(熱)小學(xué)五年級作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
世界上有一種愛，在我們傷心時，是一本笑話書，讓我們高興；世界上有一種愛，在我們疼痛時，給我們安慰；世界上有一種愛，在我們迷茫時，為我們指路。這就是偉大的母愛！我依稀記得，有一次，臨近放學(xué)時，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。由于雨太大，學(xué)校便推遲了放學(xué)的時間，等雨小一點了再放學(xué)，以免擁擠。我透過窗外，向樓下望去，望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘，而我們的父母就站在那，凍得直發(fā)抖，但仍然舉著雨傘，等著我們放學(xué)！那一剎那，我覺得
父愛母愛都那樣的'偉大！我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，只留下了我和幾個同學(xué)在教室里等著，我有點不耐煩了，心想：怎么還不來接我呀！真是的！突然，教室門口出現(xiàn)一個熟悉的身影——是媽媽！當我正想抱怨幾句的時候，我被媽媽的樣子震住了：雖然打著傘，但衣服上還是有大片大片的濕跡，褲邊沒有一處是干的，鞋上沾滿了泥，再望向那疲憊的臉龐和那擔心著急的眼神，我心里感動極了，完全忘了剛才的想法，我走到媽媽跟前，媽媽塞給我一把雨傘，把自己的兩件大衣脫下來披到我的身上，說：“外面雨大，多穿點別感冒了�！眿寢屔砩蠀s只剩下一件秋衣和毛衣了�；氐郊液螅彝鴭寢�，雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經(jīng)過凍得通紅的臉頰流下來。
小學(xué)五年級作文 篇2
以前，我的成績一直不太好，有一次，我被一個比我成績好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，卻燃起了我心中的一團火。
事情是這樣的：那天。數(shù)學(xué)進行了考試，我本以為能考九十分以上呢，結(jié)果發(fā)試卷時我才考了八十七分。那個女生問我說：“我考了九十七分你考了多少分。”我臉拉的長長的說沒你好。她諷刺我說；“你考的真好，還沒上九十分呀�！蔽倚闹械囊粓F烈火被她點燃了我的.小宇宙要爆發(fā)啦。在這之后我每晚寫完作業(yè)都不去玩而是不停的做習(xí)題，復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識，背誦數(shù)學(xué)公式定理直到夜深時。放學(xué)路上回憶當天老師在課堂上講的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼又考試了，幾天后老師開始公布成績當老師念到我的名字時我緊張的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不負有心人呀。那個女生因此也向我道歉啦，她說自己再也不會隨便嘲諷別人了。
就是那普普通通的一句嘲笑，卻引然了我的斗志，從此以后我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，沒人在敢嘲笑我啦，就是那句話影響了我。
小學(xué)五年級作文 篇3
你好，我是一粒米飯，你們別看我身軀小，其實我的前生是一粒稻谷，我的身上可凝聚著農(nóng)民伯伯九個多月的辛苦勞動。我經(jīng)歷過許多苦難，但只要一想到自己能夠成為延續(xù)人類生命的一份子而倍感自豪。
這天，我和兄弟姐妹們一起被送往加工廠�！鞍�！啊……，痛�！痹瓉硎菣C械活生生地把我們那金黃的外套給扒開了，讓我們疼痛難忍。但一想到自己還有價值，就忘記了這些令人傷心的事。
終于，有一天我被人們放到了蒸籠里，變成了一碗香噴噴的米飯時，我興高采烈，一直在心想讓他們把我給吃掉，讓自己成為她們的動力。
但過了一會兒，遲遲不見他們來盛飯的身影，我想：也許使他們正在吃美味佳肴，等過一會兒，肚子餓了，就會來了吧！呵呵呵！果然來了一個小朋友，我著急的說：“快點往中間去勺，把我盛去！把我盛去�。 �
可惜他只盛了一點，就走了，我非常失望，以為還會有人來，但我見客人紛紛走去，一點都把我打包的意思。
“沒關(guān)系，這批人沒吃掉我，不代表下一批的人不吃我�。∷麄兛隙ú粫@么浪費，把我們倒掉的'。”但是希望越大，失望就越大�？腿饲澳_剛走，服務(wù)員就進來了，毫不猶豫地把我倒進水桶里。
“不！不會的，這一定不是真的！”沒等我說完，只聽見嘩啦啦一聲，我掉進一個漆黑的世界里。
那時，我的心涼了，我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這兒，結(jié)局竟是如此悲慘，我不甘心，不甘心啊！但事實已是如此，現(xiàn)在我不知道自己被顛簸到何方，只知道自己心中那一陣希望被人類的浪費徹底毀滅了，我在陰冷的角落里，黯然神傷，你們連讓我為你們貢獻的機會都不留給我，現(xiàn)在我沒有任何價值，過著四處流浪的生活。
讓我們杜絕浪費，不要再摧毀飯粒對我們的希望，做到“吃多少盛多少”的行為，讓我們一起行動起來吧！
小學(xué)五年級作文 篇4
自從我進入了駱駝中心學(xué)校，我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識了一個好伙伴——陳珂宇。
我稱他為“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人，每天一進入教室，總能看見他掛著笑容的'小臉蛋。他經(jīng)常會和我開玩笑，搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導(dǎo)處，一起去打籃球等等，如同一對天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來改作業(yè)，他總是第一個交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時間，我就會跟著小珂去操場打籃球。我每次都是從后面慢慢走過去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺了，當我手快碰到籃球時，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進入籃筐，所以我的偷襲沒有一次成功過。
小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂，我非常喜歡他。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級作文11-29
小學(xué)五年級作文12-01
小學(xué)五年級作文12-03
小學(xué)五年級作文12-03
小學(xué)五年級作文12-09
小學(xué)五年級作文12-11
小學(xué)五年級作文12-12
小學(xué)五年級作文12-12
小學(xué)五年級作文12-12
小學(xué)五年級作文12-12