小學(xué)四年級(jí)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
三月雖然是平凡的，但是在我們學(xué)校確實(shí)激情綻放的三月，因?yàn)檫@個(gè)月也有許許多多有趣的活動(dòng)：有深遠(yuǎn)傳統(tǒng)的清明節(jié)，有龍飛鳳舞的風(fēng)箏節(jié)，有知識(shí)豐富的讀書節(jié)……那我就給大家介紹一下風(fēng)箏節(jié)吧！
星期五的下午，我們排隊(duì)有序的到了初中部操場，我們懷著激動(dòng)的心情坐到了觀眾臺(tái)上。隨著體育老師的話筒聲，聽著體育老師說出：“下面有請(qǐng)四年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽！”我的目光轉(zhuǎn)眼間就聚焦在我們班的選手的風(fēng)箏上。隨著哨子一叫，選手們紛紛跑了起來，只見那風(fēng)箏越飛越高。約莫過了幾分鐘，我看見我們班同學(xué)的風(fēng)箏遙遙向上。我不由得叫了一聲：”唐培洋，加油！“也不知他聽沒聽見。突然間，唐培洋的風(fēng)箏飛走了，原來是線放完了，哎！
別著急，我們還有兩員大將正在努力地進(jìn)行比賽。只見李婧菲的飛機(jī)風(fēng)箏直沖向上，已經(jīng)占據(jù)了領(lǐng)先位置�！安缓茫硪粋�(gè)風(fēng)箏碰在一起了！”我旁邊的`同學(xué)說。李婧菲只好默默地等待救援了。緊接著，陳曦萍的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來，只見她的風(fēng)箏一直保持著領(lǐng)先的狀態(tài)。“陳曦萍，加油！”我們班大聲地喊著、叫著。他們各有各的招式�，F(xiàn)在，大家都筋疲力盡了，也都放慢了步驟。10分鐘過去了，20分鐘過去了……體育老師用話筒說:“離比賽結(jié)束還有10分鐘，請(qǐng)注意把握風(fēng)箏的方向�！标愱仄悸牭竭@句話，便著急起來，我們的心也跟著忐忑起來。
最后，我們看完了五六年級(jí)的比賽，真讓我長了一回見識(shí)，他們放的比房子還高。看完比賽，我們排隊(duì)有序地回到了小學(xué)部。
這次風(fēng)箏節(jié)不僅有趣，還讓我長了一回見識(shí)。我愛綿外實(shí)校的風(fēng)箏節(jié)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
記得不久前的一天下午，我那可愛的三四歲的小表弟來我家做客吃飯，喜歡熱鬧的我很是開心�？墒侵虚g卻發(fā)生了不愉快的事情，我一直內(nèi)疚自己。
那天下午，我們兩家子一起圍著桌子吃著熱騰騰的火鍋，熱鬧非凡，開心的吃飯拉家常。也就是在這時(shí)，我拆了一瓶飲料和我表弟一人一半，我們邊吃邊喝，我是幾口菜一口飲料，所以還剩下不少的飲料。可是我弟弟卻一直在大口的喝飲料，結(jié)果就是沒過一會(huì)，他杯里就空了，就那么一會(huì)兒的功夫就被他的海飲消滅的一干二凈。接下來的.事情就可想而知，他看到我杯里還有飲料，就想要�？墒俏也粔蚝炔幌虢o，我媽媽就希望我再分一半給他，我不肯，媽媽勸導(dǎo)我說，他是你弟弟，哥哥照顧弟弟啊，可是我依舊不肯，我死活也不肯給弟弟一口飲料。因此我就惹媽媽生氣了，讓我必須給弟弟，倔強(qiáng)的我最終引來了父母的罵聲，他們?cè)絹碓缴鷼�，我心里的不甘也越積越多，最終迸發(fā)了，我甩下飲料，說，要喝都拿去喝，然后馬上跑到自己的房間里躲了起來。
倔強(qiáng)的我，任性的我，那一時(shí)的不謙讓，讓我事后悔恨不已。母親跟我講了好多，我也深深的印在了腦子里，大了，這是我最后一次的教訓(xùn)，我要學(xué)會(huì)大肚，舍己為人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一提起老師，我就想起了我的現(xiàn)任老師——蔡老師。
蔡老師是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)作業(yè)質(zhì)量要求十分嚴(yán)格的人，我的《補(bǔ)充習(xí)題》出了一些問題老師可將我給“逮”著了。老師毫不留情、不心慈手軟，將《補(bǔ)充習(xí)題》沒收，讓我重新寫一邊，并當(dāng)眾批評(píng)我。我心里十分不爽快，致于這樣大動(dòng)干戈嗎? 媽媽說：“老師是對(duì)的，這是讓你有一個(gè)深刻的.教訓(xùn)，以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。”
我還記得有一天中午有八九個(gè)人沒訂正，老師把他們的本子全撕了，給了他們一個(gè)教訓(xùn)。
有這樣的老師，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)穩(wěn)步前進(jìn)。而我們班級(jí)也會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，優(yōu)秀的班級(jí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我的舅舅給我買了個(gè)電子娃娃，我可開心啦！這個(gè)娃娃會(huì)哭也會(huì)笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會(huì)笑，如果捏一下娃娃的右手，電子娃娃就會(huì)哭。過了一分鐘以后就會(huì)停止。
我高高興興地帶著電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰一推，我就摔倒了，我的手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來，我連忙站起來，我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說：“這孩子是誰��？她媽媽不管她了嗎？還讓她帶個(gè)孩子，她一個(gè)小孩可怎么過呀！”還有的.說：“真是的，她媽媽還讓她帶個(gè)孩子，萬一出什么事可怎么辦？真不負(fù)責(zé)任！”這時(shí)，一個(gè)阿姨從人群中擠了進(jìn)來，從我手中搶過娃娃，邊哄邊說：“你媽媽呢？這個(gè)寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過娃娃，說：“我的媽媽沒有丟下我，這個(gè)娃娃是電子娃娃，過了一會(huì)兒她就不哭了。”我說完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人群也都散了。
我回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽邊說邊笑：“你以后別帶著娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說我丟下你了呢！”我聽了之后，也笑了起來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
風(fēng)瑟瑟地吹著，雨淅淅瀝瀝地下著，我不禁回憶起了那座老屋。
鄉(xiāng)下的老屋雖舊，但古老。據(jù)說是爺爺?shù)臓敔斄粝碌摹Ｐr(shí)候，我常跟小伙伴在小河里捉魚摸蝦，還邀請(qǐng)伙伴到家里做客，這老屋不大寬敞，但也能容得下我們一家六口。特別是在夏天，我們最愛爬上瓦房頂，聽知了，賞月亮。雖然有“蚊子軍團(tuán)”的干擾，但我們?nèi)酝娴貌灰鄻泛酢?/p>
可是后來，那間老屋再也沒人來了。我們一家搬到了城市，雖說不愁吃不愁喝，但往日的歡樂沒了，豪華的大房子中只有我一人，我常常望著窗外，回憶往事。一轉(zhuǎn)眼就是五年，我已經(jīng)習(xí)慣了城市的生活。每到春節(jié)，我們一家都會(huì)回鄉(xiāng)，而我總是第一個(gè)跑去看那間老屋，一切都是那么陳舊。我總會(huì)進(jìn)屋去摸摸這，碰碰那，好像見到了什么新奇的玩意兒。隔壁的小伙伴也拉著我到河邊，同我一起清潔小屋。
可是好景不長，有一年回鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的面貌煥然一新，原先的小平房變成了幢幢民房，而我家老屋所占的地，已經(jīng)變成了一片健身地，而那棟老屋，已經(jīng)不見了蹤影。我黯然神傷，沖進(jìn)健身地，我和弟弟設(shè)法要挪走健身器，還回老屋的'土地，但一切都是徒勞無功。幾天后，我們要乘車回城了，一路上，我和弟弟顯得無精打采。媽媽見了，說：“你們倆別難過了，你們那么喜歡老家和老屋，他們會(huì)永遠(yuǎn)留在你們心里的，因?yàn)槟銈儾粫?huì)忘記他們呀！是��！家鄉(xiāng)雖然面貌改天換地了，但風(fēng)俗沒變，家鄉(xiāng)和老屋不就還是和從前一樣嗎？”
老屋雖然拆遷了，但他留給了人們運(yùn)動(dòng)的空間，這難道不是他自我犧牲的精神嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天是我的生日，生日要干什么呢？答對(duì)了，要吃蛋糕，吃好東西。
媽媽中午買回家蛋糕，可是我們已經(jīng)吃過中午飯了，媽媽說：“晚上再吃吧!”這時(shí)弟弟吵著要吃蛋糕，媽媽說：“那就現(xiàn)在吃吧�！庇谑�，我的生日宴席正式開始了。
我打開蛋糕盒子，上面有只小猴子、三朵花以及鮮奶油，我準(zhǔn)備好了四個(gè)盤子和叉子，分別放在奶奶、媽媽、我和弟弟的面前。媽媽插上蠟燭，我閉上眼睛默默地許了個(gè)愿，然后拿起刀切蛋糕，分給每人一塊。蛋糕吃在嘴里甜甜的，滿口都是奶油的香味，我感到很高興。正在我津津有味地品嘗美味時(shí)，媽媽突然拿著蛋糕向我的.臉上抹來，我不及提防，變成了一個(gè)大花臉。弟弟和奶奶也參加到了抹蛋糕的戰(zhàn)斗中，你往我臉上抹，我往你臉上再抹，大家開心極了。
吃到最后一塊，奶奶拿起來往弟弟鼻子下抹了一個(gè)八字，弟弟頓時(shí)變成了白胡子，我和媽媽看見了，便大笑了起來。
今天的生日真開心，我感到很幸福。
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