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六年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
玩完水上世界,媽媽帶著我們來到了看大馬戲的地方。
大馬戲的舞臺、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時空、詼諧幽默和動物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。
其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來笨笨重重,可是狗熊在舞臺上會變得非常靈巧。你瞧,它們有的會鉆火圈,有的會走打滾,還有的會走鋼絲呢!
最驚險的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個球形的.大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒想到他們各個身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。
大馬戲的精彩無法用言語表達,我只想再看一場,親愛的小朋友們,你們也去看看吧!
六年級作文300字 篇2
我們的校園在一個小巷子里,平時安靜的小巷,一有了我們,就增添了幾分生機。那所學校就是眾紡路小學。
萬物復蘇——春天
春天的校園,充滿了生機,小草剛剛鉆出來,享受著春天的陽光,墻角的一排迎春花綻開了笑容,遠遠望去,一片嫩黃。教學樓旁的一排柳樹,都長出了嫩芽,春風拂過,長長的`柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹都恢復了往日的生機。而教學樓后面的小花園里的桃樹是第一個迎接春天的,滿樹的花朵,粉嘟嘟的,非?蓯邸
我愛這萬物復蘇的春天。
熱烈似火——夏天
夏天的校園一點都不炎熱,那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子,好像是一把吧遮陽傘,為師生遮住了夏日的炎熱。這時,小花園已經(jīng)成了一個姹紫嫣紅的世界。
秋高氣爽——秋天
秋天的校園是最美的了,樹葉都變得金黃,一片片地飄落下來,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的熱烈而深沉。
我愛這個收獲的季節(jié)。
寒意襲懷——冬天
冬天的校園可冷,可一點也不失活力。
真是一年四季,各有千秋。我愛我的校園。
六年級作文300字 篇3
“聽說了嗎?聽說了嗎?我們學校要鋪塑膠跑道了!我們學校的操場要變臉嘍!”今年暑假前,同學們把這個好消息爭相傳播起來。
塑膠跑道對我們來說,簡直是一個夢!我們期盼著能早日在柔韌的跑道上奔跑,在光潔的籃球場上跳躍!每次學校開“少代會”,我們都要向?qū)W校提建議,一再強調(diào)“希望學校能鋪塑膠跑道”這一條。這學期,學校為我們修建了全區(qū)“昂貴的.塑膠跑道”!
現(xiàn)在,新操場終于竣工了。外圍是紅白相間的塑膠跑道,里面是寬敞亮麗的籃球場。一眼望去,既絢麗又奪目,令人忍不住要跑進去翻個跟頭。
雖然我們已經(jīng)跟這個令全校同學為之瘋狂的家伙打了交道,但還是對它充滿了好奇心。每次下課,還會有三三兩兩的同學相約著去仔細打量操場,用手摸摸,用腳踩踩,甚至用身子躺躺。這底下究竟鋪的是什么材質(zhì)?是怎樣的工序鋪成的?會用多少年?……一連串的問題接踵而至,成為我們課間相互探究的熱門話題。
同學們越來越愛越來越熱愛體育運動了。跳大繩,踢毽子,打籃球,跑圈,做游戲……課間十分鐘,同學們開心的在操場上蹦跳歡笑。新操場成了我們的快樂天地,我們將在這里健康成長!
新操場成了校園里最大的新鮮事兒。我們終于夢想成真了!
六年級作文300字 篇4
現(xiàn)在的我們,終日在無邊無際的學習的海洋里”遨游“。
我們漫無目的的走著,下一步該做什么,我們又何曾知道?現(xiàn)在的我們,是一個被學習囚禁的“犯人”。不論學習成績好與壞,都是“犯人“。
我們向成績好的學生看齊,當所有學生與家長都認為學習成績好就是所有時,錯了,全錯了。學習成績終究只是學習成績。學習成績好不能確定一個人的品德是否好,只能測測你的`文化水平高不高。同樣,學習成績差也不能確定你的品德好不好。成績,是次要的。
現(xiàn)在的我們,機械型的人:上課,下課,回家,寫作業(yè),洗澡睡覺,接著第二天。我們對第二天沒有任何期待,每天,對我們來說,就是一成不變的。在學校接受表揚或批評,在家被表楊或批評,取決于什么?——成績!現(xiàn)在的我們不是在學習提高”成績",而是成績,在指使我們!
我們成了成績的奴隸。當我們周末出去玩時,還得擔心自己的“作業(yè)皇帝”在家“過的不好”。
呵呵,現(xiàn)在學習為第一,成績?yōu)榈谝唬译m不是差生,卻極其反對這樣的生活,或者說,我極其喜歡這樣的生活,非常好!
六年級作文300字 篇5
懶,是一種不好的行為,如果和它交上朋友,那么,你的一生就會被它這個“大魔王”給毀了。你會今天的事拖明天,明天拖后天,總之是懶不想干;你會不想寫作業(yè),今天找個理由不交,明天編個故事騙人,這還是懶;你還會不動腦筋,遇到問題不去思考找別人尋求答案,這還是懶。
是呀,這種行為多不好!惹多大的禍呀!可有些人卻不在乎。有些同學就有這樣的行為。
今天,老師讓我們在課堂上40分鐘的時間里,以“第一次......”為題目寫一篇作文,還要圖文并茂。我便想起第一次登上的情景,立馬寫了下來,而且還不止400字呢。下課后,我勾了一下邊,畫了些圖畫,便交給了組長,隨后我看見有位同學寫得特別少。我想一會語文課代表肯定會找他。果然,語文課代表來找他了,還批評他?窗,這就是懶的結(jié)果。
懶,沒有好結(jié)果,沒有好成績,沒有好收獲。總之,懶是不好的,我們不能和懶做朋友,要遠離它,不能讓它接近我們,我們只能和它的最大敵人“勤”做朋友要跟著它才能養(yǎng)成好的.習慣,才能有好的成績,好的收獲。讓我們牽起手圍成一個大圓圈,把力量集中在一起,趕走懶,讓它在大家之間無處藏身。
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