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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
“可是你說(shuō)謊就不會(huì)一天沒(méi)吃的了,晚上她餓的皮包骨頭,小白靈偷了別人家的草莓。
而且懂事、聽(tīng)話,明天不準(zhǔn)吃飯,最重要的就是誠(chéng)實(shí)、從不說(shuō)謊, 在動(dòng)物界中, 過(guò)了幾天, 最后,說(shuō)她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我不是故意的,這么沒(méi)用我養(yǎng)你干嗎?你這個(gè)木呆子,小百靈成為了一個(gè)謊言家,小黃鳥說(shuō):“現(xiàn)在的大人都是這樣,。
”小百靈回家了,而小白靈卻受到了大家的表?yè)P(yáng)和贊美,在長(zhǎng)輩的眼中她是一個(gè)乖巧的孩子, 第二天,“你這個(gè)笨蛋。
” 大家相信了她的話,小百靈鳥不但聲清脆優(yōu)美,您能原諒我嗎?”剛才還晴空萬(wàn)里的媽媽這是卻變的狂風(fēng)暴雨,人家追到了家門口。
小百靈撒謊說(shuō):“是小花雀干的,不是我, ,媽媽問(wèn):“這是不是你打碎的?”小百靈誠(chéng)實(shí)的回答:“媽媽對(duì)不起。
一天,小花雀被大家認(rèn)定為小偷, 小百靈回到家想了很多,我們不能對(duì)他們說(shuō)真話!”“可是說(shuō)謊是不對(duì)的`呀!”小百靈說(shuō),她把昨天的事告訴了小黃鳥。
”小白靈聽(tīng)了媽媽的話傷心的哭了。
小百靈不小心把一個(gè)漂亮的碗打碎了,百靈鳥媽媽因此十分得意自豪,她最終接受了小黃鳥的建議。
六年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)星期天的下午,我打著鼾兒在床上睡得正香!靶茗Q非,周記有沒(méi)有寫完?”我一下子被驚醒了,睜眼一看,只見(jiàn)老爸雙手插著腰,挺著他那圓滾滾的啤酒肚在向我問(wèn)話呢。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),就想到了我這個(gè)作業(yè)沒(méi)寫完,于是就一聲不吭的.走到電腦前打起作文來(lái)。
這次的作文是寫荷花,我在網(wǎng)上找了幾篇寫荷花的好作文,在里面找了一些好詞好句,改動(dòng)一下就放到自己的文章里去。老爸不是說(shuō)過(guò),好詞好句可以利用嗎?我在這篇胡亂拼湊和有一點(diǎn)點(diǎn)小幻想的文章里“裝修”了一次,使這篇文章更完美。
“寫好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這時(shí)老爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你修改!”老爸讓我坐在他身旁,一起來(lái)改作文!斑@里怎么寫著‘荷花像少女和少女’呢?”老爸指著一段文字,望著我說(shuō),“應(yīng)該是‘少女和帥哥’吧!比說(shuō)我的熊兒子就是其中一個(gè)帥哥!”老爸說(shuō)的話把我逗笑了。我們繼續(xù)改著、說(shuō)著、笑著……
過(guò)了一會(huì)兒,老爸說(shuō):“改完了,真是一篇好文章,六百九十九個(gè)字,是鳴非寫出的最好文章耶!”我知道這多虧了爸爸的修改,但還是高興得跳了起來(lái)。我為爸爸的表?yè)P(yáng)而高興,更為我有這樣一個(gè)爸爸而高興。
我愛(ài)我的爸爸,他給我了一切。
六年級(jí)作文300字 篇3
唯一的解脫是在夜,小學(xué)畢業(yè),卻日日補(bǔ)習(xí),安閑,也唯有夜。
靜靜的坐著,看著這美麗的月,人已陶醉:靜靜的坐著,感受這神秘的月,氣息依舊。那幾千年來(lái),每晚依舊出現(xiàn),似用那淡淡的光,指引人類,為他照明那暗黑的路,又好似輕輕的訴說(shuō)千百年來(lái)的月下故事,我好象回到童年,母親抱著我,輕輕哼著小曲,抱我入睡。
睡意雖朦朧,但仍不消我觀月的興致,在月下,人若靜下心來(lái),就會(huì)覺(jué)得心好像一面如鏡般的水面,平靜。然而時(shí)間稍微一長(zhǎng),你的`心就好像如鏡般的水面扔進(jìn)一塊小石頭,卷起一絲漪漣,一絲的激動(dòng),那便是月的神秘,月的魔力。
靜靜的,時(shí)間帶走了一切,似乎又到了睡覺(jué)的時(shí)間,我有一份不舍,畢竟在月下,感受到不能言語(yǔ)的奇特的感覺(jué),當(dāng)我正要拒絕時(shí),那淡淡的月光,讓我不忍拒絕,乖乖的去睡覺(jué)。皎潔的月光照在我的身上,我靜靜的入睡了。
第2天,第一縷陽(yáng)光照在我身上,我醒了,月夜已經(jīng)逝去,將是一個(gè)新的一天,該向前走了,尋找月光為你照亮的路吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
我好想有一雙翅膀,帶我飛到世界的每一個(gè)地方;帶我做我一切做不到的事;帶我飛出重重困境,找到希望......
我好想有一雙翅膀,飛到長(zhǎng)城上,感受長(zhǎng)城的威武壯觀,體驗(yàn)長(zhǎng)城的神圣、不可侵犯。
我好想有一雙翅膀,飛到桂林,感受桂林如詩(shī)如畫的景色。青的山,綠的'水,一切都是那么美!
我好想有一雙翅膀,飛到草原,感受草原的遼闊,微風(fēng)吹拂身體的感覺(jué)是那么愜意。
我好想有一雙翅膀,飛到紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的雪山、草地、鐵索橋。感受鐵索橋上留下的艱難、危險(xiǎn)和親情、溫暖。
我好想有一雙翅膀,飛到長(zhǎng)江、黃河,感受它們的洶涌澎湃,浩瀚無(wú)邊。
我好想有一雙翅膀,飛到祖國(guó)的每個(gè)地方,為沙漠里干渴的人們帶來(lái)水源,為炎熱的地方帶來(lái)涼爽,為貧苦的人們帶來(lái)財(cái)富,為沒(méi)有家的人們找到能夠安居樂(lè)業(yè)的地方......為各種各樣有困難的人帶來(lái)各種各樣的幫助。
我好想有一雙翅膀,飛到世界各地,一覽世界的全部好風(fēng)景。
我好想有一雙翅膀,帶著祖國(guó)母親飛快的進(jìn)步,不讓祖國(guó)母親再受到任何傷害。
我好想有一雙翅膀......
六年級(jí)作文300字 篇5
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。老師是一只明亮的蠟燭,一只永遠(yuǎn)不會(huì)斷掉的蠟燭,照亮了別人,卻把自己燃燒;老師像我們的母親,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送向成功的岸上。老師不管有多忙都會(huì)給我們餓著的小孩補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心問(wèn)候,攙扶著他回家。最晚睡覺(jué)的.是老師,最早到校的也是老師,老師要為我們批改作業(yè),又要為我們備課,我總是想著:如果我是老師我一定要教好那些同學(xué),像我現(xiàn)在的老師一樣,可以讓同學(xué)非常聽(tīng)話、認(rèn)真!
老師是一個(gè)讓人敬佩的職業(yè),同學(xué)們也漸漸的知道了老師的苦心,也漸漸懂得了老師內(nèi)心深處的心靈,老師也漸漸變溫柔了,老師改變了我們,改變了整一個(gè)世界,讓我們擁有了知識(shí),擁有了愛(ài),擁有了整個(gè)世界給我們關(guān)心、愛(ài)護(hù)!
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油,努力!直到成功!
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