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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的'愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說(shuō)著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說(shuō)我是三八,不過我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說(shuō):“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說(shuō)說(shuō)也沒啥呀!”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非?鞓返。
六年級(jí)作文300字 篇2
巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的種類琳瑯滿目,多之又多。然而,它們都不及那純而又純的冰糖。
小時(shí)候在鄉(xiāng)下祖母家待過幾日,至今那些日子還讓我記憶猶新。有一次,我在祖母的耳邊吵著要吃糖,祖母便說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好,容易長(zhǎng)蛀牙?晌揖褪遣凰佬囊恢辟嚻さ乩p著祖母非要吃糖,祖母見狀,拿來(lái)一個(gè)大紅袋子,打開一看,里面裝滿了一個(gè)個(gè)像方塊似的冰塊。祖母說(shuō)這亮晶晶的東西叫做冰糖,還能治咳嗽呢!我一聽,立刻向嘴里塞了一塊。這東西剛一入口的時(shí)候,是無(wú)味的`就跟冰決一模一樣;后來(lái),就有一絲淡淡的甜味沁入你的嘴中;再后來(lái),香甜的氣息彌漫了整個(gè)口腔,甜得就像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。隨著冰糖在嘴里含的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),它的形狀也越來(lái)越小,最后化成了一粒很小很小卻依然晶亮的小顆粒。吃完之后,口中仍是甜津津的,口齒留香,讓你欲罷不能……
冰糖,雖不及其它糖一般包裝得很漂亮,但它這種純粹、簡(jiǎn)單的外表難道也不是一種美嗎?它就像一本歷史古典書,看起來(lái)古老滄桑,但卻書香遠(yuǎn)揚(yáng)……當(dāng)它融化之后,卻沒有忘本,一直到最后一刻仍閃耀著屬于它的光芒……
六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間在不停的流動(dòng)著,像一條多彩多樣的河,歡快的像前流去,很快暑假便過去了。
但有一件事,一想起來(lái)就覺得分外有趣。
那天,我和媽媽一起來(lái)到奶奶家做客。奶奶說(shuō)中午包餃子給我吃,我高興的像吃了蜜糖一樣甜。奶奶拿來(lái)一團(tuán)如白云似得軟綿綿的面做成了餃子皮,便開始包起了餃子,一眨眼的功夫,一個(gè)小巧玲瓏的餃子就從奶奶手中誕生了。我在一旁看的心急,饞的直流口水,想快點(diǎn)吃到美味的餃子,于是,我便也拿來(lái)一塊餃子皮,學(xué)著奶奶的樣子包了起來(lái),我夾了些餡兒放在皮上,便捏起來(lái)了。我捏住了右邊,左邊的餡兒又像青蛙一樣跳了出來(lái),可真麻煩!我有些不耐煩了,使勁把這的餡兒往里一捏,頓時(shí),另一邊的餡兒像噴泉一樣直往外噴,餡兒噴的我臉上身上到處都是,一旁的.奶奶和媽媽哈哈大笑,我羞愧死了,不好意思的溜開了,
這件事深深的印在了我的腦海里,真是有趣!
六年級(jí)作文300字 篇4
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
——題記
曾經(jīng)有多少人贊嘆過花的姹紫嫣紅,曾經(jīng)有多少人驚羨過花的嫵媚嬌艷,但又有多少人知道一片落葉的命運(yùn)和價(jià)值呢?
人們都說(shuō)花兒美麗,但我要說(shuō):落葉更美麗!
春天到了,葉子紛紛探出了頭,帶來(lái)了春的希望;夏天到了,葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽(yáng);秋天來(lái)了,葉子離開了大樹媽媽的'懷抱,化作肥料,為第二年的春天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);冬天到了,人們點(diǎn)燃了一堆堆的枯葉,落葉又為人們送來(lái)了溫暖。
我愛秋天,更愛落葉。閑暇之余,我總會(huì)到門前的路邊去看落葉,才在近一尺厚的落葉上,咯吱咯吱的響,我把它們拾起來(lái),串起來(lái)送給親愛的老師。
落葉雖然經(jīng)受過幾次霜打的考驗(yàn),但美麗依然未減,甚至被霜打的魅力大增,有金黃色的,淡黃色的,橙紅色的,還有紅黃綠相夾雜的……
忽然我想到了:老師不也像這些落葉嗎?
老師為我們耗盡了心血,犧牲了自己的青春,甚至比愛自己的孩子都愛我們,為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好,理解更加透徹,老師不惜耗費(fèi)資金,買了輔導(dǎo)書來(lái)幫助我們學(xué)習(xí),有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度竟然把自己生病的孩子獨(dú)自留在家中……
六年級(jí)作文300字 篇5
不知道從什么時(shí)候開始,我在學(xué)校變成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的一個(gè)人。
還記得剛從幼兒園來(lái)到小學(xué)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué)我就找了很多的好朋友,大家在下課以后,紛紛跑到操場(chǎng)上一起玩耍,中午吃飯的時(shí)候,還要拖著餐盤,坐在一起,那么多的人在一起,一點(diǎn)也不會(huì)覺得寂寞。
但是隨著時(shí)間的流逝,這些朋友就開始散了。有的人在班上找到了更好地伙伴,就悄悄脫離我們這個(gè)團(tuán)體了,有的`人性格上比較安靜,受不了一大群人的集體活動(dòng),也悄悄地不再參與我們的活動(dòng),還有的人,再后來(lái)的相處之中,發(fā)現(xiàn)別人的三觀和自己的不一樣,學(xué)習(xí)上的態(tài)度也不盡相同,于是也不再加入我們。
漸漸地,原本玩得很好的大家都散了,我也變成了獨(dú)自一人,但是我并不覺得這是一件很悲傷的事情。相反,我認(rèn)為大家紛紛離開彼此的過程,是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,在一開始的相識(shí)相聚,到后來(lái)的相知相散,都是經(jīng)過事情的考驗(yàn),和自己的內(nèi)心深處的思考的。離開并不意味大家之間關(guān)系的變壞,而是意味著大家都有著自己的思考,都在變得更加的成熟。
我知道,天下沒有不散的筵席,以后,祝愿大家都在新的朋友圈中獲得快樂。
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