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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們生活的周?chē)�，到處充滿(mǎn)著關(guān)懷和呵護(hù)，我們是時(shí)代的'驕兒，我們要學(xué)會(huì)感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長(zhǎng)大，他們省吃?xún)�用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)，把他們的知識(shí)和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識(shí)到學(xué)富五車(chē)；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵(lì)我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì)，能為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的人。
五年級(jí)的作文300字 篇2
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮……，又到了令小孩子們期待的日子，那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。
圣誕節(jié)代表的是愛(ài)、希望和歡樂(lè)，在許多人忙著為自己心愛(ài)的人預(yù)備禮物的同時(shí)，卻有很多的人沒(méi)有辦法收到禮物，他們可能連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，所以學(xué)校才會(huì)邀請(qǐng)我們捐米、奶粉、餅干等這些食物，送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。
爸媽問(wèn)我：“今年希望得到什么圣誕禮物？”我想了很久，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有，畫(huà)冊(cè)、故事書(shū)、各式各樣的玩具，根本都不缺，真的已經(jīng)很幸福了。我覺(jué)得，不應(yīng)該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛(ài)、希望和歡樂(lè)，如果可以，我希望自己每年的圣誕節(jié)，都可以成為圣誕老公公，把愛(ài)、希望和歡樂(lè)，帶給別人，我想這應(yīng)該是我最喜歡的'圣誕禮物了。
換個(gè)角度想，圣誕節(jié)不應(yīng)該期待別人送我禮物，而是我可以常常成為別人的幫助，相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我想做一名記者，能夠采訪許多大大小小的人物，了解他們的事跡，他們的生活，他們的經(jīng)歷，他們是怎么做到的。
如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí)，視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來(lái)的不平凡的事，看看他們的心里在想什么，他們是怎樣做到的。
我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們，看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的，是怎樣完成學(xué)業(yè)的，他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的。并且我還要去幫助那些貧困的家庭，讓他們感受到溫暖。
我要采訪企業(yè)家，了解他們是怎樣一步一步取得了成功，他們是如何去教育自己的孩子，他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅�。平常都做些什么，他們�(nèi)绾喂芾碜约旱墓�，怎樣與其它公司合作。
我要做一名記者，去采訪那些感動(dòng)中國(guó)的人，讓全國(guó)、全世界人民都了解他們的感人的事跡。
我的理想是做一名記者，去了解，去采訪那些生活中的普通人所做出的.不普通的事兒。做一名記者，我可能去采訪考古學(xué)家，了解更多的中國(guó)歷史、世界歷史。做一名記者，我可以學(xué)到更多，了解到很多我不知道的事，我可以增加自己的知識(shí)面，了解更多的知識(shí)、更多的事物。
我的理想是做一名記者，我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只黃毛狗。它蜷起來(lái)像一個(gè)黃色的大絨球，所以我叫它大黃。
大黃耳朵尖尖的，所以是一只狼狗。大黃的眼睛大大的像葡萄，全身披著黃色的外衣，大黃的四肢很有力量，跑起來(lái)很快。
一天，大黃在家口玩，我在吃肉。它聞到了肉味，就馬上想過(guò)來(lái)，可是它被栓著，它對(duì)著我嗷嗷的大叫，好象是對(duì)我說(shuō)：“我也想吃肉“，并不停的圍著柱子轉(zhuǎn)，想跑到我的身邊來(lái)吃肉。我看見(jiàn)了就夾了一塊肉過(guò)去，我把手舉得高高的，想逗它玩，以為它吃不到，可它一跳就吃到了肉。吃完了還對(duì)我嗚嗚的叫，像是對(duì)我說(shuō)：“看我馬上就吃到了。我很了不起吧“
有一次，我牽著大黃出去玩。到了外面大黃使盡地想拉我去一個(gè)地方，那是它以前經(jīng)常去玩的地方�？墒俏也幌矚g那里。我想快快的回家做作業(yè)，辛虧用力的拉住了它，不然我就拉走了，最后我用力的把它拉回了家。把它栓在了柱子上，它對(duì)我大叫，象是在對(duì)我說(shuō)：“我想出去玩一下，都不讓我去玩“
我很喜歡大黃，我喜歡它的`貪吃，我喜歡它的淘氣，我喜歡它的貪玩。
五年級(jí)的作文300字 篇5
合作是生活中不可缺少的東西。在朋友，家人，同學(xué)，老師之間我們都合作過(guò)。我也曾經(jīng)和他人合作過(guò)，在合作過(guò)程中我還體會(huì)到了動(dòng)手，動(dòng)腦的樂(lè)趣和快樂(lè)。
以前我和媽媽合作過(guò)。那一次，我和媽媽一起在包餃子。媽媽先準(zhǔn)備了：筷子，陷，餃子皮。我們準(zhǔn)備好了這些東西便開(kāi)始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，輕輕放在皮上。我學(xué)著媽媽的樣子，把餃子皮的便，輕輕捏在一起。也許剛剛放的餡太多把皮都給弄破了。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“我來(lái)教你吧�！眿寢屧诎溩訒r(shí)先用筷子放了少許的.餡，托在手上，用另一只手將餃子皮對(duì)疊，包住餡兒，沿著對(duì)捏，來(lái)回捏了兩次，一只餃子就在媽媽手中誕生了。我學(xué)著媽媽的樣子，把餃子給做好了！在我和媽媽的合作下，餃子皮都別我們“消滅”了
互相合作，互相幫助，我們才能互幫共進(jìn)，才能很好的和他人生活和相處。
五年級(jí)的作文300字 篇6
很多很多時(shí)候，我覺(jué)得自己還挺可愛(ài)的，媽媽也這樣覺(jué)得。
有一次，我和媽媽一起去公園玩，那里人來(lái)人往。我跟媽媽撒嬌說(shuō)想釣魚(yú)，媽媽答應(yīng)了，于是我開(kāi)始愉快地釣魚(yú)，很快我的小水桶里就有七八條魚(yú)了。突然我旁邊的一個(gè)小妹妹大哭起來(lái)，我問(wèn)她怎么了，她抽噎著跟我說(shuō)了原因，原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有釣到魚(yú)。我把我的魚(yú)兒送給她幾條，又手把手地教她，直到她學(xué)會(huì)。我們倆一起快樂(lè)地釣魚(yú)，小妹妹的嘴角一直笑得像彎彎的月亮，媽媽還在旁邊給我們拍了一張照，照片上我和小妹妹拿著魚(yú)竿，快樂(lè)地笑著，我覺(jué)得我是可愛(ài)的。
到了傍晚，媽媽說(shuō)該回去了，我依依不舍地把魚(yú)竿還了，然后就和媽媽一起坐車(chē)回家。
我們上了車(chē)，找到位置坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，一位提著購(gòu)物袋的老奶奶上車(chē)了，她那慈祥的臉上有許許多多的汗珠，我想她提的東西一定很重。我不由得站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)我這兒坐吧！”老奶奶微笑著向我走來(lái)，坐下后對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，小朋友�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是應(yīng)該的`�！崩夏棠探o我比了個(gè)大拇指，媽媽看了直表?yè)P(yáng)我，那一刻我覺(jué)得我是可愛(ài)的。
我覺(jué)得我是一個(gè)可愛(ài)的人，因?yàn)闃?lè)于助人的性格是可愛(ài)的。
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