四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
如果你問(wèn)我們班現(xiàn)在流行玩什么：我就會(huì)大聲的說(shuō)是“陀螺”。
上上個(gè)星期，是夏宇晨把兩只陀螺帶來(lái)給我們玩。，就有一些到了第二天，有一些男生買(mǎi)來(lái)玩了，到了第三天我們好像就開(kāi)始流行了，不管是哪一節(jié)下課，就有一大群男生開(kāi)始玩，我有時(shí)也去看，這些陀螺有很多種，上面都有“恐龍”，一共有六種，上面有 三角龍、京龍、霸王龍、暴頭龍等等，我有時(shí)也問(wèn)別人借著玩玩，陀螺要是想贏，就要讓上面的“恐龍”發(fā)出做用，三角龍有著堅(jiān)硬的角，可以把別的“龍”撞到旁邊去，京龍可也很快得逃跑，暴頭龍可以讓別的龍無(wú)法攻擊，其中，最厲害的是霸王龍，他的尾巴會(huì)伸到讓陀螺的回轉(zhuǎn)的鐵桿上，讓陀螺失去平衡，導(dǎo)致陀螺會(huì)越轉(zhuǎn)越慢，最終不轉(zhuǎn)了。終于有一個(gè)星期我買(mǎi)了兩個(gè)“龍”一個(gè)是紫色的.暴頭龍，是紅顏色的霸王龍。但是第二天，劉福源上課玩了一下，讓付課老師發(fā)現(xiàn)了，林南西去告訴周老師，由于老師說(shuō)過(guò)不給在上課玩，但是劉福源玩了，老師就不給帶到學(xué)校里來(lái)了。所以我們班的男生去找林南西報(bào)復(fù)，老師發(fā)現(xiàn)了，就再也不讓我們玩了。但就是這樣，我們?nèi)匀贿�在放學(xué)后玩。沒(méi)有因?yàn)槔蠋煻艞墝?duì)陀螺的熱愛(ài)。
我覺(jué)得陀螺真好玩，直到今天我們一放學(xué)還在老地點(diǎn)玩，還沒(méi)有消失這個(gè)陀螺風(fēng)。
四年級(jí)作文 篇2
放寒假的時(shí)候，外婆一開(kāi)始就是發(fā)燒，外婆就是省錢(qián)，害的自己難受。
媽媽以為是小病，就給外婆打掉水，沒(méi)想到外婆的病越來(lái)越重，媽媽覺(jué)得不對(duì)勁，那時(shí)候才帶外婆去檢查。
檢查完以后，讓媽媽大吃一驚，外婆的肚子里長(zhǎng)了08瘤，這可把我媽媽給急死了，媽媽說(shuō):“能不能開(kāi)刀”醫(yī)生跟我媽媽說(shuō)：“不能，因?yàn)橥馄诺纳眢w不好，不能開(kāi)刀，要不先做5次化療看看效果�！眿寢屵B忙說(shuō)：“好啊！好啊！”
媽媽天天跟我說(shuō)：“毛毛，你要聽(tīng)話(huà)�！蓖馄胚@5次化療效果不錯(cuò)，腫瘤也慢慢小了。
暑假到了，媽媽和我、奶奶、弟弟又回到了老家，可是外婆這幾次的.情況不太好，因?yàn)橥馄乓呀?jīng)做了11次化療，這次化療做過(guò)以后，外婆總是發(fā)高燒，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“外婆身體越來(lái)越差了”
外公天天給外婆增加心里壓力，我跟外公說(shuō)：“外婆畢竟是個(gè)病人，你天天在外婆的耳邊說(shuō)，這個(gè)要不好，那個(gè)藥不好，害的外婆心里壓力重�！�
外婆也是一個(gè)省錢(qián)的人，天天不吃這的，不吃那的，這件事也不怪外公，外婆也有她的優(yōu)點(diǎn)，比如：外婆以前沒(méi)生病的時(shí)后很愛(ài)勞動(dòng)。
希望外婆能早日康復(fù)、身體健康，希望外婆能平平安安！
四年級(jí)作文 篇3
在我家電腦旁邊有一盆不起眼的小蘆薈。它全身翠綠翠綠的，從上面看，像一朵朵小花疊起來(lái)，好看極了；斜著看，像一片片小葉子正探出自己的腦袋，好像在看外面的世界。
有一天，我發(fā)現(xiàn)蘆薈下面長(zhǎng)出許多“小東西”，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覜](méi)有好好照顧它生蟲(chóng)子了？我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō)：“傻孩子，那是我們家的蘆薈當(dāng)媽媽了�！薄笆裁矗侩y道那些小東西就是蘆薈媽媽的寶寶？”
“是的�！眿寢屨f(shuō)。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是很長(zhǎng)一段時(shí)間才給蘆薈澆一次水。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳敲撮L(zhǎng)時(shí)間才給蘆薈澆一次水，它不會(huì)渴嗎？”媽媽說(shuō)：“蘆薈有抗旱的.本領(lǐng)，一個(gè)星期不澆水都行�！薄盀槭裁茨兀俊蔽覇�(wèn)。爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)樘J薈大多數(shù)生活在熱帶沙漠里，所以抗旱。不僅這樣，蘆薈還能吃�！编�，我想起來(lái)了。昨天晚上姥爺過(guò)生日時(shí)，爸爸特意為我點(diǎn)了一份蘆薈，吃它還能美容呢。
這就是我家的蘆薈。
四年級(jí)作文 篇4
我從小就有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)人民教師。人們感到教師很普通，我感到教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！假如我是人民教師，上課了，這節(jié)課是作文課，作文題目是《秋天的田野》，我會(huì)帶孩子們?nèi)タ匆豢�，瞧一瞧秋天的田野，讓他們把親眼目睹的田野寫(xiě)下來(lái)。下課了，我和他們玩老鷹捉小雞的'游戲，玩的可真高興�。∮幸惶�，我教幼兒園的孩子，其中有一個(gè)叫雪雪的小男孩哭得可厲害了，我輕聲輕語(yǔ)的對(duì)他說(shuō)：“怎么啦?是不是想媽媽啦？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著用大拇指揉揉眼睛，我心平氣和的對(duì)他說(shuō)：“雪雪我們來(lái)玩大汽車(chē)，等媽媽來(lái)，你就用大汽車(chē)來(lái)接?jì)寢專(zhuān)脝�？”“�?lái)咱們一快玩�！苯又矣谐韬逅�給她講故事雪雪終于露出了笑臉，這是，我就像打了勝仗一樣高興。他媽媽來(lái)接他時(shí)，雪雪給了我一個(gè)甜甜的吻，或許這就是雪雪給我這個(gè)老師的報(bào)酬吧。但是，這畢竟是今天的遐想，不過(guò)，我為了這個(gè)遐想能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)不斷的去追求，去奮斗......
四年級(jí)作文 篇5
媽媽?zhuān)佯B(yǎng)育了我十年。媽媽?zhuān)覀兗乙驗(yàn)槟蓛�、整潔，你就像一盞指路的明燈，為我這條迷失方向的小船指路。
那日您生日，我早早地回到了家，為您準(zhǔn)備禮物，打扮房間。“滴答、滴答……”鐘面上的分針飛快地跑著，可還不見(jiàn)您回來(lái)，我著急的不知道該怎么辦。突然，您推開(kāi)門(mén)，放下包，拎著一大袋東西走進(jìn)屋，我迫不及待地往袋子里看，只見(jiàn)里面有一盒蛋糕，和一盒巧克力。我跑過(guò)去問(wèn)您：“媽媽?zhuān)煽肆o誰(shuí)的��？”你毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是給你的�！蔽业哪橆D時(shí)紅了，心想：今天媽媽生日，居然還給我買(mǎi)禮物，而且外面下著雨，媽媽一定被淋壞了！我的淚珠不聽(tīng)話(huà)，一下子落在了地板上，您聽(tīng)見(jiàn)了我的'哭聲，一下子跑到我身邊問(wèn)我怎么了，我用雙手摸了摸您的衣服，沒(méi)有一點(diǎn)兒地方是干的，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀榱私o我買(mǎi)一盒巧克力值得么？”您卻還微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你喜歡就好！”我捧著滿(mǎn)滿(mǎn)一盒巧克力，緊緊地抱住了您。
媽媽?zhuān)悄鷮⑽規(guī)Т�，我的一舉一動(dòng)都像一只迷失方向的小船，而您就是那盞指路的明燈。
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