五年級(jí)作文8篇(精華)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
人生中，有許多職業(yè)：有警察，教師，消防員……但，你想過(guò)這樣一項(xiàng)艱辛的工作嗎？他們的付出換來(lái)的是讓我們吃到新鮮、健康的有機(jī)蔬菜和魚(yú)、肉、禽類(lèi)，他們就是最勤懇的菜場(chǎng)中“賣(mài)菜人”。
清晨，當(dāng)整個(gè)城市的人們還在沉睡的.時(shí)候，菜市場(chǎng)里已經(jīng)人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡了。你看，那一輛輛三輪車(chē)像潮水般涌進(jìn)菜市場(chǎng)，菜農(nóng)們滿(mǎn)懷豐收的喜悅，將一筐筐鮮嫩的蔬菜拉到菜場(chǎng)。市場(chǎng)分蔬菜區(qū)、魚(yú)肉禽蛋區(qū)和熟食區(qū)，各類(lèi)品種琳瑯滿(mǎn)目。睢那蔬菜攤上綠油油的青菜那么新鮮，白里透青的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄像一個(gè)個(gè)小燈籠，綠衣帶刺的黃瓜，各類(lèi)新鮮魚(yú)、蟹，蝦應(yīng)有盡有。
星期天，我起了個(gè)大早，洗漱完畢后和爸爸一起到菜場(chǎng)買(mǎi)菜去。我們走進(jìn)菜場(chǎng)，聽(tīng)到擺攤的攤販們不停的叫賣(mài)聲：“快來(lái)買(mǎi)呀，新鮮的魚(yú)、蝦、蟹，別錯(cuò)過(guò)了呀！快來(lái)買(mǎi)，快來(lái)買(mǎi)”！……我們先走到蔬菜區(qū)，一位菜販引起了我的注意：“自家種的青菜，蘿卜，便宜賣(mài)了，1元2斤，快來(lái)買(mǎi)啊……”“老板，給我個(gè)袋子吧！”“老板，幫我稱(chēng)一下！”我和爸爸一邊挑著青菜，蘿卜，一邊說(shuō)著。我忽然發(fā)現(xiàn)這位菜農(nóng)大叔顯得那么憔悴！只見(jiàn)他身著樸素，本應(yīng)干凈的衣服上沾滿(mǎn)了泥土，短而臟的頭發(fā)像個(gè)“小鳥(niǎo)窩”，黑黝黝的臉頰上淌著豆大的汗珠，手因?yàn)殚L(zhǎng)年種菜而磨出了老繭，手指甲縫里可以看見(jiàn)黑黑的泥土。他的這種模樣一眼就能看出這是位勤懇的種菜人。我們買(mǎi)了兩斤新鮮的青菜和蘿卜離開(kāi)了。
此時(shí)，菜市場(chǎng)里的人越來(lái)越多了。人們四處挑選新鮮的蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)，各種叫賣(mài)聲、笑聲、閑談聲、討價(jià)還價(jià)聲交織在一起，此起彼伏，經(jīng)久不息，為菜場(chǎng)增添了熱鬧的氣氛。新鮮的蔬菜給人們餐桌上帶來(lái)了美味佳肴。
五年級(jí)作文 篇2
天漸漸黑了，我們抽空去了老人院，這是我的主意，畢竟那里有阿太的味道。
進(jìn)了老人院，伴著幾聲：“看人的，快點(diǎn)！”轉(zhuǎn)身我看見(jiàn)了一位保安在那喊叫，媽媽拉著我的手加快了腳步，可我一直想著保安說(shuō)的話。保安所說(shuō)的“人”已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，我回到這里也只是想回憶阿太的味道。保安的話讓我更想阿太了。
上了四樓，我抓著媽媽的手，一直沒(méi)松開(kāi)，對(duì)這里的走廊記憶淡了，甚至有些陌生，到了阿太的房間，我才覺(jué)得熟悉起來(lái)，一進(jìn)房，我就打開(kāi)衣柜，一開(kāi)柜門(mén)就有一股奇怪的霉味，畢竟兩年沒(méi)來(lái)這里了，但我還看見(jiàn)了一條小女生的裙子放在那里，一開(kāi)始想不起來(lái)，可是后來(lái)就想起阿太在走的前一天對(duì)我說(shuō)的話：“阿太給你買(mǎi)了條裙子，放在衣柜里，到時(shí)候拿走吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)很高興。
阿太走后，我整天心不在焉，根本沒(méi)想起裙子的'事，看著如今我已穿不下的漂亮花裙，突然覺(jué)得很對(duì)不起阿太。
看著床，還有一條沒(méi)換掉的被單，我輕輕拍掉上面的灰塵，我坐在上面，感覺(jué)一切都是那樣親切，記得有一次，媽媽在老人院樓下給我和阿太買(mǎi)吃的，我和阿太打開(kāi)電視機(jī)，看了郭德綱的相聲，潘長(zhǎng)江的小品，笑得我們兩合不攏嘴，在我的記憶中就是坐在這條被單上，好像回到了從前的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝，媽媽叫我走了，我又多看了眼，生怕我走了對(duì)老人院的記憶也會(huì)淡了，據(jù)說(shuō)（老人院要倒閉了）。
五年級(jí)作文 篇3
忘不了老師對(duì)我們的教誨，忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心。我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完老師對(duì)我們的教誨之恩。
在生活中，除了父母關(guān)心我們，還有一個(gè)人他是對(duì)我們十分重要的人，他不僅教我們知識(shí)，教我們做人，在生活中一遇到困難老師就會(huì)幫助你克服一切困難。
記得有一次，我的爸爸、媽媽不在家，我來(lái)到了您家補(bǔ)課，補(bǔ)完課后，我下樓時(shí)不小心滾了下來(lái)，是您，將我送到了醫(yī)院，是您，替我付了醫(yī)藥費(fèi)，是您，一直把我照看到我的爸爸、媽媽來(lái)了才走。還有一次，我得了重病，沒(méi)有辦法來(lái)學(xué)校上課，可是老師您，竟然放棄了您一天唯一的休息機(jī)會(huì)來(lái)給我補(bǔ)課，可是老師您早上要給我們上課，下午還要給我們上課，就是連晚上還要備課和給我們批改作業(yè)啊!而且又正是夏天，如果中午不睡覺(jué)的話，接下來(lái)的大半天，都不會(huì)精神的，老師在這樣下去你的身體會(huì)堅(jiān)持不了的。
難道，這個(gè)世界上沒(méi)有比教師更偉大，更關(guān)心我們的職業(yè)嗎?不，沒(méi)有了。如果說(shuō)我們是一顆小小的'種子，那么老師就是精心呵護(hù)我們的園丁，一直陪伴著我們開(kāi)花長(zhǎng)大。如果我們是那小小的魚(yú)苗，那老師就是對(duì)我們至關(guān)重要的水，如果說(shuō)我們是一群小樹(shù)苗，那么老師就是偉大的護(hù)林員……正如孟郊寫(xiě)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，老師，我該如何報(bào)答您呢?
五年級(jí)作文 篇4
我，是一個(gè)活潑可愛(ài)，又很了不起的人物。曾經(jīng)在上海市讀寫(xiě)新天地杯中榮獲二等獎(jiǎng)。
一天，當(dāng)我得知老師要讓我和宋欣語(yǔ)去參加寫(xiě)作比賽時(shí)，我覺(jué)得既興奮，又緊張。緊張的是：我怕沒(méi)得到獎(jiǎng)，同學(xué)們會(huì)指責(zé)我。興奮的'是：老師把機(jī)會(huì)給了我，那就說(shuō)明我很棒，我一定要賽出自己的水 平，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切期望。我暗暗地想。
終于迎來(lái)了這一天。在入場(chǎng)前，我一再提醒自己要沉著冷靜。可一進(jìn)考場(chǎng)看到作文題，卻讓我摸不著頭腦，內(nèi)容更是讓我苦思冥想。終于，我想到了一個(gè)內(nèi)容。于是，我興致勃勃地提起筆，寫(xiě)了起來(lái)。 可寫(xiě)到一半，碰到了一個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字，我頓時(shí)抓耳撓腮，有了離場(chǎng)的想法。但眼前浮現(xiàn)出老師那期盼的目光，想：我又不是所有的字都不會(huì)寫(xiě)，我可以換一個(gè)字嘛。于是，我又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。大約過(guò) 了一個(gè)小時(shí)，我才停下來(lái)，又把文章從頭到尾讀了好幾遍，還為它添枝加葉，使文章更加生動(dòng)了！我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，交了文章。
接下來(lái)的這幾天，我都在盼望中度過(guò)。一星期后，當(dāng)我得知自己獲得了二等獎(jiǎng)，高興得一蹦三尺高。同學(xué)們紛紛來(lái)向我祝賀，就 連老師也投來(lái)贊許的目光，宋欣語(yǔ)更是羨慕不已。
你們看！我是不是很了不起呢？
五年級(jí)作文 篇5
有一天，我和媽媽一起去紫橋小區(qū)的壹德壹去品嘗常德名小吃。
到了那里，一看菜單，我的眼睛就花了，什么牛肉粥、皮蛋瘦肉粥、牛肉腸粉、干蒸燒麥、干腌牛肉粉、牛肉涼面、吊燒肉涼面等等。最后，我請(qǐng)媽媽來(lái)點(diǎn)菜，她點(diǎn)了牛肉腸粉、牛肉粥、吊燒肉涼面和皮蛋瘦肉粥。
不一會(huì)兒，小吃都上來(lái)了，香味撲面而來(lái)，我和媽媽都不知道朝哪碗先下筷子好了：牛肉腸粉黑白分明，醬油味甜微咸，腸粉潤(rùn)滑，牛肉嫩爽，鮮美無(wú)比，吃進(jìn)嘴里，回味無(wú)窮；吊燒肉涼面味道獨(dú)特，吊燒肉嫩爽無(wú)比，面條又細(xì)又嫩，彈力豐富，非常爽口，是美味的.好小吃；牛肉粥里牛肉鮮嫩多汁，粥軟、滑。如絲錦一般，吃上一口，粥就會(huì)直接流向你的喉嚨，軟滑無(wú)比；還有，皮蛋瘦肉粥里放進(jìn)了蝦米，嚼起來(lái)“啪啪”直響，非常之脆，花生的味道濃、純。油條被切成約一寸長(zhǎng)，放在粥里，又軟又滑，吃起來(lái)像棉花糖一樣，在嘴里不用嚼就化了，真是一種享受。
我們將桌上的東西全部都一掃而光，嗯，常德的小吃真是太美味了。
五年級(jí)作文 篇6
今天的太陽(yáng)十分炙熱，我們來(lái)到了九鯉溪。領(lǐng)完裝備——安全帽、安全繩、一個(gè)“短褲”，我們就進(jìn)入景點(diǎn)。
突然，一座橋出現(xiàn)在我們的眼前。這座橋上下左右都被網(wǎng)罩住了，仿佛是在緬甸熱帶叢林中被藤蔓圍住一樣，故被命名為“緬甸橋”。我一上橋，就雙手握住網(wǎng)左右搖擺，橋也跟著左右搖擺，嚇得后面的人大叫：“別搖了，別搖了，快點(diǎn)兒往前走吧！”
接著，我們踏著由木板組成的“抽板過(guò)橋”順利過(guò)了第二關(guān)，驚險(xiǎn)的第三關(guān)“飛檐走壁”總算來(lái)了。我們把安全繩扣在保險(xiǎn)絲上，然后進(jìn)入了懸崖。我們踏著崖上凸出的木板，小心翼翼地前進(jìn)著。一不留神，我踏空了，我急忙抓住鋼繩，險(xiǎn)些掉下去。我吁了口氣，繼續(xù)向前走去。
走了一會(huì)兒，人流“流動(dòng)”得慢了，一看，原來(lái)到了“鐵索飛渡”。我坐在巖石上休息片刻后，終于快要 輪到我了。前面的幾個(gè)“膽小鬼”，有的緊抓繩子不放，有的大喊大叫：“救命呀！救命呀！”，有的粘在那兒不肯走，被人一推，一下子“飛”到了對(duì)岸，還有的……工作人員幫我扣好了繩子，并告訴我：“你先助跑，然后起跳，就會(huì)被繩子拉到對(duì)岸！”我立刻沖去，還沒(méi)來(lái)得及起跳就腳下一空，懸在了空中，我伸出一只手向排隊(duì)的人們招手，飛過(guò)了小溪，成功抵達(dá)對(duì)岸并安全地“著陸”。感覺(jué)真是爽極了，一點(diǎn)兒也不可怕。
天氣越來(lái)越熱，我們的安全帽變成了“微波爐”，每個(gè)人都大汗淋漓，巴不得洗個(gè)冷水澡來(lái)降降溫。“�。⊥�！”前方傳來(lái)陣陣尖叫聲，我奔向前方，原來(lái)是一座搖擺不定的`橋。橋下是一汪深潭，橋離水面也有幾十米高，萬(wàn)一掉下去，后果不堪設(shè)想。我上了橋，向?qū)Π讹w快地跑去，突然，橋大幅度地?fù)u擺起來(lái)，一定是哪個(gè)家伙搞得鬼。我們一會(huì)兒向左倒，一會(huì)兒向右側(cè)，我心想：幸好系了安全繩，不然我可……。一個(gè)60度傾斜把我從想象中喚醒，我跨開(kāi)大步一邊保持平衡，一邊走動(dòng)。又是一個(gè)“大地震”，我急忙用力抓住安全繩，緩緩前進(jìn)，終于成功過(guò)關(guān)，去挑戰(zhàn)“攜手并進(jìn)”。
兩根小拇指般粗的鋼絲，橫在懸崖之上，稍稍在上面一踏，鋼絲便抖動(dòng)起來(lái)。我一個(gè)人拽著繩小心翼翼地走了一段，一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)幫我，他拉住我的手，攜手并進(jìn)。到最后，我想自己走一段路，叔叔剛一松手，我就重心不穩(wěn)，掉了下去。我抓住安全繩，又爬了上來(lái)，我一上來(lái)又再次掉了下去，最后被叔叔“拖”到了終點(diǎn)（本關(guān)終點(diǎn)）。
完成了第六關(guān)，第七關(guān)也緊隨其后。亂石灘上立著一張大網(wǎng)，我爬了不到十分之三就筋疲力盡，而且這網(wǎng)不好抓，老是往一邊倒，讓人險(xiǎn)些墜入亂石。我只好“倒車(chē)”，去沒(méi)危險(xiǎn)的安全通道。
“水上漂”可好玩了！水面上浮著許許多多的泡沫箱，你要沖過(guò)小溪到達(dá)下一關(guān)。我一路“過(guò)關(guān)斬將”踏著泡沫箱飛奔而去。突然，前面一個(gè)剎車(chē)，我也被迫停下，腳下的泡沫箱來(lái)回?cái)[動(dòng)，我心想：這兒一定有人落水吧？剛一想完，就有人落水了。
最后，我們用繩子扣住發(fā)動(dòng)機(jī)（人猿用藤）像人猿一樣飛過(guò)小溪、樹(shù)林，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，真刺激！
五年級(jí)作文 篇7
人，難免都會(huì)犯錯(cuò)，所以，不用去羨慕別人有多好，也不用說(shuō)自己多不好，因此，我很喜歡自己，也不會(huì)去羨慕別人。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)雖然一直都沒(méi)有減少，但也沒(méi)有增加，我的缺點(diǎn)就象是一顆沉重的鉛球，不停的拖累我，讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信心，同時(shí)也常常害我招惹上許許多多的麻煩；但是換個(gè)角度想，我的缺點(diǎn)卻也造福了許多的人，因此我對(duì)它真是”又愛(ài)又恨”！
“自信心”是一個(gè)人完成一件事情的必需品，一個(gè)沒(méi)有自信心的人，便很難完成一件事情，而且他的生命會(huì)顯得非常無(wú)聊；相反的，一個(gè)有自信的人生命將會(huì)很快樂(lè)。至于一個(gè)人是否擁有自信，其實(shí)可以從日常生活中得知，例如:一個(gè)有自信的人看起來(lái)很快樂(lè)，而且會(huì)常常鼓勵(lì)自己、他人；反之，一個(gè)沒(méi)有自信的人看起來(lái)愁眉苦臉的，無(wú)論做什么事情，都會(huì)想著我一定做不好！
人人都有優(yōu)點(diǎn)，而我的長(zhǎng)處是笑容很陽(yáng)光、待人客氣和大方……這些都是我的`優(yōu)點(diǎn)，為了增加我的長(zhǎng)處，我要告訴自己：我好棒！
我最大的缺點(diǎn)是──上課愛(ài)講話。要改進(jìn)的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，但執(zhí)行起來(lái)卻很困難，所以我要告訴自己：我好棒！我一定做得到！
我喜歡我自己，對(duì)我自己有信心，也不會(huì)羨慕別人。因?yàn)槿绻鷦e人一模一樣的話，那是不可能的，而且，在你羨慕別人的同時(shí)，別人可能也會(huì)羨慕你的優(yōu)點(diǎn)喔！
五年級(jí)作文 篇8
“探險(xiǎn)”，這個(gè)對(duì)人們來(lái)說(shuō)并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現(xiàn)代有堯茂書(shū)、余純特等，還有我們剛學(xué)的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標(biāo)前進(jìn)、探索著，有的甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。
但在現(xiàn)代，有越來(lái)越多的人認(rèn)為：探險(xiǎn)，雖有貢獻(xiàn)，能取得輝煌成績(jī)，但付出了很大的代價(jià)，消耗了許多時(shí)間，浪費(fèi)了許多金錢(qián)，甚至有失去生命的代價(jià)，這就更不值得了，所以探險(xiǎn)就是無(wú)意義、無(wú)謂的'冒險(xiǎn)。
但我持有相的觀點(diǎn)：雖然付出了很多的代價(jià)，但這樣能開(kāi)發(fā)地球資源，為人類(lèi)社會(huì)作出貢獻(xiàn)．如鄭和七下西洋，用費(fèi)之大無(wú)法想像，船隊(duì)最多時(shí)達(dá)200多艘，其中長(zhǎng)148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規(guī)模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國(guó)家，作出了巨大的貢獻(xiàn)。
再者，探險(xiǎn)能充分體現(xiàn)生命的價(jià)值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現(xiàn)出偉大的英雄主義和團(tuán)結(jié)精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價(jià)值，死得偉大。所以探險(xiǎn)是不應(yīng)該被人們所否定，反而應(yīng)提倡探險(xiǎn)活動(dòng)，更應(yīng)該提倡這種探險(xiǎn)精神，激勵(lì)我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)上、工作里，不斷地進(jìn)步和提升自己。
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