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六年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
今天，我們上了一節(jié)特殊的作文課——看名人照。
剛一上課，老師先問我們什么叫名人？喜歡什么名人？，讓我們一一回答，之后老師讓我們看名人照。老師剛說完，底下開始竊竊私語，我的心中也打起了問號：“今天老師怎么會讓我們看名人照呢？不知我會看到哪一個名人？……”一連串好奇的問題在我腦海中浮現(xiàn)。老師笑著問：“誰愿意上來看名人？”我興奮又好奇的心情促使我舉起手，我走到裝有照片的袋子前，把頭伸進去，發(fā)現(xiàn)里面是一個鏡子，鏡子中的人居然是自己。這時我感到“二丈和尚摸不著頭腦�！�
我回到座位上，看到其他同學(xué)看完后臉上流露出吃驚的表情，有的`還似笑非笑，這讓我更加莫名其妙，真有點不可思議：“老師為什么把鏡子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同學(xué)們都是一臉疑惑，老師仿佛看出了我們的心思，對我們說：“這次，做這個活動是為了讓大家相信自己，不低估自己，誰都可以成為名人，那些名人小時候的童年都是平凡而又苦難的。老是這樣做是對你們寄托了厚望，希望你們從今往后改正自己的缺點，以長補短�！�
老師說完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
六年級的作文300字 篇2
在我的老家，生長著一種植物，它的名字叫做“地衣”，俗稱“地木耳”。地衣生長在土壤的表面，黑乎乎的'一大片，就像給土地穿上了一件黑色的外衣，也難怪人們給它取這樣的名字。
地衣雖然不像青菜、番茄那樣有著花花綠綠的外表，但其營養(yǎng)價值遠高于其他蔬果，真可謂貌不驚人，味道誘人。它的味道更是一流，吃起來有點兒像紫菜，無論煮、炒還是做湯，都非常鮮美。因此，我們那兒的人都喜歡或多或少地采一些回家燒一碗吃吃。
暑假里，爸爸帶我和媽媽去村頭的一條山路上采地衣。我和爸爸負責(zé)采左邊，媽媽則采右邊。我們提著桶和籃子，采了一朵又一朵。我和爸爸一邊采還一邊開心地拍照。不一會兒，籃子漸漸裝滿了，我們才依依不舍地回家了。
采來的地衣上面附有許多草根、泥土和其他雜物，()不能直接燒來吃，得清洗干凈。我和爸爸把采來的地木耳清洗了十多遍，花了兩個多小時，直到它一塵不染，才叫奶奶下鍋燒煮。
過了十五分鐘，一盤熱氣騰騰的地衣出鍋了。我迫不及待地用筷子夾了一口，放進嘴里。一股獨特的香氣在舌尖綻放，一直蔓延至全身……
這真是一道不可多得的美味��！
六年級的作文300字 篇3
今年暑假，我參加了科技夏令營，營地在報慈小學(xué)，活動的內(nèi)容是拼裝機器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。
活動開始，金老師把一盒機器人的.組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來沒碰過什么模型之類的東西，這次裝機器人，怎么辦呢？看來，我只能摸著石頭過河，走一步，看一步了，在裝機器人的過程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達、開關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達，再裝電池盒……經(jīng)過他的一番指點，我終于一步一步地把機器拼裝成功。接下來就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進電池盒，一按開關(guān)，機器人能動啦，我真的太開心了。
這次夏令營，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
六年級的作文300字 篇4
有位木匠將一棵樹做成三個木桶。 一個裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。
一個裝水，就叫水桶，眾人用著。
一個裝酒，就叫酒桶，眾人品著。
桶是一樣的，因裝的東西不同命運也就不同。
——人生就是如此的，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機遇，而在于有無目標(biāo)。
成功是用目標(biāo)的階梯搭稱成的。所謂成功，就是實現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以，成功的第一步，應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開始。
不少人終生都像夢游者一樣，漫無目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的'“老一套”生活，從來不問自己：“我這一生要干什么？”他們對自己的作為不堪來了了，因為他們沒有目標(biāo)。
對于沒有目標(biāo)人來說，歲月的流逝只以為這年齡的增長，平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說，一個人無論現(xiàn)在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來設(shè)定目標(biāo)的那一天開始。以前的日子不過在繞圈子而已。
成功，從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問開始吧！
六年級的作文300字 篇5
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難我總是對自己說：“我能行!”
在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)好問，有一次我有一道難題不會做，認(rèn)真地思考了好久都沒想到思路，那時候我手足無措，我的同桌告訴我不如去問老師，讓老師來給我解答。我有點動心了，但想了一會兒，我認(rèn)為我能行，我不能遇到一點困難就去找老師幫忙。最后，我想了好久才想到解題方法，成功地解開了答案。
在生活中，我不想做溫室里的花朵，一旦有空，我就幫媽媽做一點自己力所能級的家務(wù)事。我想幫媽媽減除一點疲勞。在我處學(xué)家務(wù)事的'時候，我遇到了許許多多的困難，洗碗時，碗摔破了好幾個；拖地時自己摔倒了好幾次；洗衣服時，洗不干凈；還有……但我遇困難、挫折時，我都在對自己說：“我能行!”正是因為這句話，我一直不向困難低頭，不向挫折屈服。通過我的餓一番努力，我最終還是成功了。
“我能行!”我一直都在無時無刻的鼓勵我自己，相信我會為了這句話，走出自己成功的人生。
六年級的作文300字 篇6
你們知道我最愛的人是誰嗎？那就是我的爺爺。
我的爺爺每天都無微不至地照顧我，他每天接送我上學(xué)，無論是下著傾盆大雨，還是頂著烈日，爺爺都風(fēng)雨無阻。而且中午還給我做美味可口的飯菜。放假時，爺爺還陪伴著我，帶我去上輔導(dǎo)班。上完課，爺爺帶我去公園廣場上滑輪滑。爺爺對我多好呀！
我的爺爺不僅關(guān)心我，他還十分幽默風(fēng)趣。記得有一次，在上馮老師作文課的時候，老師說下節(jié)課要帶一只小動物來給同學(xué)們觀察�？凑l的作文寫得好，就讓他帶走養(yǎng)幾個星期。這時我擔(dān)心地問：“如果養(yǎng)死了怎么辦？”誰知，爺爺一本正經(jīng)地說：“給它辦個葬禮，請其他小朋友去參加它的'追悼會�！边@讓馮老師忍不住都笑了。我看了一眼爺爺，說：“爺爺你真逗！”爺爺聽了，哈哈大笑。
我的爺爺也很愛我。有一次，我被媽媽批評了，因為我沒寫好作業(yè)。我被關(guān)在屋子里反省，我悶悶不樂。這時爺爺悄悄地走了進來，開始給我講笑話，逗我笑。不大會兒，我就把煩惱給忘得一干二凈了。
爺爺?shù)哪挲g越來越大了，我卻越長越高了。我以后也要無微不至地照顧爺爺，成為爺爺?shù)拇髽洹?/p>
六年級的作文300字 篇7
春節(jié)終于到，我一整天都在歡樂和愉快中度過，但令我最難忘是在春節(jié)那天，我學(xué)會包餃子。
清晨，我睜開眼，迷迷糊糊看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子�？墒�，不一會兒，我心里便產(chǎn)生一個念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中樂趣呢？我剛要張口，我耳朵里似乎飛出兩個小精靈，一個說：“喂，貝蒂，你也太天真，包餃子這種事情，一般人是包不好，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“貝蒂，什么事只有親自體驗才能知道，不親手體驗一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴媽媽。
媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包。
我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個餃子就包好�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我包餃子，跟一個個士兵一樣耷拉著頭，無精打采�？晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過得最有意義一個年，因為今年過年我吃到用自己勞動換來果實。
六年級的作文300字 篇8
從我記事到現(xiàn)在，我有我覺得的很多的幸福。而現(xiàn)在回憶起來，小時候的幸福真是太可笑了。小時候，我經(jīng)常拿個小板凳坐在大米口袋前一粒一粒的數(shù)，然后倒回去，再一粒一粒地數(shù)，這樣一次一次地倒，再數(shù)再倒……你一定覺的這很無聊，是啊，隨著我的長大，我也覺得這很無聊了。
這時我發(fā)現(xiàn)了新的幸福。那就是電動車。我六七歲時，我家買了一臺“奧柯瑪”牌子的電動車。每天上學(xué)時，我背個小書包，座在后面的小座位上，迎著風(fēng)，一種酷酷的感覺。我心想：“這個小座位好好哦，沒有小座位的電動車不是好電動車�！蔽矣珠L大了，電動車“老”了，買了小汽車，幸福又沒了。
又在這時，我又找到了新的.幸福，那就是窩在家，一邊抱著一大堆零食，一邊看著自己喜歡的書。因為我喜歡吃零食，又喜歡看書，不喜歡出去玩，所以，現(xiàn)在我認(rèn)為這就是幸福。這是我的幸福，雖然有些可笑，但回憶起來還是蠻甜蜜的。我想，再過幾年，我也許會找到新的幸福，但那些經(jīng)歷過的幸福我是不會忘掉的，因為那是我的成長足跡哦！
六年級的作文300字 篇9
眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭，望著這十四團跳動著的火焰，我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶，閃爍著十四歲的夢。
突然間，我覺得自己長大了……
十四歲，正值金色年華，我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春，傾聽生命里每一次跳動的節(jié)奏，感受生命力的堅韌與斗志。十四歲，我學(xué)會了去調(diào)節(jié)生活，當(dāng)考試不理想時，我不再過分自責(zé)，也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學(xué)會了拼搏，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了如何克服面對復(fù)雜問題時的.恐懼。成績對每個學(xué)生來說，都很重要，如果成績一時上不去，那就要學(xué)會忍耐，忍耐別人異樣的目光，我不甘心被眼前的困難所吞噬，從而煥發(fā)出新的生機與活力，在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求！十四歲，我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼，還會用種種道理說服父母，告訴他們我已經(jīng)長大了，我可以飛翔了！十四歲，老師告訴我——學(xué)會控制自己的言行，駕馭自己的命運，我將努力去奮斗，命運就在自己的手中。
十四歲是美好的。我的追求，我的向往，我的夢想，伴隨著我一起成長，愛迪生說過：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現(xiàn)自己的夢，勇敢而又堅強地去面對人生。
六年級的作文300字 篇10
“時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……”我哼著這首歌，總會不由自主地想起那件事。
清晨，黑沉沉的烏云罩住了湛藍的天空，仿佛要吃掉整個天空似的。我正在河邊玩耍，突然，我一不小心失足掉進了河里，清澈而顯得有些淡黃的.河水浸濕了我的大腿，過了一會，爸爸跑了過來，他看見我掉進了河里，毫不猶豫地把我從水里拉了上來，然后用他自己龐大的后背背起了沉重的我，吃力地一步一步慢慢地向家里走去。
一回到家，爸爸先把我安置好，然后去找媽媽，可是媽媽出門了，沒辦法，只能讓爸爸幫我弄了。
爸爸小心翼翼地把我的褲子脫下來，然后又找了一條干凈的褲子幫我穿上，之后又幫我洗褲子，我看見爸爸這么忙活，然后不知不覺地睡著了。
當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)爸爸再幫我晾衣服，望著爸爸那蒼老的臉龐，我心中突然涌起一股暖流。突然，一首動聽的歌聲縈繞耳畔：時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……
今天的天空很藍很藍。
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