【精華】四年級的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
秋姑娘來了，她給小草披了黃色的外衣，給樹葉穿上了紅色的外套，給果園化上了五光十色的濃妝。
花園里景色宜人，雞冠花就像那雄偉的大皇冠，光彩奪目。喇叭花好像正對著我們吹喇叭，是在演奏《秋之歌》嗎？菊花到處都是，裝扮著花圃。如果可以把菊花泡成菊花茶，勞累的農(nóng)民伯伯喝了溫暖的菊花茶，就不會疲憊了。
果園里瓜果飄香，紫盈盈的葡萄像一串亮晶晶的寶石，火紅火紅的蘋果笑紅了臉，黃橙橙的梨像閃閃發(fā)光的小燈籠，柿子又穿了一件橙色衣服……如果把它們變成水果沙拉，一定非常美味！
田野里五谷豐登，高粱漲紅了臉，棉花被秋姑娘變得雪白雪白，大豆也被秋姑娘變得粒粒飽滿，稻谷的芳香撲鼻而來，農(nóng)民伯伯好像也聞到了大米的清香，臉上的`笑容像一朵盛開的花，裝滿了幸福和滿足。
森林里，層林盡染，樹葉就像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著。
菜園里，玉米穿上了象珍珠一樣的外套，蘿卜從土地鉆了出來，黃瓜又細(xì)又長，火紅火紅的辣椒都想讓農(nóng)民伯伯去摘呢！油亮亮的冬瓜讓人好想咬下一大口，蘿卜和玉米都可以做一碗美味佳肴。
秋姑娘，你真棒！你讓水果香甜可口，讓花朵千紅萬紫，讓蔬菜青翠欲滴，讓葉子漫天飛舞，如果你可以一直留下來，那該多好！
四年級的作文 篇2
從前，有一只貓和一只老鼠是好朋友。這只老鼠已經(jīng)有上百歲的高齡了，世界上的老鼠都是他的子孫。所以大家叫他的名字時，都要再加個“老”字，以表敬意。
一天，貓和老鼠發(fā)現(xiàn)了一個令人難以置信的秘密：有一所云朵上的學(xué)校。他們決定要去尋找這所學(xué)校。
第二天，他們便準(zhǔn)備好行囊，開始了探索之旅。當(dāng)他們來到一座高山腳下時，面前突然出現(xiàn)了一塊墓地，墓地中央有一座巨大建筑物。當(dāng)貓和老鼠剛往前邁進(jìn)一步，就被一陣巨風(fēng)卷進(jìn)建筑物里，他們發(fā)現(xiàn)自己到了一個神秘的世界：那里的人們穿著古裝，時不時回過頭看貓和老鼠——這兩個好似“外星”來的人。當(dāng)他們還在困惑的時候，忽然，刮起一陣大風(fēng)把他們卷到空中，之后他們便失去了知覺。
當(dāng)他們醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在云朵上。云朵上鋪滿了綠綠的草坪，草坪上開滿了五顏六色的鮮花，一條清澈見底的小溪從他們面前流過。溪水的遠(yuǎn)處有著一座座用五彩云做的`房子，各種各樣的小動物們在房子間穿梭往來，透過房子的窗戶，可以看見里面的動物居民正在準(zhǔn)備吃早飯：一只體型肥大的老母雞輕輕地拍了拍自己的后背，就在盤子里生出一個雞蛋。
老鼠忽然發(fā)現(xiàn)了一排排形狀像蘑菇的云房子矗立在遠(yuǎn)方，他激動的對貓說：“快看那里，多漂亮啊，原來這就是云朵上的學(xué)校。”云朵上的學(xué)�？擅懒�，貓和老鼠決定永遠(yuǎn)住在這里。
四年級的作文 篇3
一個小皮球似的小光頭，奶油似的白嫩嫩的圓臉蛋兒，一雙黑葡萄似的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，就跟年畫里的小童子似的，這便是我兩歲的小弟弟。小弟弟很愛笑，不管遇到熟人還是生人都沖他們笑，不管遇到什么事都會樂呵呵地笑。
晚上，我們坐在沙發(fā)上看動畫片，當(dāng)電視上出現(xiàn)光頭強(qiáng)被熊大和熊二捉弄時，“咯咯咯”銅鈴般清脆的笑聲便傳來了。只見他一手指著電視，一手拍著大腿，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，可眼角早已上揚(yáng)，只見他那紅潤的小嘴一張，嘴角微微一翹，那弧度正好是兩彎小月牙，那幾顆潔白如玉的小牙齒就暴露出來了，圓臉上的一對小酒窩也在一動一動地笑，真像是滿臉開了花，他還一邊笑一邊叫，他那眉飛色舞的.樣子逗得全家人哈哈大笑。
這個小屁孩弟弟還會到處找樂呢！
一天雨過天晴，院子里有積水，小弟弟拿著根木棍打水玩，白嫩嫩的臉蛋兒紅撲撲的，一雙大眼睛里溢滿了愉快，濺起的水花落到了他那嬌小的身上，他便“嘻嘻嘻”笑個不停。他那一雙大眼睛樂成了半月牙樣，高高舉起水中的小木棍，“咣”一下扎下去，濺起的泥水落在他的身上，臉上，他一邊用手一抹，一邊笑著跳起來。他那雙大眼睛笑瞇瞇的。嘿！白嫩嫩的臉蛋一下子變成了“小花貓�！笨粗谀亲詩首詷返赝嫠＃緛硐胱柚顾耐馄乓膊坏貌豢扌Σ坏玫乜粗�。
我真懷疑小弟弟是不笑星轉(zhuǎn)世，哭著還能笑出來聲。
一次，我和小弟弟玩游戲，小弟弟被椅子一絆，頭碰在了餐桌上，這下不好了，只見他仰起頭，先是眉頭一皺，眼一瞇，嘴一噘，雙手捂眼，眼看就要下一場“傾盆雨”了，外婆心疼地一手摸著小弟弟的頭，一頭“啪啪”地打餐桌，小弟弟見狀，一下子“破涕而笑”了，也用小手去拍餐桌。咧嘴一笑，大眼睛里的眼淚像兩顆珍珠滾動在小臉上，也顧不上擦，他又笑呵呵地拉著我玩起來。有這么個開心果弟弟，家里常常笑聲不斷，他可真是全家人的寶。
“咯咯咯”你聽，小弟弟又笑了！你說，小弟弟是不是個“笑天使”��？
四年級的作文 篇4
9月21日，趙老師給我們布置了一道作業(yè)，就是寫種大蒜的觀察日記。
于是，我飛快地跑回家，準(zhǔn)備了一個盆子，兩個蒜果，一個口袋，爸爸帶媽媽和我一起去找土。媽媽說去我們小區(qū)旁邊的乾隆一號有一個菜園子，我們仔細(xì)看了看，一塊花生地里的土很好。我便用力地捧著泥土，每當(dāng)細(xì)細(xì)的泥土從我手中滑過時，讓我覺得我的手好像在摸一個小動物的毛，感覺很蓬松、很柔和，再聞聞這土的味道，一股清香的氣味鉆進(jìn)我的鼻子，沁人心脾。我們很快裝完了土，便回家了。
我把這件事情告訴了奶奶，奶奶說：“好吧，我也來幫幫你們吧！”奶奶叫我們用土把盆子裝滿。這時，奶奶嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在是最重要的環(huán)節(jié)了！”我?guī)е闷嫘膯柕溃骸盀槭裁茨兀俊蹦棠陶f：“現(xiàn)在只要把蒜果插進(jìn)去就行了，但要放直，尖要朝上，不然就長不出來了，而且還不能破壞掉蒜果的`皮，不然就沒用了�！蔽覀冃⌒囊硪淼匕阉夤暹M(jìn)了土里。最后，還跟蒜果上面鋪了一層薄薄的細(xì)土，仿佛跟它們蓋了一床薄棉被似的。時間過得真快，一下就到了九點(diǎn)半，該上床睡覺嘍，我走到盆前，親切地說：“晚安嘍，小蒜果，祝你做個好夢，再見�！�
9月22日，小蒜果依舊沒有變化，我給它澆了點(diǎn)水，希望它快快長大。
9月23日 ，我的小蒜果還是跟昨天一樣，我好期待它長大的樣子喲。
9月24日，怎么我的小蒜果還是沒變化，讓我失望極了，這么多天卻什么變化也沒有，真氣人。小蒜果，求求您了，快快發(fā)芽吧，我很期待啦！
9月25日，太好了，我的小蒜果終于破土而出了，小蒜果的芽尖尖的，像一把小劍一樣從地上鉆了出來，好似一個個士兵正筆直地站在土上，守護(hù)著這塊土，真是太帥氣了。小蒜果，祝你明天能長得更高，更大！
9月26日，哈哈，我剩下的兩個小蒜果也不甘示弱地?cái)D出來了，而且昨天長的小蒜果的芽還長高了一點(diǎn)點(diǎn)呢，嫩綠嫩綠的，小嫩芽長得那么筆直，我高興死了。我想我一定是班里小蒜果種得最好的人吧，我期待你長得更粗、更綠！
9月27日，哇，這幾天我真是好運(yùn)連連，告訴你，我的小蒜果不但長出了一段淺綠色的芽，還長了大約2寸高的莖呢，如果你倒立著看它們，你就會發(fā)現(xiàn)小蒜苗的莖很像筆畫中的“懸針豎”；橫著看像一把利劍；大蒜果的莖更像一位魔法師，變化多端，多姿多樣。怎么樣，我的小蒜果長得漂亮吧。小蒜果呀，希望你快點(diǎn)長成蒜苗，讓我親口嘗嘗自己用勞動換來的小蒜苗的滋味。
9月28日至10月7日，中秋、國慶長假過得真快，一眨眼就到了長假的第七天，我的小蒜苗也在瘋狂地成長哩！
瞧！綠油油的嫩芽沒幾天由原來的幾厘米長到了二十幾厘米，真是太牛了！你們猜猜，我有什么獨(dú)特的秘方嗎？沒有，這是靠我每天勞動的成果，所以才會讓我的爸媽如此吃驚。
一天早上，媽媽起來給我們父子做面條吃，可做到一半時，媽媽突然說：“我們家的蔥吃光了，佳佳，你出去買一點(diǎn)吧！”我想了想說：“可以扯點(diǎn)我們自己中的大蒜呀！”媽媽興奮地說：“小鬼頭，真有你的！”一會，一碗熱騰騰的面條做好了，加上那碧綠的蒜苗，香氣瞬間鉆進(jìn)了我的鼻子，我的口水也像銀河一樣落了下來。唉，來不及多想，一會兒，這碗面條就被我“消滅”光了！
過了一天，又來看我的大蒜，只見媽媽昨天扯蒜苗的地方竟然又長出了一點(diǎn)新的嫩芽，太神奇了，沒想到還能這樣，這大蒜的生命力也太強(qiáng)了吧！
四年級的作文 篇5
“哇！太棒了！”“真是太精彩了！”……聽，班級里的贊嘆聲、喝彩聲此起彼伏。這是怎么回事？原來，我們班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那純熟的悠悠球技術(shù)了！只見他手上拿著一個藍(lán)色悠悠球，突然用力一甩，那悠悠球就像聽話的小孩似的，隨著球線落了下去，先是在線端一動不動，隨即發(fā)出一陣“嗞嗞”的聲音，這招叫“睡眠”。大家看呆了，他呢，嘴角微微一笑，露出一副得意的.樣子。
接著，林君涵又表演了他的拿手招式，其中，最讓人難以置信的就屬“天外銀輪”和“玩具風(fēng)車”了！
快看，林君涵開始表演“天外銀輪”了，只見他的雙手靈巧地操縱著球線，那悠悠球則隨著球線上下翻飛，忽左忽右，我仿佛看到了一片烏云密布的天空，那悠悠球發(fā)出的“嗞嗞”聲仿佛化作了“轟轟”雷聲。這時，忽然出現(xiàn)了一道亮光，緊接著，那悠悠球幻化成一條銀色長龍！它有著長長的胡須，有力的四腳，每只腳上都長著鋒利的爪子，身上布滿了銀色的鱗片！只見它不停地上下翻騰，仿佛騰云駕霧。不一會兒，那條龍便在黑沉沉的天空中消失得無影無蹤。同學(xué)們看得目瞪口呆，連叫好都忘了。��！林君涵的這招“天外銀龍”真是神奇啊！
緊接著，林君涵又表演了“玩具風(fēng)車”。只見悠悠球在林君涵同學(xué)的控制下飛快地繞圈圈。那速度快得出奇，就像一把可以切割空氣的神刀，把空氣切開了一條縫，縫里仿佛生出風(fēng)似的，呼呼作響。一轉(zhuǎn)眼，悠悠球又幻化成一架風(fēng)車，在風(fēng)里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……圍觀的同學(xué)個個一臉羨慕。林君涵真不愧是悠悠球“高手”啊！
表演結(jié)束了，老師笑盈盈地說：“君涵，看來你天生是悠悠球高手�！薄安挪皇悄�，我每天做完作業(yè)，就練習(xí)悠悠球�！薄芭�，原來如此！”大家都若有所思。
四年級的作文 篇6
12月10日，天氣還算是比較給力，我們河北廣播電視臺的五名小記者參加一次徒步穿越城市的活動。九點(diǎn)前便早早地來到叢臺廣場集合。
穿著一身迷彩服的俞老師，首先訓(xùn)練了我們的轉(zhuǎn)向和站姿等。一會兒工夫后，我們便有點(diǎn)小軍人的感覺了。隨后，我們選了年齡大一些的一個姐姐來做我們的隊(duì)長，還給我們的團(tuán)隊(duì)起了一個好聽的名字“雛鷹隊(duì)”，我們的口號是：“雛鷹雛鷹，搏擊長空！”
接下來，我們拿到了各自的任務(wù)卡，一共有六項(xiàng)任務(wù)。其中徒步是一條主線，我們要從新世紀(jì)出發(fā)，最后回到博物館，路程大約8公里。
活動開始了。老師首先拿出十個普通的玻璃杯子，分給我們一人兩個，讓我們在徒步過程中，要把杯子賣給路人，作為其中的一個任務(wù)，賺取到200元就算是完成了任務(wù)，并且作為我們團(tuán)隊(duì)的午餐費(fèi)用。一聽說可以買到自己喜歡吃的食物，我們都來勁了，腳步輕盈地向著龍湖公園方向出發(fā)了。
到了龍湖廣場，我們商量后，各自守住一角，想著這樣會賣得快一些，可是結(jié)果不是我們想象的那樣。推銷的過程中，我們幾個人經(jīng)歷了一次又一次的被拒絕，有的人甚至都不看一眼，就直接走開了，我們都有些失望了。正在這時候，一個叔叔走了過來，看過杯子后表示，不僅要買還要全部買走，我們甭提多興奮了！但是叔叔說自己身上的錢不夠，要我們跟他一起去拿錢，聽到這話，我們隊(duì)長馬上警覺起來，說到：“要買就買，不買就走人�！蹦莻�叔叔表示遺憾地走了，隊(duì)長提醒我們大家一定要小心。
已經(jīng)過了吃飯時間，可是我們距離目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。加上又累又餓，我們的腳步也沉重起來，但是我們又不甘心。
接下來，我們又來到了天鴻廣場�？吹揭晃话⒁蹋乙糙s緊拿著杯子走過去，向阿姨說明了活動的目的，并且讓阿姨為我們小記者做一次貢獻(xiàn)，沒想到阿姨同意了，而且最后以35元成交，我太開心了，感謝阿姨，讓我瞬間提升了能量。
正當(dāng)我們高興之余，那個要一次買走杯子的叔叔又出現(xiàn)了，我們異口同聲地大聲說到：“離我們遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”我們都不屑地瞪著那位叔叔。這時，帶隊(duì)老師拉著那位叔叔走了過來，原來我們這次的活動是防拐防騙活動，徒步過程中處處有陷阱。范老師一直在旁邊跟著，找機(jī)會拐騙我們，但是都沒有得手。哦，這時我們才明白過來，怪不得一路上一直有人以沒帶錢或者別的`理由，要帶我們走，原來都是老師們精心布的局呀！這一路上我們的杯子賣得好辛苦呀，幸好有驚無險(xiǎn)。范老師一臉無辜地笑著，可是怎么看，他都是一臉的“壞”笑，怪不得姓范呢，果然像個“人販子”，我在心底里有點(diǎn)不原諒地想著。
我們終于完成了賺取200元錢的任務(wù)，終于可以吃飯了。這時已經(jīng)快下午兩點(diǎn)了，我們一人要了一份肯德基，外加一包薯?xiàng)l，老師們不肯分享我們的勞動成果，一直挨著餓，到后來才在路上邊走邊吃了一張餅，我們很是感動。
吃過美餐，每人還剩余20元錢，我們都給爸爸媽媽買了一份小禮物。
下午四點(diǎn)整，我們到達(dá)了終點(diǎn)——市青少年中心。老師讓我們每一位小記者分享了活動感受，同時也對每一位小記者進(jìn)行了點(diǎn)評。這次的活動鍛煉了我們和陌生人打交道的能力，讓我們增加了防范意識，進(jìn)一步提高了警惕性。同時也知道了掙錢的不容易，懂得了感恩，學(xué)到了很多知識。更感謝帶隊(duì)老師的一路辛苦陪伴，讓我們在這寒冷的冬季里感受到了愛和暖在心中的流淌！
四年級的作文 篇7
我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)然，有許多人的夢想與我相同，為了讓你看到一些不一樣之處，我來給你細(xì)說吧。
我想發(fā)明許多東西，為人們的生活提供便利。如可移動的房子、會飛而無排放的汽車、聲控電腦、集所有運(yùn)動器械與場地于一身的電子健身場等等。這些是我夢想的一半——成為一位發(fā)明家，出名并受人敬仰。
另一部分是成為一位合格的能源學(xué)家，去世界各地發(fā)掘各種資源，研究人類要如何合理運(yùn)用能源、如何減少汽車排放將是我的責(zé)任。我想，這樣做，就是為了地球，并且生活得充實(shí)，比做商人、總統(tǒng)有意義多了，所以我的夢想是這兩部份。
我的`夢想能否完成，在于我現(xiàn)在有沒有好好學(xué)習(xí)。我相信，經(jīng)過我少壯時的努力，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)，我的名字也人會為世人所知！
四年級的作文 篇8
我們班有一位小才子，名叫馬辰旭，他長著一雙小眼睛，以笑起來眼睛就成了一條縫，這不，最近他又要寫個天昏的安不可，事情是這樣的。
在上個月，我們辦的馬辰旭根招了迷似的`，寫他的天龍八部，不過這可不是一般人能做到的，他把我們辦的每一位同學(xué)都想象成了天龍八部里的人物，這天他一連寫了四五本，寫完了就管我借作文本，寫一本借一本，都快把我結(jié)窮了，有一次我被他借得實(shí)在沒有了，他說：“老姐姐呀！你最好了，就接我一個作文本吧！它就這么找求了我半天，才很善罷甘休，沒準(zhǔn)下在他都快些天龍一千部了。
還有一次老師讓寫景物的作文，這可把我們把我們班的同學(xué)都難住了，可這對我們班的小唐伯虎來說，可是小菜一盤，我只見他揮筆速寫，把作文中的每個景物都描寫的生龍活虎，同學(xué)們聽了連連叫好。
四年級的作文 篇9
今天是20xx年的九月分了，今天是什么日子，你們知道嗎？呵呵今天可是我們上小學(xué)六年了，我們就要畢業(yè)了，我們就要和親愛的母校，和親愛的老師、同學(xué)說再見了，大家可能覺得分開就分開了，但是我們在一起相處了六年，說分開就分開，我們還是舍不得啊。
六年前的今天我在媽媽的帶領(lǐng)下小心翼翼的邁開我的小腳，走進(jìn)了我的母校，我們來到教室，媽媽去給我報(bào)名了，我就想：小學(xué)的路途開始了，以后會有怎樣的事情發(fā)生呢？我面對著黑板憧憬著，這時一位滿頭銀絲的老教師走了進(jìn)來，對我說：“你就是小強(qiáng)吧，我就是你的新老師，我姓溫，以后你就叫我溫老師吧。”我說：“謝謝老師，我知道了�！睖乩蠋熡謱ξ艺f：“小強(qiáng)，走吧，我?guī)闳⒂^參觀我們的學(xué)校吧！”我高興的說：“謝謝老師�！�
溫老師上課時，聲音和溫和，就像那上山的小溪，總是那么動聽，她總是能讓我們把那拼音的一張張陌生的臉變成我們熟悉的`朋友。總是能讓那些字排著對讓我們把它們唱成一首首動聽的兒歌。所以，我最喜歡上語文課了。
現(xiàn)在想起那六年之中的每一件事，有高興的，有悲傷的，但都是那么記憶猶新。銘記六年，銘記同學(xué)，銘記老師，銘記母校，讓我們把這些六年之中的事情好好的保存在我們的記憶寶盒里吧。
我們就要分開了，等我上了初中，我一定會更加的好好學(xué)習(xí)，以后長大了報(bào)答我的老師、祖國、母校，報(bào)答對我有恩的每一個人，我不會忘記你們的，我的好同學(xué)、好老師。
四年級的作文 篇10
我的家有客廳、臥室、飯廳、廚房、廁所。
進(jìn)了門，馬上看見了客廳，里面擺放著電子琴、電視、象棋桌、電腦、沙發(fā)、茶幾，冬天，還要放一臺烤火器。我最喜歡的是那臺電腦，因?yàn)槲液芟矚g打電腦游戲。
到了飯廳，就看見里面有飯桌、冰箱、組合柜。我最喜歡那臺冰箱，因?yàn)閶寢尶梢越o我凍冰糕。
我和媽媽爸爸的臥室里有衣柜、書柜、床、梳妝臺。我最喜歡那個衣柜，因?yàn)樗梢苑盼夷切┢恋囊路?/p>
爺爺?shù)呐P室里有床、辦公桌、書柜、衣柜、搖椅。爺爺最喜歡那張搖椅，因?yàn)樗梢蕴稍谏厦婵磮?bào)紙。
奶奶的`臥室里有床、兩張桌子、衣柜、搖椅。我的奶奶最喜歡那張床，因?yàn)樗芟矚g睡覺。
走進(jìn)廚房，里面有飯鍋、菜板、天然器灶、水缸、泡菜壇、碗柜、水壺。我最喜歡那個飯鍋，因?yàn)樗梢灾蟪鱿銍妵姷拿罪垺?/p>
我們家的廁所里有洗衣機(jī)、浴缸。我最喜歡那個浴缸，因?yàn)橄奶炜梢栽诶锩媾菰�，舒服極了。
小朋友，你們覺得我家漂亮嗎？有空到我家來玩玩吧！
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