六年級的作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
我有一個表弟,他叫許路煒,他很有趣,也很賴皮。
一年夏天,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)許路煒也在,他看見我,急忙跑了過來,嬉皮笑臉地對我說:“大姐姐,你來啦!”我一臉疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:今天是什么日子,他怎么會對我那么好啊,以前不是挺驕傲的一人嗎?怪了。我獨(dú)自走進(jìn)外婆家里去,因為外面是在太熱了。過了一會,許路煒可能是在是按捺不住了,一臉拍馬屁地對我說:“大姐姐,我們?nèi)ネ姘?”我終于看到了他的陰謀,我搖搖頭,對他說:“不行,你想要我進(jìn)醫(yī)院的話就直說好了!彼荒樋蓱z兮兮的'樣子:“去嘛,大姐姐。”這招換了別人可能有用,但對于我來說,無用“不干,別裝了,在裝下去,我真的要吐了”他用求我的語氣說“去啦,大不了我請你吃冰棍,還請你吃零食。”一聽到有吃的,我的心動搖了,我想:不行,不能中招。但還是抵不住零食的誘惑,總覺得零食在我面前晃,好像在說:“快來吃我啊,我就在這里哦,快來啊!蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一局,我找他躲!霸S路煒,躲好了沒有啊?”“躲好了”傻子,連這種老套的招數(shù)也會上鉤。我心里偷樂著。我順著聲音的方向直徑走去,發(fā)現(xiàn)他了,一把抓住他,說:“哈哈,你這個傻子。”他卻一臉無賴的說:“哼明明是我自己走出來的好不好?”我無語了。
第二局,他找我躲。“大姐姐,你躲好了嗎?”他以為我有那么傻嗎?自己的招自己上鉤,我不理他,他東找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃飯了!币宦牭匠燥垼也还芩袥]有騙我,立馬跑出去!肮プ×,你上當(dāng)了,我得瑟的笑,我得瑟的笑。”我氣死了。
游戲完了之后,我伸出手,說:“冰棍拿來,零食拿來!彼麉s說:“我什么時候答應(yīng)過你了,你別胡說。”說完,管自己揚(yáng)長而去。我再次無語。
我的表弟就是這樣,雖然很無賴,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。
六年級的作文 篇2
從小到大,我經(jīng)歷過許許多多的事情,像海邊沙灘的貝殼一樣多。在這些事情中,有快樂的、傷心的,有出乎意料的,更有一件令我感動的事情,我至今都沒忘記,我相信一生都不會忘記。
那天,天氣寒冷,我照例步行去上學(xué)。呼呼的冷風(fēng)一陣陣吹過,凍得我直打哆嗦,我只好慢慢地挪動腳步。突然,正在前面行駛的.一輛三輪車和一輛摩托車即將相撞,嚇得我目瞪口呆,"啪",兩車相撞了。周圍的人陸續(xù)圍向了那兩輛車,我也擠了過去想看個究竟:那個開三輪車的是一位白發(fā)蒼蒼、身穿褪色衣服、背有點(diǎn)駝的老人,那個騎摩托車的是一個年輕的青年,他身穿一件嶄新的發(fā)亮的皮夾克。再仔細(xì)一看,哎呀,那個青年的皮夾克被老人手上提的保溫桶中的湯澆的慘不忍睹,我心想:這個老爺爺可真是倒大霉了,那個青年一定會把老爺爺臭罵一通的。我本想青年會破口大罵道:“你知道我這衣服多貴嗎?”可是,青年并沒有對老爺爺臭罵一頓,更沒有大發(fā)雷庭,而是小心翼翼地將老爺爺扶了起來,并且關(guān)切地問道:“老人家,對不起!只怪我開得太快了!”
這時,老人趕緊笑著對青年說:“沒事,是我把你的皮夾克弄臟了!”青年立馬笑著回了一句:“只要您沒受傷就好,我這皮夾克還嘗了個鮮!
風(fēng)還在一陣陣地刮著,我卻不再覺得那么寒冷了,竟然大步流星地向?qū)W校奔去。
六年級的作文 篇3
剛上五年級時的一天早晨,仍然和往常一樣按時叫我起床。一睜開眼睛就感覺天旋地轉(zhuǎn),勉強(qiáng)坐起來眼前東西轉(zhuǎn)得更歷害了。感覺頭重身軟,我又急忙躺下。
我用微弱而又顫抖的聲音對媽媽說:“媽媽我頭好痛,又暈,起不來了!”媽媽急忙走進(jìn)我的臥室,看看我眼含淚水,痛苦的表情,心疼地問:“怎么啦?”同時又用手摸摸我的額頭,“好燙啊,我去拿體溫計給你量量體溫!闭f著轉(zhuǎn)身要走。我拽住媽媽說:“媽,你別走,我不想量體溫,我現(xiàn)在很難受,怎么辦呢?”我說著眼淚向泉水一樣奪眶而出,媽媽用一只手輕輕撫摸著我的額頭,另一只手幫我蓋好被子,安尉我說:“別害怕,媽媽在你身邊陪你,閉上眼睛睡一會兒就好了!蔽议]上眼睛,媽媽那溫暖的手,那有韻律的呼吸,讓我感覺特別舒服,不知不覺就睡著了。
我醒來時,感覺額頭熱乎乎的,我用手一摸,原來是個熱毛巾。四周靜悄悄的,只聽若隱若現(xiàn)的微微的嘩嘩聲,伴著一股股香味,“媽媽去哪兒了?”我心想著,就喊了一聲:“媽!”媽媽聽到喊聲,跑到我的臥室,興奮的.:“好些了吧?”看了看我的氣色,拿開我額頭上的毛巾,用手摸著額頭說:“這回不燒了,媽媽給你包了一點(diǎn)餛燉,剛煮好的,趁熱吃吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽端了一大碗餛飩,這個香噴噴的味道聞起來就讓人感覺舒服。媽媽用筷子夾了一個放到我嘴里,“啊,好香呀!”我一個接一個地吃著伴著好喝的燙汁,香味滋潤著我的心肺,感覺舒服極了!我問媽媽:“這餛飩是你什么時候包的呀!”媽媽說:“你睡了兩個多小時,我看你不能上學(xué),先和老師請了假,有拿熱水把毛巾洗了,放在你的額頭上退燒,我又多了一塊肉,給你包了,你最愛吃的餛飩。這不,剛剛煮好,你就醒了。怎么樣?愛吃不?”媽媽關(guān)切的問。我沒回答,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我問:“媽媽,那你吃飯了嗎?”媽媽笑著:“我不餓,要看你健康起來,媽媽就高興了!”我看著媽媽,想起以前不聽媽媽的話,媽媽不讓我玩手機(jī),讓我抓緊時間學(xué)習(xí)。我就是不聽,經(jīng)常把媽媽氣得暗自流淚。媽媽讓我學(xué)習(xí),都是為了我好啊!現(xiàn)在我生病了,媽媽連飯都顧不上吃,回想起來以前對待媽媽的態(tài)度和情形,覺得自己真是太不懂事了。想到這里我的眼淚又一下子奪眶而出?吹竭@種情形,媽媽手足無措,又緊張的問:“是不是又有什么地方不舒服。俊蔽覔u搖頭,說:“我現(xiàn)在已經(jīng)好,下午我就上學(xué)去,我要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽再為我操心!甭牭竭@里,媽媽高興的親了我一口說:“才是我的乖寶寶!
在世間有多種情,只有親情是最真摯,最無私的也是最偉大的!
六年級的作文 篇4
今天早晨我還睡在暖烘烘的被窩里。只見這時媽媽過來大聲的說啟成,快起床吧,外面下起雪來了。我一聽到雪,立刻站了起來,連衣服都沒穿,就跑到陽臺上望外看去。
啊,冬云陰沉,冷霧蒙蒙,蕭蕭灑灑,宛如天鵝彈落的華羽;依依呶呶,猶如仙女剪碎的祥云,密密麻麻,恰似瓊?cè)藫u落的梨花,好一個粉妝玉砌的世界!此時,大地到處都披上了一件銀裝。遠(yuǎn)處的房屋上、道路上、院內(nèi)花園里、亭子上、操場中到處是雪。一棵棵柳樹掛滿了潔白無暇的銀條兒;松樹上結(jié)滿了逢松松、沉甸甸的雪球,一陣風(fēng)吹過,玉屑似的雪末兒,飄飄悠悠的非下來,地上到處是耀眼的光點(diǎn)。我們好像生活在瓊樓玉宇之中,七色盡逝,滿目皆白!
雪越下越大,轉(zhuǎn)眼碎玉似的雪花兒就變成了鵝毛般的大雪,隨風(fēng)飄揚(yáng),在天地間織起了一道密密麻麻的白網(wǎng)!
潔白潔白的.雪不僅外表純潔,而且心靈也是純潔的。它把美麗帶給了人間,又無索求的貢獻(xiàn)著自己的一切‘冬天麥蓋三層被,來年枕者饅頭睡’這便是瑞雪兆豐年的道理。
雪的早晨,空氣得以凈化,大地得以滋潤,這將預(yù)示著明天將是一個生機(jī)怏然的世界!
六年級的作文 篇5
不知不覺中,已經(jīng)入冬已久。
站在窗前,望著窗外,一切都是那么的蕭條,沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣生龍活虎,也沒有秋天那樣凄美。
沒有了綠色,沒有了黃色,沒有七彩的顏色,外面一片朦朧,有些單調(diào)吧。
我記得曾經(jīng),天是那么的藍(lán),一眼望去,無邊無際,萬里無云。還有高掛的太陽,暖洋洋的,照耀著整個世界,給我們溫暖,給我們光明。
而如今,在寒冷的冬天里,太陽呢?太陽去哪兒了?這么寒冷的天氣中,這么蕭條的環(huán)境中,這么單調(diào)的世界里,難道不更需要暖洋洋的陽光嗎?
可我為什么?沒有看到一絲陽光,晴朗的天氣越來越少了,每天都是陰沉沉的,似乎下一秒就突然會飄起雪來,或者下起大雨。
總之,就是一句話。我已經(jīng)很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎?或許吧,或許因為天氣太冷,太陽也經(jīng)不起寒冷,偷個懶,睡個懶覺,一睡就睡上癮了。
你看窗外,朦朧的.世界中,有幾棵稀疏的樹木,葉子已經(jīng)飄落了,只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過,但是也不會在樹上逗留。
以往的熱鬧變得寂靜起來,我好想念春天,想念其他的季節(jié),希望冬天能夠快點(diǎn)過去,希望……
六年級的作文 篇6
大家聽過“亡羊補(bǔ)牢”的故事嗎?在上那一課時,我們表演了一場生動有趣的課本劇。
要排練了,我們格外激動,大家選好自己喜歡的角色后,就開始試演。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就上課了,話劇表演正式開始了。大家心里跟打鼓似的.。不過,我們很快就進(jìn)入了最佳狀態(tài),我演的是懶惰的牧羊人。下面的評委看得如癡如醉,不時傳來陣陣愉悅的笑聲,表演完畢,臺下的掌聲熱烈而持久,等剩余幾組都演完了以后,兩個主持人不約而同地說最喜歡我們這一組的表演,還想再看一遍呢!這說明了我們的努力沒有白費(fèi),大家心里都像吃了蜜一樣甜。
這次的課本劇表演,讓我覺得收獲很大。不僅讓課文內(nèi)容變得生動有趣,還加深了同學(xué)間的友誼,鍛煉了大家的口才,真是一舉多得!我相信下一次的演出,我們一定會表現(xiàn)得更完美更精彩!
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