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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-01-19 17:29:50 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  夏天到了,水果店里擺滿了各種各樣,五顏六色的水果,看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。

  櫻桃的品種有很多,有大有小,有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅,但味道卻非常酸,有的都還只是黃色的,味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸,但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。

  櫻桃之中往往會(huì)有一些“奇葩”。它們有的'是雙胞胎,只有一個(gè)核;有的是一根莖上結(jié)兩個(gè)。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了,但到最后剩下來的櫻桃也都很甜。一個(gè)個(gè)圓溜溜的,籽粒飽滿,外表紅紅的,個(gè)個(gè)看起都像一個(gè)個(gè)小火球。

  在平常,家里來客人了,我都會(huì)把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃,客人邊吃邊贊不絕口,回家一定也買一些一飽口福!

  這就是我的最愛-----櫻桃!聽了我的介紹,你是不是也已經(jīng)垂涎三尺了呢?那就買一些回家嘗一嘗美味,過一把嘴癮吧!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  橘黃的燈光下,我躺在沙發(fā)上,隨著清音樂的漸漸流淌,我手捧書卷,心緒開始隨著書里的文字翩翩起舞。

  在細(xì)細(xì)鋪開來的字里,我知道了一個(gè)女人的委屈,她就是東施。她有憂怨深深的眼,那如泉的眼,泉水滾滾流出,聽到她那穿越千古的心聲:其實(shí)我也長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛,雖然沒有國(guó)色傾香,不就模仿西施,使人怎么會(huì)這樣拿我成笑柄,真冤枉。不知怎么的,我卻忍不住對(duì)她起了同情之心,親愛的東施,世人竟這樣對(duì)她?上业男睦镌捘懵牪涣,你是書中的文字而我卻只是你背后的隱形。我的情感怎么會(huì)情不自禁的憐憫。她痛苦,我會(huì)跟著她痛苦。

  諸葛亮的神機(jī)妙算,記曉嵐……一個(gè)人有才華足以提升氣場(chǎng)。

  我以靈魂來到了內(nèi)蒙古大草原。我還游覽了名聞天下的`桂林山水,玩賞了以奇石著稱的黃山,拜訪了那神秘的原始森林。或許此身我的足跡無能到達(dá)那些山水的足跡。

  書這東西,寂寞時(shí),把我收容,煩惱時(shí),煥然一新的把我的大腦刷的一片澄明。親愛的書,你真是我心靈的憩所。過于平凡的我還不能榮幸的出現(xiàn)在我的文字里。雖說東施不平凡可我比她還平凡,書這個(gè)人,不能發(fā)現(xiàn)我這個(gè)渺小的身影存在。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  9月1日是開學(xué)的日子,說實(shí)話我有點(diǎn)不習(xí)慣,從輕輕松松的暑假到緊張的學(xué)業(yè)。我想大家都不會(huì)習(xí)慣吧!

  9月1日的一大早就要起床了,起來的.第一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了。到了學(xué)校又有了第二個(gè)年頭——開學(xué)了,要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進(jìn)六(3)班的教室,看到同學(xué)們?cè)诎察o的看書,再也看不到同學(xué)三三二二地聚在一起談?wù)撌罴龠^得怎樣?

  升到了六年級(jí),煩惱當(dāng)然也就隨之增加了,比如作業(yè)多了,上課講得內(nèi)容也變的復(fù)雜了,有些題目要讀上好幾遍才能懂。

  煩惱一:作業(yè)多。由于年級(jí)高了,所以接受新東西的能力也就隨著年紀(jì)的增加也變的強(qiáng)了。接受能力強(qiáng)了,作業(yè)的量自然就多了。就拿這次雙休作業(yè)來說吧,一到五年級(jí)雙休日的作業(yè),我到星期六就能完成 ,可是到了六年級(jí),卻要到周日上午才能全部完成。

  煩惱二:上課內(nèi)容變難了。下課了,有些同學(xué)在說上課內(nèi)容變難了,為了不要驚動(dòng)別人,我用自己最小的聲音和同學(xué)交談著。

  煩惱三:作業(yè)題目難了。下課后,只要老師有布置作業(yè),大家就開始動(dòng)筆,但是有一部分同學(xué)不下筆,原來是還沒有讀懂題目,不知道如何動(dòng)筆。

  六年級(jí)的煩惱多。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。

  老師的'愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧?kù)o的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進(jìn)了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。

  上學(xué)時(shí),我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我從未聽到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。

  “唰,唰”噓,你聽!環(huán)衛(wèi)工人又來了!只見她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車推來,一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾到清潔車?yán)。隨后,她又來到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進(jìn)車?yán)。倒干凈之后,她還會(huì)再走個(gè)幾圈,看看還有什么新的`垃圾或是沒掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西,她會(huì)想盡一切辦法來弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

  每當(dāng)我看到這一情景,都會(huì)情不自禁地為她加油鼓勁,也會(huì)學(xué)著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽光的照耀下都有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了!

  啊,我忘不了你!我忘不了你那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)你那珍貴的美德。我忘不了你!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我相信每一個(gè)小孩都會(huì)有一個(gè)屬于自己的母親,是母親給予了我們生命,我的生命充滿了她那濃濃的母愛。

  媽媽的愛是無私的,記得有一次,我回到學(xué)校上課,發(fā)現(xiàn)自己書包里的語文課本和數(shù)學(xué)課本都忘帶了,我非常傷心地痛哭一場(chǎng),責(zé)怪自己太粗心了。當(dāng)我正在急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,我只見媽媽一臉都是汗水,臉上帶著無私的微笑把書本遞給我,又馬上匆匆忙忙地走了,望著媽媽離去的背影,讓我激動(dòng)得不知道該說些什么才好。

  媽媽的愛不僅是無私的,還是寬容的。在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求很嚴(yán)格,什么語文興趣班、數(shù)學(xué)興趣班都會(huì)讓我去參加,每次只要考得好,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)得更加有勁。有一次,就因?yàn)椴宦爧寢尩膭窀娌缓煤脧?fù)習(xí),就把數(shù)學(xué)給考砸了,我?guī)е林氐男那樽呋丶遥嬖V媽媽這個(gè)壞消息。媽媽不但不罵我,還用寬大的手掌拍我的肩膀鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系的,失敗我們可以重來嘛!甭犃藡寢屵@一翻鼓舞人心的話使我信心十足,心情愉快的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。后來,我的.成績(jī)就慢慢提高。

  我們正在媽媽濃濃的愛里一天天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在我只想對(duì)媽媽說幾句話:“媽媽我不會(huì)讓你失望的,我一定會(huì)考得優(yōu)異的成績(jī)回來的。”

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “明天咱們學(xué)校要舉行春游活動(dòng)……”班主任老師話音未落,我們就高興地跳了起來!盼望已久的春游終于要來了!你說我們能不激動(dòng)嗎?

  星期五清晨,我們?cè)缭绲氐綄W(xué)校集合,七點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),這次二年級(jí)的目的地是南京果殼里職業(yè)體驗(yàn)館。汽車在高速公路上疾馳,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云;道路兩旁,金黃的油菜花撲入眼簾,好美啊!一路上我們說說笑笑,好不熱鬧!我還提議大家一起唱起歡快的歌曲——《郊游》……

  很快,我們就到了果殼里體驗(yàn)中心,哇,這里好氣派啊!我們被分成幾個(gè)小組,每組七八個(gè)人,由一名老師帶領(lǐng),按順序進(jìn)入各個(gè)體驗(yàn)館進(jìn)行各種職業(yè)體驗(yàn)。我們這組同學(xué)分別當(dāng)了“廚師”、“大歌星”、“攝影師”等等,我覺得當(dāng)大歌星最好玩,在錄音棚里唱歌別提多有意思了!我們還進(jìn)行了視力檢查和折紙的趣味游戲,玩得不亦樂乎。

  時(shí)間過得真快,吃完午飯,我們就踏上了返程的'路。今天雖然很累,但是玩了這么多項(xiàng)目,既放松了身體,又增長(zhǎng)了見識(shí),也讓我們體驗(yàn)到了大人們工作的辛苦。好難忘的一次春游,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  “一片兩片三片四片、五六七八九十片”每當(dāng)聽到這首詩,我就不由地想起20xx年的第一場(chǎng)雪。

  那天放學(xué)時(shí),天空陰沉沉的,北風(fēng)呼呼,同學(xué)們猜測(cè)到“下雪了!”果然,不一會(huì)像飛鏢一樣的大雪就從天而降!在回家的'路上,只見行人裹緊衣服,像蝸牛一樣小心翼翼地向前走,但還是走一步,滑三下。你再看馬路上的汽車,它緩慢行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一只有趣的烏龜在慢慢爬行!雪下在樹上,樹像套上白色的婚紗,雪下到屋頂上,屋頂就帶上了免費(fèi)的帽子。

  雪花姑娘還調(diào)皮地和我捉迷藏。趁我不注意,一會(huì)兒落在我的頭上,一會(huì)兒落在我的身上,還有的直接鉆進(jìn)我的脖子里取暖。我真拿這些小精靈沒法。

  第二天醒來,我迫不及待地打開窗戶,雪停了,但映入我眼前的是一個(gè)白色的童話世界,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毖┕媚,你可千萬不要急著融化呀!等著我約好朋友和你一起堆雪人,打雪仗,滾雪球喲!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長(zhǎng)中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會(huì)爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠(chéng),你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

  大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長(zhǎng)也有許多煩惱,比如學(xué)習(xí)的壓力,家庭的`困擾,同學(xué)之間的矛盾……

  我最大的困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時(shí)就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當(dāng)我每次想要好好學(xué)習(xí)、背課文時(shí),都會(huì)被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭(zhēng)吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

  我的第二個(gè)煩惱就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天一到上課時(shí)間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語課,我怎么都聽不進(jìn)去,所以導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,漸漸的,也就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,失去了信心。

  我的第三個(gè)煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”

  所以我想成為一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

六年級(jí)的作文300字 篇10

  在一個(gè)天氣晴朗的下午,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、追逐著、打鬧著,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團(tuán),我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團(tuán),我盡量地把持著心里的緊張,但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對(duì)我說:“別緊張,沒事的,放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼,正是這一眼,我發(fā)現(xiàn)了原來自己忘帶了實(shí)驗(yàn)的'材料,我用眼神看著他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情愿,都低頭避開了我的眼睛。眼看著實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看著他們做實(shí)驗(yàn)。這時(shí),我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手,我看著她覺得自己很對(duì)不起她,因?yàn)樗诎嗬飳W(xué)習(xí)成績(jī)很差,我經(jīng)?床黄鹚,便問了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實(shí)驗(yàn)吧!“”對(duì)不起!“說著我留下了感動(dòng)的淚。

  我嘗到了幾滴淚水,那味道是咸的,但在我看來,那是甜的,因?yàn)槟鞘且环萦篮愕挠颜x。

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