六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
小時(shí)候,我十分膽小。別人講鬼故事,我捂著耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且,我最怕黑。
有一次,我在同學(xué)家寫完作業(yè)要回家了,天已經(jīng)全黑了月亮也出來(lái)了!巴敉敉!”在我轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候,傳來(lái)一聲聲狗叫,我嚇了一大跳,跑進(jìn)了旁邊的小道里,可是,狗還在外面,我不敢出去,我開始嘗試走這條黑漆漆而又陰森森的小道。
這條小道里幾乎沒有人,只有幾個(gè)人路過(guò),而且這里非常黑,只有路燈那點(diǎn)微弱的`光。我一步一步地走,心驚膽顫的,生怕有什么妖怪要跳出來(lái)吃了我。路好像很長(zhǎng),走了好久都還沒走到盡頭。突然,一個(gè)張牙舞爪的“妖怪”出現(xiàn)在了我的眼前,我的腦子里浮想聯(lián)翩,恐怖的畫面在我腦子里播放,妖怪的模樣也開始在我腦中回蕩:蜘蛛精、白骨精、琵琶精……我不敢再想下去了,閉著眼睛叫了一聲?墒悄恰把帧辈]有什么動(dòng)靜。我睜開眼睛抬頭一看,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹葉而已,我松了一口氣,又繼續(xù)向前走。
可是,漸漸地,心又“怦怦”劇烈地跳起來(lái),我緊張起來(lái),直冒冷汗,東看看,西瞧瞧,可是周圍非常的黑。我不再看了,在心中暗暗打氣:我一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝恐懼的!我一鼓作氣,什么都不再想了,徑直地向前走去,不一會(huì)兒,我已經(jīng)走出小道,走到光明而且人多的地方了。
我心中有了一點(diǎn)喜悅,我自己敢走夜路了!
這次,我嘗試走夜路了,我終于克服了我心中的恐懼了!
六年級(jí)年的作文 篇2
冬天就要來(lái)了,樹葉變黃了,掉光了,只剩下光禿禿的的枝干在風(fēng)中發(fā)抖。小黃狗在屋檐下呆呆地看著燕子姐姐家的窩。燕子姐姐一家早就往南方飛走了。
小黃狗覺得很孤獨(dú),想找個(gè)小伙伴一起玩。在一棵大樹下,他看到小松鼠正在蹦來(lái)跳去!靶∷墒螅阆聛(lái)和我玩吧!”“冬天要來(lái)啦,我要多搬點(diǎn)松果回家。”小松鼠一刻也停不下來(lái)。
小黃狗只好繼續(xù)往前走。它來(lái)到池塘邊,敲小青蛙的門!罢l(shuí)呀?”小青蛙懶洋洋地問(wèn)!拔沂切↑S狗,你出來(lái)和我玩吧!”“小黃狗,冬天要來(lái)啦,我要睡覺啦,明年春天我再和你來(lái)玩吧!毙∏嗤苷f(shuō)完就呼呼大睡起來(lái)。
小黃狗心想,真沒意思,誰(shuí)都不和我玩。它垂頭喪氣地往家走,看到鄰居家的老黃狗正在唉聲嘆氣!袄蠣敔,你怎么啦?”“孩子,爺爺老啦,身上的毛都快掉光啦,可怎么過(guò)這個(gè)冬天呢。”老黃狗嘆著氣,眼睛里閃爍著淚花,“孩子,爺爺可能過(guò)不了這個(gè)冬天了!
小黃狗很難過(guò),心想,這可怎么辦呢,老爺爺平時(shí)多疼我啊,我要是能為爺爺做點(diǎn)什么事就好了。小黃狗想著想著,突然有了一個(gè)好主意。
第二天,是個(gè)難得的太陽(yáng)天。軟軟的陽(yáng)光照在小黃狗的窗臺(tái)上。小黃狗趕緊拿出自己的珍藏的那些小玻璃瓶,往院子里跑。它小心翼翼地捧起一束陽(yáng)光,裝進(jìn)玻璃瓶,然后蓋緊蓋子,生怕調(diào)皮的陽(yáng)光會(huì)溜出來(lái)。小黃狗從早上一直忙到傍晚,直到太陽(yáng)公公下山。晚上,小黃狗看著這些裝滿了陽(yáng)光的玻璃瓶,開心地笑了。
第三天,天變得很冷,呼呼的北風(fēng)刮著。小黃狗捧著一大堆的玻璃瓶,往老黃狗家跑。
“爺爺爺爺,快開門,我給你送陽(yáng)光來(lái)啦!”“送陽(yáng)光?”老黃狗心想,這時(shí)候哪兒來(lái)的陽(yáng)光呢?它打開門,沒想到小黃狗走得太急,一不小心摔了一跤,玻璃瓶都掉到地上摔破了。小黃狗一屁股坐到地上哇哇大哭起來(lái):“嗚嗚嗚,我的`陽(yáng)光跑了,我要送給老爺爺?shù)年?yáng)光都跑了!”
老黃狗問(wèn)清楚原因,感動(dòng)得把小黃狗抱在懷里:“好孩子,你送給爺爺?shù)年?yáng)光沒跑,都照在爺爺?shù)男睦,爺爺現(xiàn)在可暖和了!
“爺爺,是真的嗎,你真的暖和了嗎?”小黃狗擦著眼淚。
“小黃狗,是真的,爺爺不會(huì)冷了!”門口響起了一聲響亮的回答;ㄘ埥憬阈Σ[瞇地拿著一件厚厚的毛衣走了進(jìn)來(lái):“小黃狗,這是我給爺爺織的毛衣,爺爺穿上就不會(huì)冷了!
“還有我給爺爺買的帽子,戴上就更暖和啦!蓖米痈绺缫瞾(lái)了!斑有我送給爺爺?shù)氖痔缀兔扌!蹦鸽u大嬸也來(lái)了。
“這是我送給爺爺?shù)幕ㄉ瑺敔敹觳粫?huì)餓著啦!”“我給爺爺帶肉骨頭來(lái)了!
老黃狗家里的熱鬧極了,大家擠在一起又暖和又開心。笑聲充滿了小小的屋子。
“謝謝你們,我的孩子們!”老黃狗眼里又閃爍著淚花。
小黃狗也特別開心,原來(lái)大家都在掛念著爺爺呢。
六年級(jí)年的作文 篇3
在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,是我呀!
我是一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜歡?垂适聲梢泽w現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?
我是一個(gè)書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣腵龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來(lái)。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書夢(mèng)幻世界里。
“小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l(shuí)叫你聽不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個(gè)書迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛看書呢?
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