花三年級(jí)作文5篇（優(yōu)秀）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的花三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花三年級(jí)作文 篇1

　　到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開放，她們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。她們的姿勢(shì)也不一樣，有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗�總是低著頭，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不？接。

　　菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞杳利悩O了。忽然我覺得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽(yáng)光下，一陳微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，金黃色的'裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過告訴我采蜜的甜美，小鳥飛過來告訴我飛行的快樂。

花三年級(jí)作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們坐著車去了八卦田看油菜花。同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，可開心了。

　　不一會(huì)兒，我們到了八卦田。忽然我眼睛一亮，眼前一片金黃耀眼的油菜花，風(fēng)一吹，它們有的伸伸懶腰，有的抬抬頭，還有的搖動(dòng)著身子像在歡迎我們。春風(fēng)吹來，還送來一股淡淡的香味。我走近仔細(xì)的觀察了一下，油菜花的花瓣有六片，像小小的桂花。嗡嗡嗡地小蜜蜂在油菜花叢中忙著采蜜，翩翩起舞的蝴蝶一會(huì)兒和油菜花比美，一會(huì)兒和我們捉迷藏。旁邊的小蘭花好像也看到了我們，眨眨眼睛在和我們打招呼呢！我覺得紫色的大蘭花像媽媽，小蘭花像寶寶，好像媽媽摟著寶寶似的，多甜蜜�。�

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片金黃的.油菜花像一張張金黃的地毯，這地毯還能發(fā)出淡淡的香味呢！

　　啊！今天真開心。我還和美麗的蝴蝶。蜜蜂交了朋友呢！

花三年級(jí)作文 篇3

　　這個(gè)季節(jié)，無(wú)論走在上學(xué)的路上，還是游玩在公園里，無(wú)論行走在小區(qū)里，還是玩耍在山野間，有一種花到處可見。山花山開春未歸，春歸正值花盛時(shí)，沒錯(cuò)，它就是我們寧波市的市花——茶花。

　　我們小區(qū)里就種了好幾棵茶花樹，還有人把小茶花樹當(dāng)盆景來欣賞。茶花從十月份開到現(xiàn)在沒有停下來的意思。一陣陣微風(fēng)吹過，一陣陣春雨下過，茶花開得越來越茂盛了。碧綠碧綠的樹葉，火紅火紅的花朵，它們好像在報(bào)告春天的喜迅。茶花散發(fā)著迷人的芬芳，它們多姿多彩，嫵媚動(dòng)人，讓人們陶醉其中。走近一看，每一朵花兒各不相同，有的花瓣已經(jīng)全部展開，露出了淡黃色的花蕊，猶如正午的太陽(yáng)熱情似火；有的才展開兩三片花瓣兒，仿佛害羞的小姑娘半抱琵琶尤遮面；還有的`花骨朵含苞欲放，看上去飽脹得馬上要破裂似的。花兒們有的左右依偎，有的上下錯(cuò)落；有的單枝綻放，有的隔枝相望。樹葉看著一朵勝似一朵的花兒們，長(zhǎng)得也越發(fā)綠了，它們相互比著誰(shuí)綠得更光亮。紅花配綠葉，綠葉襯紅花，還有那花蕊點(diǎn)綴其中，它們像愛漂亮的小姑娘，個(gè)個(gè)染著黃頭發(fā)。此景如畫，看得人如癡如醉。

　　我忽然覺得自己仿佛是一只小蜜蜂，飛到了花叢中，與這朵花兒握個(gè)手，與那朵花兒跳個(gè)舞。我又去聞聞這朵，摸摸那朵，朵朵讓我愛不釋手，我盤旋在花叢中久久不肯離去，花兒們也跟著我一起舞動(dòng)起來。

　　“嗡嗡嗡”小蜜蜂也來湊熱鬧了，一只、二只、三只，猛然間才意識(shí)到我不是小蜜蜂，我是在欣賞茶花呢！

花三年級(jí)作文 篇4

　　你知道我喜歡什么花嗎？我告訴你吧，我最喜歡是水仙花。

　　春節(jié)剛過，一天我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門就聞到一股淡淡的清香，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)一看，呀！我種的水仙花開花了，一簇簇白色小花聚在一起，有的綻開了兩三片花瓣，像剛睡醒的小姑娘，羞羞答答；有的還是花骨朵兒，胞脹的像要破裂似的；有的全綻開了，六片六片雪白雪白的花瓣向四周展開，雪白的花瓣之間，有一朵金黃色的花心，花心中間幾顆小金豆，風(fēng)兒一吹，就像一串串小鈴鐺，擺動(dòng)起來，這時(shí)你用手輕輕一扇那淡淡的香味又撲鼻而來。

　　水仙花的葉子綠油油的，扁扁的，又細(xì)又長(zhǎng)，像一根根蔥苗，它們挨挨擠擠的，相互交錯(cuò)，努力向上生長(zhǎng)著，又好像水仙仙子的飄帶。葉子下面就是橢圓的'球莖了，褐色的皮，她像我們家種的大蒜，一共五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是根，它非常的細(xì)，就像老奶奶的白頭發(fā)，密密麻麻的，不計(jì)其數(shù)，糾纏交錯(cuò)。

　　我很好奇，為什么水仙花在水里能開出這么美麗的花了？我跑去問媽媽，媽媽說：“這個(gè)都要?dú)w功它的根和莖了，它們沒有水仙花漂亮，但它作用可大了，它們可以吸取營(yíng)養(yǎng)，輸送給花和葉，才開出那么清新膠俗的花�！甭犃藡寢尩脑捨颐┤�頓開。

　　水仙花的生長(zhǎng)環(huán)境這么簡(jiǎn)單，但一樣可以開出這么脫俗的花。我更加喜歡水仙花了！

花三年級(jí)作文 篇5

　　我很喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姐姐邁著輕盈腳步悄悄離開，秋姑娘來到我們身邊，她用一支美麗畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開美麗笑容�；▓@每年秋季都有菊花，秋天花園儼然就是花海洋。

　　瞧!那一朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正，大概都想得到秋風(fēng)老師表?yè)P(yáng)吧!美麗菊花散發(fā)出誘人香味，每一個(gè)人到這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園菊花，紅像火，黃像金，白像雪，粉像霞……在綠葉襯托下，顯得更加?jì)擅�。整體看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花美麗，更喜歡它傲霜精神。到秋天，別花都凋謝，惟獨(dú)菊花開轟轟烈烈，在寒冷刺骨秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化高峰。

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