二年級(jí)作文【精選8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我喝牛奶的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地問自己；難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來的嗎？難道一開始就有各種各樣的味道嗎？我百思不得其解。正好，紹興廣播電視報(bào)小記者站舉行了一次寧波牛奶生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)一日游，我就帶著好奇心去看個(gè)究竟。
到了牛奶集團(tuán)生態(tài)牧場，我就看到工人們正在奶牛身上機(jī)械化擠奶，然后把擠好的牛奶放進(jìn)一個(gè)桶里，送進(jìn)消毒區(qū)，接著，消毒區(qū)的工人把一桶桶牛奶放進(jìn)消毒機(jī)里，只聽“呼”的一聲，原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體，后又裝進(jìn)了剛消完毒的無毒金屬桶里，接著又被送進(jìn)了加料區(qū)。這邊就是負(fù)責(zé)加調(diào)味料，有酸奶區(qū)、甜奶區(qū)、純奶區(qū)……我最喜歡酸奶了，于是我迫不及待地到酸奶區(qū)看；原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精，然后進(jìn)行攪拌，攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠，這就是我們平常最愛喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的.包裝區(qū)，當(dāng)這些包裝區(qū)的工人把牛奶包裝好后，就會(huì)讓檢驗(yàn)員抽檢，如果被抽檢出有問題牛奶的話，這一排牛奶就全部報(bào)廢。合格的再進(jìn)行箱包裝，也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。
啊！這次我終于知道平時(shí)喝得牛奶是怎么來的了。這次實(shí)踐活動(dòng)真讓我受益匪淺，讓我更愛牛奶了！
二年級(jí)作文 篇2
3月31日8：30到9：30，我參加了“拯救地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，我心想：揚(yáng)州和123個(gè)城市同熄燈一小時(shí)，這項(xiàng)活動(dòng)該是多么環(huán)保、多么有意義�。�
晚飯后，我就拉著媽媽要出去散步。我們先來到了運(yùn)河邊，那時(shí)是8：20，和往常一樣，沿河邊的彌紅燈閃亮閃亮的，很美。走著走著，我發(fā)現(xiàn)橋上的彩燈突然暗了下去，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8：30了。我們又來到了文昌廣場，我看見文昌閣的寶塔上一片漆黑，像一個(gè)高大的柱子，周圍的花草都默默地低著頭，像搖籃里的寶寶睡著了。再看看那沿街的路燈，都掙一只眼閉一只眼打瞌睡呢。路邊的垃圾桶也不知道什么時(shí)候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊，路邊門牌的燈箱都不亮了，居民樓里也只有星星點(diǎn)點(diǎn)微弱的`光……
今晚，多有意義��！這一小時(shí)，雖然光線很暗，但這種暗，是環(huán)保的暗，我們更該好好珍惜的。這次活動(dòng)增進(jìn)了我的環(huán)保意識(shí)，我們必須從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)超越這一小時(shí)，做更多對(duì)地球有益的事。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我要出海釣魚了�！�
早上５：３０，我們就起床了。吃過早餐后，我們就登上了３２９號(hào)漁船，終于可以出發(fā)嘍！這次的向?qū)Ъ宇I(lǐng)隊(duì)陳伯伯是一位海釣?zāi)苁�，�?jù)說，他能釣上２０斤左右的海鱸魚，石斑魚什么的，更是家常便飯。我和爸爸學(xué)著陳伯伯的`樣子，在釣鉤上裝上蝦，然后用力地一甩，再把線一放，呵呵，我們要放長線釣大魚。接著，我們開始耐心地等待。過了一會(huì)兒，爸爸大叫：“有魚了！有魚了！”我們一聽，都圍了過去，爸爸開始收線，提釣竿。咦，怎么拉不上來呢？是不是一條超大的魚？陳伯伯接過魚竿，試了一下，笑著對(duì)我說：“你爸爸這是釣到地球了。”看我一臉不解的樣子，又解釋說：“魚鉤嵌在礁石縫里了。”哦，原來是這樣。陳伯伯幫爸爸把魚竿重新收了回來，只不過魚鉤不見了，線也斷了一截。哎，白高興一場，真是賠了夫人又折兵。
過了一會(huì)兒，陳伯伯就釣上來一條石斑魚。哈哈，中午，我們有魚吃啦！后來，我們還釣到了好多魚，有海鯽魚、鯧魚、剝皮魚……收獲不錯(cuò)吧！只是，我一條也沒釣到，不過，我可以吃全魚宴哦，哈哈！
二年級(jí)作文 篇4
今天是清明節(jié)，我非常的想念我死去的親人。
我們出去吃飯，在去的.路上，我看見麥子長的非常旺盛；花兒正是炫耀自己美麗的時(shí)候；柳樹正讓“理發(fā)師”給她吹頭發(fā)呢。忽然，下起了絲絲小雨，我正陶醉著，不知不覺就到目的地了。
我的想念和傷心，已經(jīng)化成了陶醉和幻想了，我慢慢地想出了一個(gè)自我安慰的理由——他們可能會(huì)在另一個(gè)世界過得很好。
二年級(jí)作文 篇5
動(dòng)物王國里最膽小的動(dòng)物就是小兔。
一天，小熊約小兔去森林玩。當(dāng)小熊她們走到一個(gè)吊橋前時(shí)，小兔的`腿突然抖了起來，擔(dān)心地說：“小熊，我們不要走了吧。”小熊看見小兔這副摸樣說：“別害怕，試一試吧!”于是小兔提心吊膽的走上去，感覺像走在搖搖擺擺的小船上，挺好玩的，頓時(shí)覺得沒有那么害怕了。小兔高興地大喊道：“我再也不是那只膽小的小兔了!”
從此，小兔再也不是動(dòng)物王國里最膽小的動(dòng)物了。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我像往常一樣去陽臺(tái)看身手敏捷、聰明絕頂?shù)慕鹈�。�?dāng)我看見它一直把頭從窗戶上探出來，我就知道它想要到樓下玩。于是，我就把它給放出來，順便帶上幾塊肉。
來到樓下，毛毛就迫不及待地在草地上飛奔，我趕緊叫住它。我蹲下，把手伸出來，再叫：“毛毛，握手�！敝灰娝⌒囊硪淼匕亚白ι斐鰜恚聲�(huì)弄傷我，再一直保持這個(gè)狀態(tài)，直到我握住它的爪子為止。
接著我再訓(xùn)練它的速度。我先從袋子里拿出一塊肉，然后我在毛毛的'眼前晃了幾下，只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊肉，好像是在說：“我一定要把你吃掉。”接著，我乘機(jī)把肉給扔出去，沒想到它竟然像箭一樣跑出去，再跳起來，在空中用嘴把肉給叼住，再跑回來趴在地上，慢慢地享受著自己的美食。不時(shí)還抬起頭來看看我，好像在說：“你行嗎？”于是我就說：“食物我接不住，你踢球肯定玩不過我�！苯又亿s緊跑回家把足球拿了過來。我先用大腳射門，可是，毛毛用它那龐大的身體擋住了球，接著我再踢一個(gè)飛球，可惜又被擋了。
看來我家毛毛不僅身手敏捷還非常通人性，我真愛死我家毛毛了。
二年級(jí)作文 篇7
小強(qiáng)玩游戲時(shí)，一不小心，摔傷了腳，今天，他去醫(yī)院，小強(qiáng)拄著一雙拐棍吃力地上了車，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶說：“孩子，坐我這個(gè)座位吧！”小強(qiáng)說：“奶奶，您年紀(jì)大了站不穩(wěn)，還是您坐吧。”過了一會(huì)兒，小麗站起來，一邊揮手一邊說：“大哥哥，你坐我的位子吧，我站得穩(wěn)�！毙�(qiáng)說：“謝謝你，小妹妹�！�
突然，車子來了個(gè)一百九十度急拐彎，小麗剛要摔在地上，小強(qiáng)連忙拉住小麗的`手，說：“小妹妹，來，快起來�！边@時(shí)，小強(qiáng)想：小妹妹比我要小，我要關(guān)心別人，我應(yīng)該把位子讓給小妹妹，于是，小明站起來了說：“小妹妹，還是你坐吧！”小麗說：“不用了，你不方便還是你坐吧，”經(jīng)常小強(qiáng)的再三勸說，小麗終于肯坐下了。小麗說：“謝謝大哥哥�！�
二年級(jí)作文 篇8
暑假里，媽媽帶著我和姐姐去了桂林。俗說：桂林山水甲天下。
我們坐在一個(gè)三層的大游船上暢游大漓江。漓江是中華美麗山河的一顆璀璨的明珠，素有“江作青羅帶，山如玉碧簪”之美譽(yù)。兩邊的山又高又大，其中，就有“九馬畫山”的大山，聽說有九匹馬，可是，我和姐姐只看到了兩匹馬。漓江的水清可見底，美麗極了。
我們來到了有著世界溶藝術(shù)寶庫美譽(yù)的銀子巖。我們看著美麗的巖石，五顏六色的巖石有的像鋼琴、有的像小鳥、有的`像彩云，美麗極了。
我最喜歡栩栩如生的象鼻山，山上的的樹林郁都蔥蔥，好像給小象穿上了綠色的衣服。這里還有許多美麗的傳說。從前，桂林、漓江經(jīng)常有水妖作怪，寶象多次下水降伏。桂林的老百姓都過上了幸福祥和的生活，最后，神象化成了一座雄偉的象鼻山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象鼻，象身活靈活現(xiàn)。
桂林的山水之美真是名不虛傳，我喜歡美麗的桂林!
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