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八年級作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
記得我小時候經(jīng)常說:“我好想快快長大!蹦菚r候就會覺得童年就像一個一個的夢,我永遠不會醒來,每個夢都是無憂無慮,每天都開心,快樂的?僧(dāng)我長大時,我卻想回到小時候,因為成長太累了,我們必須努力奮斗,成為父母口中的那個“別人家的孩子”。
小時候,作文中經(jīng)常寫在那個遙遠的20xx年,可20xx年馬上就要來到了,現(xiàn)在還沒有會飛的汽車,每家每戶都還沒有進入到機器人的智能時代,我也沒有變成我喜歡,我向往的`樣子。
所謂成長,我覺得就是不斷的長大,長成大人的模樣,挑起父母原來的重擔(dān)成為父母的避風(fēng)港,可我希望還可以回到兒童時期,那無憂無慮地躺在父母的懷里,吃著棒棒糖,無憂愁,無煩惱,多好!
時光就是這樣無情地掠走一切,可我們已無法回到過去,那我們就勇往直前向前沖,努力變成自己喜歡的樣子。
在成長道路上,我們要堅強勇敢,不要輕易掉眼淚,去奮斗努力,讓父母為我們感到驕傲,自豪!如果一帆風(fēng)順,不經(jīng)波折,就不叫做人生了。
八年級作文 篇2
三年時光造就了一個班級,沒有勾心斗角,與世無爭的集體。
分開詮釋了我們將要面對一個新集體,不知里面會存在怎樣的潛規(guī)則,每個人的面孔,是和藹可親,還是面目猙獰。找不到未來的藍圖,在浩瀚的海洋里,我會不會迷失方向,然后在焦慮的呼喊聲里,沉入海底。
絕境能否讓一個人生存,取決于那個人的意志。所以我要頑強的度過生活,不氣餒,不埋怨。但是念舊的思緒總能擾亂我心靈,掃不完的塵埃使我嘆息不止。在一個新環(huán)境難免會產(chǎn)生恐慌感,覺得自己是多么孤單,沒有那些溫暖至今的人陪伴,一步一腳印前行,不敢抬起頭,怕看到漫天落葉劃過雙眼,便眼淚婆娑。
在舊時光里我看到了夢的影子,里面有許多我想挽留的'人,于是我拼命的揮著雙手,想讓其中一個發(fā)現(xiàn)到我,而我看見的,卻是他們遠離我的背影,我垂下頭,再也沒有揮手。
我走出了顧影自憐的舊時光,推開那扇沒有鎖住的鐵門,泥土的清香撲鼻而來。窗戶沒有關(guān)上,縷縷微風(fēng)吹了進來,擺放在書柜里那幾本被人遺忘的書,此刻正享受著微風(fēng)的翻閱。墨色的字跡,馥郁的書香,彌漫在每個角落,那可是我朝思暮想的氣味阿!
親愛的初中生涯,離別讓我被迫與你說再見,你的容顏,你的聲音,你的一言一語,你的感人故事,我將永遠銘記于心!
八年級作文 篇3
中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。
從小學(xué)到現(xiàn)在,我學(xué)過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古跡……讓我感到驚嘆。短短幾十個字,卻表達了詩人的思想感情,山水風(fēng)光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只有短短十幾個字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔,極目遠望的豪情滿懷。
有人評價唐代王維的'詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩!本拖袼摹吨窭镳^》一樣,“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照!豹氉椙、長嘯、明月,讓我想到了這么一個畫面!耙晃辉娙嗽谥窳掷铼氉詮椙,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那么的高雅、寧靜。
我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風(fēng)光。因為它仿佛讓我經(jīng)歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。
八年級作文 篇4
風(fēng)雨過后,陽光依舊燦爛,冬天已經(jīng)到了,春還會遠嗎?
————題記
人生道路不會是一帆風(fēng)順的,挫折乃是人生的一部分,面對挫折,我們不要灰心喪氣,我們應(yīng)當(dāng)重新樹立信心,調(diào)整自己的目標(biāo),努力向上,迎接新的挫折。
期中考試的分數(shù)下達之后,我考了全校十六名,這對于其它人來說,也許是一個令人羨慕的名次,然而,我的心里卻像打翻了五味瓶似的,心里有說不出的.酸甜苦辣,剎那間,遼闊精彩的世界在我的眼里只變得渺小,平淡看看窗外,昔日嬌艷的花朵已經(jīng)枯萎,柔弱的小草已被孩子們的鞋子踩得奄奄一息,獵人“嘣”的一槍將自由飛翔的小鳥打落下來,天空也頓時由晴空萬里轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉泼懿肌?/p>
我仔細的檢查了試卷,失誤的原因主要是出在生物和數(shù)學(xué)上,生物書的圖形大多數(shù)都沒有背,數(shù)學(xué)的計算出了差錯。
晚上,我拖著疲憊不堪的身子回到家中,將名次告訴了媽媽。媽媽說:“怎么只考這么多分。”“我的生物只打了……57分!蔽彝掏掏峦碌幕卮,“你是班上第幾名?”“第五名!薄澳恰痢量剂硕嗌倜?”“他考了第2名!薄跋麓我,加油!
媽媽雖然沒有責(zé)備我,但我的心在責(zé)備我自己!盀槭裁粗豢歼@么點分!痹缟希(dāng)旭日東升的時候,我在心底埋下了一個永恒的信念,一定要努力學(xué)習(xí),給父母一份滿意的答卷。
暴風(fēng)雨過后,你依舊會看見彩虹高掛在天空,四野都充滿著生機。其實,每一個人的每一天都十分美好,用一個好的心態(tài)去看待它,它將會更加精彩。
相信吧!風(fēng)雨過后,陽光依舊燦爛。
八年級作文 篇5
20xx年,全世界的汽車越來越多,幾乎每個人都有一輛,小孩子也有自己的專用車,想去哪里都很方便。但新的問題又來了,世界上的有越來越少,油價飛漲,從現(xiàn)在的3.5元一升變?yōu)?0元一升,有車的人也不敢用車了。
大學(xué)的.時候我是學(xué)橋梁設(shè)計的,畢業(yè)后,我一直在努力設(shè)計新型橋梁,幾年后,我終于設(shè)計出一種太陽能環(huán)保橋。
首先,這種橋的材料很環(huán)保,它是用廢舊物質(zhì)加上新型材料合成的,非常堅固,所以根本不用橋墩,也不用拉索拉住。
其次,它除了給人和車經(jīng)過,還有一個特別的功能,就是裝有太陽能轉(zhuǎn)化器,他分為三個部分,一個是接收器,一個是轉(zhuǎn)化器,另一個是儲存器。接受器是用來接收太陽能的,轉(zhuǎn)化器把接收來的太陽能轉(zhuǎn)化為汽車和輪船需要的M氣,然后把M氣儲存到儲存器里,在儲存器旁邊還有一個小型探照器,如果你要加M氣的話,探照器可探照到,你的車的氣蓋就會自動打開,然后探照器就通知儲存器,儲存器就可以將M氣輸送到你車上的氣缸里。
輪船一樣,也可以將M氣輸送到輪船的汽缸里。
這種橋不但叫太陽能環(huán)保橋,還叫多功能橋,又名叫逸軒大橋,有了它,人類再也不用擔(dān)心燃料問題了。
八年級作文 篇6
鮮花總比綠葉更早地萎謝,張揚總比內(nèi)斂更早地凋零。
題記
窗外,凄涼地風(fēng)拂過大地,一縷殘紅落水,剩下的是秋風(fēng)間的矜持,這不禁讓我想起了案前未成合上的舊書,想起了那篇給我以啟迪的《陋室銘》。
感于劉禹錫當(dāng)年的風(fēng)骨,奮筆寫下了這潔身自好的《陋室銘》,但真正令我感動的和深思的不是他所表現(xiàn)的精神,的,在于那“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”的深蘊。不知怎地流連的殘紅綠葉似與《陋室銘》有著無法言喻的契合。
沉穩(wěn)的內(nèi)在永大于張揚的外表,渲染出的浮華遠不及純真的樸實。
鮮花艷極了整個春夏,卻無法擺脫秋風(fēng)中的凋零,因為他曾經(jīng)有的張揚,給人以嘆惋和遺憾“林花謝了春紅,太匆匆!倍G葉卻永遠矜持著自己的色彩,因為內(nèi)斂,縱然飄落也只會引起人的憐思。
山不在高,給人以仙境之感而非那終年覆雪的高山,更用一種綠蔭掩映下的山的感覺。
水不在深,給人以靈氣之感的,而非那縱深千里的大海,更有一灣碧綠的青潭的感覺。
做人亦不可太過的'浮華與張揚。
人們常常驚羨于歌星的風(fēng)流雅韻,流光溢彩;崇拜于政壇人物的一言九鼎,叱咤風(fēng)云。卻不知他們張揚的背后往往更易感受到那份靈魂的空虛。于是,他們也需要離開喧囂的凡塵,去進入劉禹錫的陋室,在樸質(zhì)的自然檢點自己的虛浮。
而作為劉禹錫,作為活在今天如同劉禹錫一般的人們,卻無需承受這份檢點。因為我們不需要張揚,不需要浮華,不需要再鏡頭之下故弄玄虛,在眾人面前詳裝大度,我們活在陋室之中,從而需要擁有更真實的的自己:無需如政壇人物品味離休后“門前冷落車馬稀”的失落和苦澀。因為在陋室前談笑的鴻儒并不巴結(jié)權(quán)利無需品嘗有朝一日被社會零落的酸楚和悲哀,因為我們沒有“福分”更不愿去享受那耀眼的光輝和榮耀。
可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。擁有充實,可以縱橫馳騁,可以言所欲言,可以開懷大笑,一切都因為生活生活在“陋室”充滿自由。
融入銀河,就安謐的和明月為伴照亮長天:沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地,于是“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!币磺凶兊门c劉禹錫的陋室極為相似,一切仿佛都照應(yīng)了劉禹錫的思想劉禹錫的靈魂。
再現(xiàn)那縷殘紅與綠葉,我驀然間感受到鮮花要比綠葉更早地凋零,活在劉禹錫的陋室中也許要比活在繁雜的塵世更充實,更有意義。
讀罷《陋室銘》我倒愿意做那片綠葉,過那“永不凋零”的人生。
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