稿

(優(yōu)秀)實用的二年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)實用的二年級作文

二年級作文 篇1

  螃蟹跑了浙江省寧波市寧波市江東實驗小學(xué)202鄭書晟星期三,奶奶買回來四只螃蟹,放入臉盆中就趕往學(xué)校來接我;氐郊,發(fā)現(xiàn)臉盆里的`螃蟹只剩一只了,奶奶著急地說:“不好,螃蟹跑了,快找!”

  一接到指令,我就放下書包開始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不遠(yuǎn),我先在臉盆周圍下手,撅著屁股,臉貼地面仔細(xì)地尋找。果然,在冰箱底下我發(fā)現(xiàn)了一只驚恐不安的螃蟹,“呵呵,看你往哪里跑?”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶邊找到了一只,可是還有一只卻顯得特別狡猾,我和奶奶費了好大的勁還是找不到。

  媽媽回來了,奶奶說:“今天買了四只螃蟹,跑了三只,找到兩只!背赃^晚飯,我一邊做作業(yè)一邊還在納悶,正當(dāng)這時,房間里傳來了“沙沙沙,沙沙沙……”的響聲!斑祝渴裁绰曇?”我扭頭尋聲找去,看見一個黑影正在地上爬,仔細(xì)一瞧,哈哈!是螃蟹。奶奶一看樂壞了,我和媽媽也笑了!

二年級作文 篇2

  “咳……咳”此時是星期六的下午,我正躺在床上不停地咳嗽,全身發(fā)熱,這是為什么呢?這是因為……

  那時我正躺在床上,可鼻水卻如泉水一般向外涌出,我不停地用紙擦著鼻子,而鼻子也被我擦得通紅,嘴中還不停地咳嗽。媽媽聞聲趕來,看見我面紅耳赤,然后又給我試了試體溫,說我是高燒了。媽媽給我吃了幾片管高燒的藥,我安靜地躺在床上,不大一會兒我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。過了許久,病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更嚴(yán)重了。感覺我就像一張?zhí)稍诨馉t里的餅,身上奇熱無比,頭頂還不停的冒著虛汗,頭上還一陣眩暈,好像有幾只小鳥在頭頂徘徊著。這時,我整個人都有一種飄浮的感覺。上眼皮就像睜不開一樣,只要睜開就會重新和下眼皮合到了一起。此時此刻,我咳嗽得越來越重。媽媽聞聲趕來,叫了靜點的阿姨。媽媽還給我做冰敷,我艱難地睜開眼睛,看見媽媽臉上閃現(xiàn)著焦急的神情,手忙腳亂的.。終于靜點的阿姨來了,她給我打了針。媽媽一直坐在我的床邊,一會兒幫我整理整理枕頭,一會兒幫我整整被子,媽媽的額頭上冒出豆大的汗珠。我安靜地看著媽媽,看著她那焦急的神情,好像生病的不是我,而是她。

  在我生病的時候,媽媽一直陪伴在我的身邊,寸步不離,這讓我非常的感動!希望以后我不要再生病了,不再讓媽媽為我擔(dān)心了!

二年級作文 篇3

  早上,外公滿頭大汗地跨進(jìn)門,手里還拎著一籃豆芽。他一坐在椅子上,準(zhǔn)備開始擇豆芽。我連忙跑過去,說:“外公,您累了,我來替您擇吧!”說著,我拿過籃子就擇了起來。這時,弟弟也走了過來,幫著我一起擇。

  豆芽是白色的,嫩嫩的,晶瑩剔透。有些彎得像魚鉤,有些直得像木棍,有些粗得像小指,有些細(xì)得像胡須。擇豆芽的時候,要先把芽和根都摘去,再把擇好的豆芽扔進(jìn)干凈的盆里。

  我們擇啊,擇啊,不一會兒,我就有點兒暈頭轉(zhuǎn)向了,經(jīng)常把摘下來的芽和根扔進(jìn)盆里,把擇好的.豆芽扔進(jìn)垃圾堆里。弟弟看了,在一旁哈哈大笑:“錯了錯了,哥哥!你再放錯,咱們中午就要吃炒豆芽根了!”

  中午,外公把一大盤熱乎乎、香噴噴的豆芽端上了桌。我們圍坐在餐桌旁,享受著美味。咦,這豆芽好像比平時好吃多了!吃著豆芽,我心里有一種說不出的快樂,我想,這就是勞動的滋味吧!

二年級作文 篇4

  風(fēng),輕輕地、溫柔地吹著,美麗的秋姑娘姍姍而來。她穿著薄薄的秋霧涼衫,趁大地還在熟睡,就揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣,而后,一往情深地?fù)]灑向萬物。當(dāng)薄霧散去,初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn),迎接她的一切都變了!

  瞧,玉米特意扎了一束金纓,它笑得那么燦爛,露出珍珠般的牙齒;大豆也許太興奮了,有的.竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌,他彎著腰迎接久別的故友——秋姑娘;高粱向來都是怕見生人的,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得通紅。

  菊花姑娘也趕來了。你看,她們身著五彩的華衣,紅的如火,白的似雪,黃的像金,粉的若霞,看起來是那樣的賞心悅目。一陣秋風(fēng)吹來,菊花姑娘們隨風(fēng)舞動,有的像綻放的禮花,有的像四射的噴泉,有的像剛出浴的少女……真是美不勝收!

  這迷人的秋啊,到處充滿了喜悅,到處充滿了希望,怎不讓人流連呢?

二年級作文 篇5

  我們的校園真是太美了。

  走進(jìn)校園,里面的綠意給人們帶來了好感,潔白如玉的玉蘭花,翠綠的參天大樹,青蔥的小草,茁壯成長的小樹苗,給人帶來陰涼、美麗、舒服的感覺。草地旁邊,有一道綠色的長廊,長滿了青苔、嫩綠的葉子,夏天我們可以來這里避暑、乘涼、玩耍。我們的校園還有一個很大的操場。一旁的大樹下有許多小苗苗,因為有了園丁的培育,大自然的'乳汁,大地媽媽的哺育,才能讓它日以繼夜地成長。

  校園里有座不新而大氣的教學(xué)樓,學(xué)校買了許多投影設(shè)備安放在教室里,為了讓我們學(xué)得更好、更快、更扎實。早上,教室里窗明幾凈,不時傳來爽朗地讀書聲。上課,同學(xué)們都整整齊齊的坐著,積極回答問題,有時還能聽見響亮的讀課文的聲音,老師們看了都夸同學(xué)們上課認(rèn)真。

  學(xué)校還新裝了很多健身器材,同學(xué)們可以自由活動,做游戲、踢毽子、跳皮筋,喧囂著、追逐著、笑聲鼎沸,歡樂無比。

  啊,我們的校園真美呀!

二年級作文 篇6

  4月30號晚上,我和弟弟還有媽媽來到長沙黃興路步行街電玩城。里面的玩具相當(dāng)多,讓我眼花繚亂,從沒見過這么大的電玩城。

  我們先找到服務(wù)臺買了20元幣,拿到340個幣。我們開始找玩具玩了,我和弟弟拿6個幣玩賽車,真過癮,跟開真賽車的感覺一樣,又加了6個,還沒過上癮就玩完了,我說再換個車試一次,這次玩的好多了,很少出現(xiàn)失誤。比我媽媽還玩得好,真有味,玩完車。一下就只有22個幣了,我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見打籃球,我們放了三個幣來玩,按啟動開始,球下來了,我們拿球往網(wǎng)里丟,扔不進(jìn),亂扔,速度扔5秒只進(jìn)了一個球,就這樣60秒只扔了49分,第二關(guān),球網(wǎng)不停的搖動,我們拿一個球就站起來投,60秒過去了,我們獎了許多彩票,這樣玩下去,我們一下就玩完了,其他大人玩的游戲媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ネ妫f是那是大人玩的,有性質(zhì)。這種游戲很有味,既好玩又鍛煉身體,又長智力,要控制好力度,速度,準(zhǔn)確度,才能得到高分。幾輪下來,我的`水平提高了不少。這些游戲讓我知道了,實際上這些游戲要玩好,要好好利用自己的大腦,迅速總結(jié)得失,才會玩出興趣來,跟我平時讀書和彈鋼琴一樣要用心,用腦去做事。

  五一假期的游戲,讓我明白了很多事情。

二年級作文 篇7

  記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,然而為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。然而在我身邊,有這樣一個“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,然而他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

  一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

  我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶!就在這時,窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著,噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊的行列。正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”

  伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的.人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

二年級作文 篇8

  清早,小鴨到河邊散步,一不小心就掉進(jìn)了樹邊的水坑里。小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著:“小鴨掉進(jìn)坑里啦!”大伙聽見了,連忙跑來幫助小鴨。

  第一個來救援小鴨的是猴子。猴子拿了根他認(rèn)為最長的竿子伸進(jìn)了坑里,小鴨用力地叼呀,叼呀,但叼不到。

  接下來大象來了,他伸出粗粗的長鼻子,想把他拐起來,但結(jié)果和猴子一樣,沒拐著。

  下一個小熊就不一樣了,他打來了一桶水,倒進(jìn)坑里,小鴨浮起來了!

  動物們歡呼雀躍起來,有的跳起了歡快的`舞蹈,有的唱起了優(yōu)美的歌曲。

  啊,小鴨在大家的幫助下得救了。小朋友們,你們會象小動物們一樣,幫助有困難的人嗎?

  哈哈,我想,你們一定會這么做的!

二年級作文 篇9

  下課了,我們玩了一種游戲叫“警察抓小偷”。

  “警察”要抓“小偷”,大家你追我趕的,可怎么都抓不到!靶⊥怠弊杂勺栽诘嘏軄砼苋,心想:這些“警察”真是多管閑事,可萬一被他們捉住可就不得了了,“小偷”就會盡量不讓警察抓到。于是,他們就東跑西顛,看見“警察”也沒跟上來就很開心,一下子就容易得意忘形,我發(fā)現(xiàn)了“小偷”得意忘形,于是靈機一動,把辦法說給了大家聽,大家便蜂擁而上,趕在了“小偷”前面,趁他不注意的'時候拉起長繩,猛地一拽,“哐當(dāng)”一聲,“臉盆”把小偷給扣住了。就這樣,小偷被我們抓住了。

  玩“警察抓小偷”的游戲給我們帶來了無窮的樂趣。

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