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八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,人們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、娛樂(lè)等各種事情,網(wǎng)絡(luò)與我們密不可分。然而在網(wǎng)絡(luò)給人們各種便利的同時(shí),也產(chǎn)生了一些副作用。
網(wǎng)絡(luò)信息中運(yùn)用了視頻,音頻等多媒體技術(shù),這些技術(shù)不像網(wǎng)絡(luò)上單一的視頻、音頻等形式那樣,而是通過(guò)組合的應(yīng)用配置以精彩的內(nèi)容給大家?guī)?lái)了強(qiáng)烈的感官刺激和互動(dòng)的欲望,這是單一的技術(shù)表現(xiàn)形式所不能比擬的也是網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家的吸引力。而正是基于此網(wǎng)絡(luò)聚集龐大的.用戶(hù)群體讓用戶(hù)在閱讀內(nèi)容、感受網(wǎng)絡(luò)的感官刺激!
網(wǎng)絡(luò)涉及了游戲、音樂(lè)、影視、體育、等多個(gè)行業(yè)、給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊。
網(wǎng)絡(luò)新聞以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)借助先進(jìn)的傳輸技術(shù)在新聞傳播內(nèi)容形式結(jié)構(gòu)及便于閱讀等方面都發(fā)揮了新聞宣傳的導(dǎo)向作用收到了較強(qiáng)的立體化的傳播效果,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)時(shí)給人帶來(lái)了方便但也有不利的一面。
大多數(shù)人傷亡的目的是為了聊天網(wǎng)游戲。漫無(wú)目的的聊天在時(shí)間上很難受控制游戲的興趣持戒性跟容易造成上網(wǎng)成癮性。
人的心理狀態(tài)是在環(huán)境與人互動(dòng)影響中形成的人的思維是一種內(nèi)在的交談、人的經(jīng)驗(yàn)詞匯語(yǔ)言等共同形成了人的邏輯思維方式。長(zhǎng)時(shí)間的與電腦打交道,容易是他們形成的基本思維與電腦的符號(hào)思維相同。零碎的符號(hào)是機(jī)械思維代替了人的邏輯思維能力。
世界上的萬(wàn)物都是相輔而成的有好也有壞看我們?nèi)绾稳ヌ幚砻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)處理好利大于弊處理不好則弊大于利網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,美好但也有危害相信只要認(rèn)真處理和面對(duì)網(wǎng)絡(luò)最終還會(huì)迎來(lái)網(wǎng)絡(luò)的一片藍(lán)天讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)吧!
八年級(jí)作文 篇2
父母給了我生命,老師卻給了我知識(shí)、力量。在我心中,老師就是智慧的化身、力量的源泉、愛(ài)的港灣。
從小學(xué)到初中,好的老師很多,其中讓我最尊敬記憶最深的就是我們的校長(zhǎng)吳立新老師了!他可是一個(gè)名副其實(shí)的好老師。遠(yuǎn)的不說(shuō),就拿我們這次上張家山茶場(chǎng)參加一年一度地勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了父母之愛(ài),給我留下了深刻的印象。
早晨,他總是第一時(shí)間來(lái)到我們中間,和我們邊聊邊幫著采茶,這是他一邊勞動(dòng)一邊試著了解學(xué)生的心聲。≡摮燥埩,他總是馬上要我們?nèi)コ燥,如果哪位同學(xué)沒(méi)吃飯,讓他知道了,他還會(huì)掏腰包給同學(xué)買(mǎi)東西吃。他每天都要去看我們的生活情況。有一次,不知怎的我們的`煮飯鍋破了,眼看吃飯的時(shí)間快到了,他得知這一消息之后,掉頭就走了,很快,他回來(lái)了,手中的鍋和滿(mǎn)頭的汗就說(shuō)明了一切,他體味得到勞動(dòng)的艱辛和學(xué)生的心聲,他還為勞動(dòng)一天的我們買(mǎi)米買(mǎi)菜改善生活,處處都透露出他那細(xì)致,親切的愛(ài)。
平時(shí)他樣子好冷峻!相處之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他嚴(yán)肅中不乏溫和,隨和中不失師道。他辦起事來(lái)細(xì)心、果斷、守信,而且很講究方法策略,從不依據(jù)自己的主觀臆斷去處理。他辦事的風(fēng)格也很令同學(xué)們欣賞和佩服,向來(lái)是說(shuō)到了的一定會(huì)做到,不管有多艱難,都會(huì)想方設(shè)法兌現(xiàn),從不隨意改變。
吳校長(zhǎng)在許多具體細(xì)節(jié)的工作上,身體力行,事必躬親,做全校師生的典范。去年冬天的一個(gè)晚上,八年級(jí)的一個(gè)同學(xué)因病在醫(yī)院就診,他和班主任老師一起在醫(yī)院里陪著直到深夜,照護(hù)這位同學(xué)服藥。到輸液完畢,一切安頓妥當(dāng),已是第二天凌晨。當(dāng)老師和同學(xué)們知道這一情況后,無(wú)不為之感動(dòng)。他是把學(xué)校工作,把學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在了首要的位置啊!
自擔(dān)任我校校長(zhǎng)以來(lái),他為我校的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做了很多的實(shí)事,為我校的建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。我校有很多的同學(xué)家境不好,交不起學(xué)費(fèi),吳老師他看在眼里想在心里,他努力的向上級(jí)申請(qǐng)資助貧困生。只要有可以減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的政策條件,他就努力爭(zhēng)取,為我校許多貧困生解決了很多實(shí)際問(wèn)題。
他還為培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)了很多的方案,號(hào)召各班成立各種興趣活動(dòng)小組,讓有不同特長(zhǎng)的學(xué)生有自己活動(dòng)的平臺(tái)。他還大力加強(qiáng)我校的校園環(huán)境和學(xué)風(fēng)建設(shè),組織了許多對(duì)我們有益的活動(dòng)。他不僅要求我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要求我們要不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。用他的話(huà)講就是“先成人,后成才,良好的意志品質(zhì)終生受用”。這些教誨為我們以后的發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
他就如同我們的親人一樣,無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,他盡自己最大的努力來(lái)幫助我們,一心想讓我們能成人成才,在今后的人生路上少些坎坷、多些順暢。
他就是這樣一個(gè)為學(xué)校的全面工作而嘔心瀝血的好校長(zhǎng)!
八年級(jí)作文 篇3
痛苦的時(shí)候,你會(huì)回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候,你會(huì)回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云家是避風(fēng)的港灣,會(huì)幫你遮風(fēng)擋雨;家是心靈的花園,它會(huì)聽(tīng)你傾訴所有的心事。家是一個(gè)充滿(mǎn)幸福、溫暖、愛(ài)的地方。
我有一個(gè)平凡的家,家中有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,稱(chēng)的上是一個(gè)完整的`美滿(mǎn)的家。
可能,現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我與家人的溝通少了,總覺(jué)得他們一定要把自己的思想變成我的思想,事事都要我按照他們的意思去做。我做的總是錯(cuò)而他們卻總是對(duì)。時(shí)間一長(zhǎng),我似乎與他們之間有了一層隔膜,經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)小事而吵架。 直到在前幾個(gè)星期發(fā)生的一件事,使我這種幼稚,任性的思想改變了。
那是星期六,我要去上補(bǔ)習(xí)班,我一直有種欲望:能自己去上課!但是當(dāng)我想征求爸爸媽媽、爺爺奶奶的意見(jiàn)時(shí),他們卻完全不同意!一路上,我一直跟爸爸媽媽賭氣,一句話(huà)也不跟他們說(shuō),即使爸爸很耐心的開(kāi)導(dǎo)我,跟我講道理,但是我總是看不慣爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當(dāng)一個(gè)3歲小孩子看待,我氣憤的否決了爸爸在我面前講得“大道理”,大聲的說(shuō):“我已經(jīng)不是那個(gè)正在牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,我已經(jīng)上初中了,你們?yōu)槭裁催要處處管著我?”媽媽隨即“啪”的一聲扇了我一個(gè)耳光,我和爸爸驚呆了,我臉上火辣辣的疼,我嚎啕大哭起來(lái)·····
過(guò)來(lái)一個(gè)多小時(shí),我下課了!但是我在校門(mén)口左等右等就是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的身影,我心里有了一個(gè)念頭:爸爸媽媽既然沒(méi)有來(lái)接我,今天我就自己回家吧!想著,我自己乘上了車(chē),心里洋洋得意,不知有多興奮!不一會(huì)兒到了家門(mén)口,只見(jiàn)媽媽手搓著手,坐著椅子上,爺爺奶奶在客廳里走來(lái)走去,嘴里還念叨著,我十分的疑惑,進(jìn)了家原本以為媽媽、爺爺奶奶會(huì)表?yè)P(yáng)我很聰明但卻遭到了媽媽的質(zhì)問(wèn):“你到底到哪里去了?你知道我和你爸爸找的有多著急嗎?”我聽(tīng)了,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“我看爸爸沒(méi)來(lái)接我,我自己就先回來(lái)了!”這時(shí),爸爸喘喘吁吁的跑進(jìn)家門(mén),一看見(jiàn)我就上氣不接下氣的問(wèn)我和媽媽一樣的問(wèn)題,我十分的困惑:“你們干嘛這么著急,我現(xiàn)在不是安安全全回來(lái)了嗎?”媽媽卻暴跳如雷:“你怎么能這樣不在乎我和你爸爸的感受,你知道我們以為你丟了有多焦急嗎?你現(xiàn)在還狡辯!”我聽(tīng)了,傷心的走進(jìn)了房間,眼淚順著臉頰滑落下來(lái)。
一會(huì)兒,爸爸敲了敲房門(mén)進(jìn)來(lái)了,他輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō):“徐亦凡,你不要再耍小孩子脾氣了,剛剛你媽媽以為你丟了都哭了,你現(xiàn)在回來(lái)還一副不在乎的樣子,你這樣讓你媽媽和我太失望了!”我聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,心里很不是滋味兒:“對(duì)不起!我錯(cuò)了!”這時(shí)媽媽?zhuān)瑺敔斈棠桃策M(jìn)來(lái)了,我們這個(gè)大家庭擁抱在一起,周?chē)笠缰鴾剀、幸福的氣氛?/p>
這就是一個(gè)平凡而又溫暖的家,從這件事中我知道了這個(gè)家庭對(duì)我的關(guān)愛(ài)是那么的濃厚!爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我?ài)你!
八年級(jí)作文 篇4
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)!}記
每個(gè)人的身后都有兩個(gè)天使,而我與他們組成了一個(gè)特殊的整體——家庭。
親情是無(wú)形的,沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚他是什么樣子;親情是無(wú)償?shù),沒(méi)有人會(huì)讓你為此付出錢(qián)物;親情是無(wú)價(jià)的,世上沒(méi)有什么事物的價(jià)格比得上她;親情是無(wú)私的,世上沒(méi)有東西比她更能犧牲自己;親情是無(wú)盡的,你的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到他的存在。但也正是由于親情的陪伴,才是我們的生活更加美好,更加多姿多彩!
鏡頭一:甜每當(dāng)周五放學(xué)回家的時(shí)候,推開(kāi)家門(mén),就聞到了濃濃的飯菜香味,不用說(shuō),爸爸媽媽肯定又做了我最?lèi)?ài)吃的酸辣土豆絲。果然,如我所料,聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,他們連忙從廚房往客廳里趕。媽媽連忙給我摘下書(shū)包,爸爸也一邊接過(guò)我手中的袋子還一邊問(wèn)我累不累,我搖搖頭說(shuō)不累,可心里卻樂(lè)開(kāi)了花。換好鞋后,他們讓我看電視,然后又鉆進(jìn)廚房做飯了,望著他們忙碌的身影和稍稍有些彎曲的身體,不禁濕了眼眶……
鏡頭二:酸記得那次考完了期中考試,因?yàn)槌煽?jī)不理想所以回家后就沒(méi)和父母說(shuō)。到了吃晚飯的時(shí)候,爸爸問(wèn)我快考試了吧,我含含糊糊的回答快了。可沒(méi)想到爸爸和媽媽不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)了考試的事情。然后爸爸很?chē)?yán)肅的問(wèn)我考試的事請(qǐng),我低頭不語(yǔ),沒(méi)想到爸爸更生氣了,大聲沖我喊到問(wèn)你了,考試了沒(méi)有啊!我小聲的回答考了,然后眼淚一邊不爭(zhēng)氣的'滑了下來(lái),爸爸看到我的眼淚后立馬心軟了下來(lái),說(shuō):“考不好沒(méi)關(guān)系,有失誤很正常,可你欺騙媽媽和我就不對(duì)了,好了,下次好好努力吧!蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。一場(chǎng)軒然大波就此結(jié)束……
鏡頭三:辣記得有一段時(shí)間,由于心情不好,所以愛(ài)亂發(fā)脾氣。有天中午,我自己在家,媽媽怕我吃不上飯,就特意從單位趕回來(lái)給我做飯。因?yàn)榧依镏皇O虏げ肆,媽媽就做了菠菜湯,可我卻把嘴一撇,說(shuō)了句,我不想吃。媽媽還以為我是不餓那,說(shuō)不餓也要吃一點(diǎn),要不然熬不到晚上,可當(dāng)時(shí)的我,不僅不體諒媽媽的辛苦,還很生氣的耍小性子說(shuō)這是什么呀,不想吃。然后回到自己房間里,關(guān)上門(mén)。然后聽(tīng)到門(mén)外媽媽說(shuō)都這麼大了還不懂事。媽媽匆忙吃完飯就去上班了,聽(tīng)到那一聲關(guān)門(mén)聲,眼淚不知不覺(jué)的落了下來(lái),現(xiàn)在想想自己真的是很任性……
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂(yōu)傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。
人,是漂泊的船;家,是溫暖的岸。家庭,讓生活更美好!
八年級(jí)作文 篇5
天下有無(wú)數(shù)個(gè)不簡(jiǎn)單的你。
不簡(jiǎn)單的你,在流血時(shí)微笑,不簡(jiǎn)單的你。說(shuō)是感動(dòng)過(guò)去,說(shuō)是可以放棄。也會(huì)裝酷的伸出舌尖舔血,然后苦著臉說(shuō),鮮血的味道也不過(guò)如此。也會(huì)靜靜躲在一邊哭泣,然后把臉一抹,裝大的邊抽著鼻涕邊說(shuō):“已經(jīng)忘了過(guò)去!”哦,不簡(jiǎn)單的你,可愛(ài)的你!
至今也還有這樣的你,寫(xiě)點(diǎn)小貼告訴大家可以祝福曾經(jīng)的那個(gè)他,讓他萬(wàn)事如意。其實(shí)誰(shuí)不清楚就在你心底,藏著痛恨的秘密。嘻!真的想讓你相信,讀者沒(méi)有人會(huì)去告密,知道你還是善良的你。上帝總是這樣告誡我們時(shí)間可以讓你痊愈。
也許,也許。你還總是促足在你們一起經(jīng)過(guò)的街道;也許,也許。你還沒(méi)法忘記兩人吃一份快餐的親密;也許,也許。他對(duì)你的微笑總還是繞著你。沒(méi)關(guān)系,我們都可以陪你回憶過(guò)去,然后大家一起說(shuō):“哦,是它偏偏跑出來(lái)的,根本不怪你,我們都相信你不是故意真的要回憶!边@時(shí)候的.你,可一定要表示滿(mǎn)意。
還有,還有什么樣的你?哦,是等著迎接新陽(yáng)光的你!
或者你還需要時(shí)間慢慢治愈,但這并不妨礙你再次獲得幸福。請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕言不要。誰(shuí)都清楚傷痕需要醫(yī)治,誰(shuí)都了解傷害會(huì)留下疤痕。所以請(qǐng)不要介意,真正愛(ài)你的人,會(huì)一直陪著你。所以請(qǐng)不要逃避,你的幸?倳(huì)在角落里等著你。
都說(shuō)了是不簡(jiǎn)單的你,都清楚你可以再次飛奔在陽(yáng)光下。我可不想說(shuō)我不感動(dòng),希望你能理解,天下還有無(wú)數(shù)個(gè)你。要感動(dòng)真的機(jī)會(huì)好多,心里會(huì)有壓力。哦!感動(dòng)也是件累人的事呢!
好了好了不簡(jiǎn)單的你,夜里請(qǐng)與灰姑娘作個(gè)伴。到她那里討到一個(gè)引誘王子的偏方,說(shuō)不準(zhǔn),下一個(gè)目標(biāo)就會(huì)是你一生的不變。可別放手,逝者已矣,要看的,還是你未來(lái)的天空,白云真的特別美麗!
八年級(jí)作文 篇6
天漸漸的暗了下來(lái),星空來(lái)到,夜也漸漸的來(lái)到,寂靜的夜晚、淡淡的微風(fēng),伴隨著樹(shù)輕輕搖晃,那——夜!最美的一刻漸漸的到來(lái),微風(fēng)輕輕吹著,好像在講述著一段往事……
望著光闊野外,不知道為什么那么溫馨,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙了,很少有這樣的心情,望著滿(mǎn)天的`星星回想起人生道路上種種困難,漂流在人生的路上,對(duì)自由的渴求,當(dāng)沒(méi)人幫助時(shí)候,那些苦難、那些滄桑,獨(dú)自承受,但我卻見(jiàn)人生是那么美好,雖然有過(guò)那些傷心事情、那些開(kāi)心事情、哭過(guò)、笑過(guò),嘗過(guò)人生的酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷了人生百態(tài)世間的冷暖,懂得人生的路不好走,但卻必須的堅(jiān)強(qiáng)走下去,漸漸那時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),疼的時(shí)候笑笑過(guò)去,上學(xué)的時(shí)候樂(lè)觀的看待,回想小時(shí)候,時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼從不懂事的小孩變成了一個(gè)初2的中學(xué)生,那些童年,不懂事、不愛(ài)吃青菜……真不知道有多少挫折等著我們,也許很多人就像一顆不能發(fā)芽的種子,歷盡艱苦、凄凄慘慘走一回,一世光陰皆白費(fèi)。他們的一生,就像是一顆不結(jié)果實(shí)的花自憐自嘆,頂多只換來(lái)別人對(duì)他的幾滴冷淚而已。這些人往往是悲觀的結(jié)果。
往往樂(lè)觀充滿(mǎn)自信,歷盡風(fēng)霜終不改,盡力而為,你就發(fā)現(xiàn)一切的阻礙都不存在可,事事變得出人意料地得心應(yīng)手,你就與成功相距不遠(yuǎn)了。
往往人生是那么短暫,但世間的真情會(huì)讓你感到溫暖,就像冬天的一把火,讓你在寒冷的冬天暖起來(lái),當(dāng)你的童年還在的時(shí)候,要好好的珍惜!慢慢品味人生的酸、甜、苦、辣,當(dāng)你品味完、漸漸童年將過(guò)去,你漸漸變成熟,不在那么無(wú)知、不在對(duì)父母的依賴(lài)、學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)有些事情不是那么簡(jiǎn)單,做事都需要三思而行,人生難免有挫折,但我們總需要樂(lè)觀、冷靜。
人生就像一杯水!開(kāi)心的時(shí)候喝是那么甜,傷心的時(shí)候喝是那么的酸,多么希望我們經(jīng)常能喝到甜水啊,但往往酸卻比甜的水多……這就是人生!
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