五年級作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

　　每個人都有自己最得意的事，比如學(xué)會游泳的，學(xué)會滑冰，考了雙百分……而我最得意的是養(yǎng)了只小白兔。

　　暑假來臨，我來到外婆家過了半個月，回來之前我和外婆說了，想要一只兔子，我一眼就看中了一只小白兔，它身上穿著雪白雪白的白大衣，一雙眼睛紅彤彤的，像是熬了夜，可那對大耳朵卻直直的，絲毫沒有疲倦的意思。

　　我把它帶回家，就把它放了出來，它不跑也不跳，就在那里靜靜地坐著，我馬上跑到田野，我知道，想要征服兔子，就必須先征服它的胃。我拔了一些野草，上面還有些露珠，我把草用繩子牽上，走到它面前，它一看到草就又跳又跑，我心里感覺它是一只被一點(diǎn)草牽著走的.兔子，我也感到它餓了，就把草給它了，它狼吞虎咽，不一會就吃完了，于是它就對我有了好感，我有一點(diǎn)小沖動，想教它學(xué)游泳。

　　于是，我把它抱到一個大水桶面前，把它抱進(jìn)去，它驚慌亂動，當(dāng)我把它放進(jìn)去時，可能是野兔都有游泳的天賦吧，一開始它的四腿亂蹬，后來就找到了技巧，一個標(biāo)準(zhǔn)的狗刨顯現(xiàn)在我面前……

　　它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，它也是我最得意的寵物。

五年級作文300字 篇2

　　我有一個漂亮、實(shí)用的文具盒，那是我九歲生日那天，我的朋友送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　我每天都拿著這個文具盒上學(xué)。它上面有個圖案，是一只胖乎乎的貓頭鷹。它的眼睛又大又圓，在上課的時候，它的眼睛照樣盯著我，像是在說：＂小主人，一定要好好學(xué)習(xí)哦!＂。

　　這個文具盒還是很寬敞，里面裝的.下很多東西，材質(zhì)是鐵的。打開文具盒你能看到許多文具靜悄悄地躺在一，二兩層鐵格夾里。文具盒就像一個文具教室，里面坐著端正的鉛筆、筆直

　　的尺、胖嘟嘟的橡皮，特別愛漂亮的卷筆刀。所有文具都特別守紀(jì)律地排在里面，等待著我的命令。我上語文課時，拿著鉛筆、橡皮寫作文。上數(shù)學(xué)課，拿著尺、鉛筆劃算線。上英語課，拿著鉛筆寫字母和單詞。

　　我愛我已經(jīng)用了兩年的文具盒。

五年級作文300字 篇3

　　一葉知秋，落葉是秋天到來的腳步。樹葉從枝頭跌落，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，紛紛飄下時，葉兒們完成了生命的旅程，開始了一生中最后的華麗的篇章——秋天的舞蹈。

　　剛放學(xué)的我走在馬路邊，路過一棵棵銀杏樹時，迎面一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉兒從高高的枝頭“簌簌”落下，好像黃燦燦的蝴蝶在空中飛舞，它們在互相追逐、嬉戲著，這種場面真叫人陶醉。一片葉子正好落在我的頭上，我伸出手，將這片調(diào)皮的小精靈捧在手心里。它是由葉片和葉柄組成的，正面是淺綠色，比較光滑，葉子的頂端是大波浪。反面有許多葉脈，葉脈從頂端到葉柄越來越清晰。葉子光滑而柔軟，整個葉子給人一種柔和、玲瓏的感覺，仿佛是一位文靜的小淑女，又如一個精致的小扇子。我拿起它扇了扇，微風(fēng)中夾雜著淡淡的清香。大多數(shù)的銀杏葉是金黃色的，金燦燦的，它們被秋風(fēng)吹了下來，用最后的`時間跳了一曲“芭蕾舞”后，它們以華美的姿態(tài)落到了泥土上，給泥土上鋪上了一層黃燦燦的錦鍛。

　　銀杏葉的生命雖然結(jié)束了，但它們在落下之前沖著秋風(fēng)微笑，露出了無畏，它們深知落下枝頭并不是生命的終結(jié)，生命的意義在于奉獻(xiàn)，它們要葉落歸根，回歸大地母親的懷抱，來年化作新生葉子的養(yǎng)分，再為都市綻放生命的綠色。

五年級作文300字 篇4

　　今天的天氣悶熱悶熱的，好像要下雨了。

　　果然，剛才還是萬里無云的天氣，突然就烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。緊接著，天空中下起了豆大的雨滴，伴隨著一陣悶雷的聲音從遠(yuǎn)處傳來，越來越逼近，雨突然“嘩啦啦，嘩啦啦”的降臨了，像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)到近；像一首激昂的音樂，澎湃熱情，振奮人心……

　　雨點(diǎn)像一串串珍珠落在窗戶上，讓窗戶模糊不清；落在小河上，蕩起一道道波紋，把魚兒嚇得四處逃竄；落在屋檐上，建起一陣陣水花。又滴答滴答地落到地上，我躲在屋子里看著這場雨，看著這雨中的一切，雨滴滴在小草的'葉子上，把葉子給壓彎了，滴到行人的身上，感到冰涼冰涼的。路上的人們都回家避雨去了，有的人等到趕回了家就已經(jīng)被淋成落湯雞了。

　　雨過天晴后，空氣清新無比，天空中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，花園里原本要枯萎的花花草草也變得非常精神，個個都挺直了腰桿。街道上的行人、車輛漸漸的多了起來，太陽也不知道什么時候露出了笑臉……人們都走了出來，有的在呼吸新鮮的空氣；有的在打羽毛球；還有的在踢毽子。孩子們都跑到池塘里打起了水戰(zhàn)……

　　啊！多么爽快的雷雨啊！

五年級作文300字 篇5

　　人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，不可能沒有暴風(fēng)雨，不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風(fēng)雨、海浪來阻擋我們前進(jìn)的腳步�？墒�，面對這些風(fēng)雨、海浪，我們要怎么做呢？

　　實(shí)際上，這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ拇煺�、磨難，當(dāng)我們面對他們時，可能會被他們弄得遍體鱗傷，一無所有，會沒有勇氣繼續(xù)面對，會想要逃避。但是逃避了，又會有什么好處呢？那會使你功虧一簣，所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無所有了，但是你可以從新開始，用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對，逃避既然無用，我們只能去面對現(xiàn)實(shí)。有一句話說得好：“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，才能有所成就�！泵恳粋€成功的人都經(jīng)歷過風(fēng)

　　雨的.考驗，他們選擇的都是面對，而不是逃避。他們就是一個很好的例子，面對挫折，我們只能勇于面對現(xiàn)實(shí)，而不是逃避。

　　挫折只不過是人生路上的一個小水洼，跨過去了，便是寬闊的道路；只不過一處小沙漠，走過去了，便是涼爽的綠蔭；只不過是一陣暴風(fēng)雨，過去了，便是美麗的彩虹；只不過是一陣風(fēng)浪，過去了，便是平靜的海面……只要有信心，就能戰(zhàn)勝挫折。

五年級作文300字 篇6

　　我咂咂嘴，說道：“好吃好吃！”我把糖果移來移去。一下放在嘴巴左邊津津，一下又放在右邊津津。

　　我舔了舔，舌頭抵到棍子了，原來是吃到手柄上的圓軸了，我舉起棒棒糖，想一個海上航員拿著望遠(yuǎn)鏡，望了望：咦，里面怎么有一個黑乎乎的，黏在一團(tuán)的東西？我跑到客廳拿了根牙簽，向里面戳了戳，那黑乎乎的東西裂成了一半，我拔出來一看，看到了幾個須角，我瞪直了眼睛，十分肯定——那，那是一個蟲子�。。∥倚睦锶f分糾結(jié)，我是啞巴吃黃連——有苦不知怎么說，怎么可能，你眼花了嗎？那是一只蟲子，我竟然還在津津有味的'吃，我感覺自己臨近崩潰……

　　調(diào)整好自己的情緒，我當(dāng)機(jī)立斷，沖進(jìn)廁所，把棒棒糖甩進(jìn)垃圾桶，迅速拿起牙刷，擠好牙膏，刷了起來，我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，連續(xù)反復(fù)的刷著，好像無論我怎么用力刷都無法抹掉那小小的蟲子留在我嘴巴里的污漬……

　　那一天，我真的崩潰了！

五年級作文300字 篇7

　　在我的書包里，有一個陪伴著我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。我可喜歡這只鉛筆盒了。

　　我的鉛筆盒是用鐵皮做成的，它身穿著一條深藍(lán)的套裝，上面還有一只棕色的小熊吃著甜滋滋的蛋糕，每當(dāng)我的眼睛疲勞時，看看它吃蛋糕眼睛就亮多了，心里就舒服多了。

　　文具盒里排著一支支削好了的筆，似乎正在聽著主人的`命令。

　　每當(dāng)我要把小手伸去拿文具時，文具盒仿佛大聲對我說：“請拿吧小主人，我愿意為您服務(wù)�！比绻覍戝e字了，橡皮就會消滅掉錯字。我要尺子時，尺子總是不甘示弱地沖在“第一線”。

　　我每天的學(xué)習(xí)、生活，都離不開文具盒，文具盒和我一起度過一天來美好的時光！

　　自從有了這只鉛筆盒后，我的學(xué)習(xí)用品從來沒丟過。剛開始時我總舍不得用，把它放在干凈的櫥窗里。直到一個月后，我才將它從那里拿出來用，現(xiàn)在這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴我走過了一年多了。每當(dāng)我讀書不認(rèn)真時，它好像在說：“小主人，讀書要認(rèn)真一點(diǎn)，才能成功哦！”看著它，我就增加學(xué)習(xí)的信心。

　　現(xiàn)在，我的鉛筆盒已經(jīng)有些老舊了，但我不舍得丟掉它，我將它擦干凈后，依然放在櫥窗里，希望它永遠(yuǎn)成為我珍貴的回憶。

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