八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-12 12:54:02 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　人生如一張白紙，你手里掌握著一枝畫筆，你踩在上面繪畫著。。。

　　————題記

　　人生就是一步一步走出來的，每一步都會(huì)印下一個(gè)深深的腳印，人們把它叫做“足跡”。

　　我用圓規(guī)畫出了一個(gè)美麗的弧圈，起點(diǎn)和終點(diǎn)都是一樣的，所不同的是成長過程中所演繹的過程。人生的路不是一直到底的，而是弧線般一直美麗的彎到底，這種深深的弧線也叫做“足跡”。

　　記得小時(shí)候，最喜歡雨過天晴后去玩泥土。剛被雨水浸泡過的泥土是黏的，可以當(dāng)做橡皮泥玩，做成像老鼠、電話之類的小玩意。在那片土地上，我們東跑西跑，你追我趕，印下來我們童年時(shí)小腳丫，上面的足跡不是井然有序，而是亂七八糟的`，早已不能分清是誰的。即使是這樣，但是每個(gè)人都清楚自己的腳印在何處，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都印在我們心里。

　　現(xiàn)在也許覺得兒時(shí)的行為時(shí)幼稚的，但是成長的足跡依舊繼續(xù)，只不過它換“新家”了，足跡更多的是遍布在學(xué)校的林蔭小道里。有跳遠(yuǎn)時(shí)，留下的沉重深痕；也有散步時(shí)，留下的輕快淺痕；還有很多很多陌生而又熟悉的腳印。

　　閑暇之余，從大腦的“C”盤里面找出兒時(shí)的足跡，又從“F”盤里調(diào)出現(xiàn)在的足跡，拿出一核對(duì)，不僅足跡的樣式不同，而且足跡的大小也變了。我在成長，因?yàn)槲业男皳Q碼”了。

　　未來的足跡。又將會(huì)是怎樣？又將會(huì)身在何處？不過，可以肯定的是，我的鞋會(huì)又“大一碼”。

　　一串一串的足跡，連成一條一條人生的路。但是，它也會(huì)有岔路的時(shí)候，在弗羅斯特的《未選擇的路》中：黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處···我的選擇和作者一樣選擇了另一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人、更美麗。我知道，走這條路留下的足跡才會(huì)弧線般的美麗一直彎到底，留下深深的弧線···

　　花樣的年華，擁有花樣的足跡；花樣的足跡構(gòu)成花樣的年華！

八年級(jí)作文篇2

　　八年級(jí)學(xué)生作文：不該丟失的寬容

　　我常常想，人與人之間應(yīng)該存在寬容，這是源于人與人之間應(yīng)該存在的一種敬意，寬容也是一種溫暖。

　　這是幾個(gè)月前的事了，但現(xiàn)在去追憶，仍歷歷在目。

　　暑假期間，我得了急性感冒，醫(yī)院的我去輸液，父母陪著我走進(jìn)了輸液室。

　　還沒有找到位子坐下，我就聽到一聲大叫，轉(zhuǎn)頭去看，原來是一個(gè)粗壯的漢子正對(duì)著一個(gè)護(hù)士在破口大罵。透過人群，我清了那個(gè)護(hù)士，很是年輕的樣子，一看就是個(gè)實(shí)習(xí)生。那個(gè)護(hù)士也許是第一次遇到這種情況不知是如何是好，她的臉一下子變得有些蒼白，雙手好象是在那里顫抖，眼圈也有些變紅了，我的心里也有些替她著急。

　　當(dāng)眾人還在圍看這爭端時(shí)，外面的天空一下子變暗了，很快便稀稀拉拉下來了幾顆豆大的雨點(diǎn)，打在輸液室的玻璃上，“啪啪”很是好聽�？梢幌伦樱耆聛砹�，或許是“雨伯”覺得不耐煩了，將天上的雨水全部都傾倒了下來，雨“涂”上了玻璃，“刷刷”，大家的注意力都轉(zhuǎn)向了窗外的那場(chǎng)突來的大雨，連那大漢也不作聲了。我看著上面搖晃不止的日光燈，這氣氛顯得更加漿糊般膠著了。

　　輪到我了，就是剛才那個(gè)實(shí)習(xí)生給我扎的`。父親有些擔(dān)心，想要再幫我找一個(gè)護(hù)士，我擺一擺手，沒要讓他做。

　　她走上前來，打開針孔的袋子，可她手一滑，那袋子掉到了地上，我本是想自己撿起來的，可她卻是更急地?fù)Q了個(gè)針孔過來，她的頭低著，嘴里也是夾雜著顫音不住地說對(duì)不起。那漢子也看到了這情況，冷笑著哼了一句“你這破技術(shù)也想混護(hù)士，回家吧！”

　　眼見的護(hù)士長就要過來了。我對(duì)她說：“阿姨，不要緊張”。她顯然是楞了一下。馬上從口袋里掏出紙來，飛快地擦了擦眼淚。她成功將針孔給我扎進(jìn)去了。她抬起頭，我看清她的眉毛舒展開了，嘴角也有了微笑。

　　我轉(zhuǎn)頭看向天外，夏天的天氣說變就變，窗外已變得明麗了。風(fēng)停雨止了，寬容，往往能創(chuàng)造美好的境界。

八年級(jí)作文篇3

　　在遙遠(yuǎn)的山邊，住著一塊普通而又平凡的小石頭，他微弱的身軀，卑微的地位，使他自己也有點(diǎn)瞧不起自己。

　　吹面不寒楊柳風(fēng)，多么好的一天，小石頭依然一反既往的把手頭上的活兒干完了，就伏在窗邊。癡想著有一天……“如果有一天我變成了一個(gè)古典優(yōu)雅的鵝卵石，擁有著鮮明古樸的色澤，堅(jiān)硬頑強(qiáng)的品質(zhì)。那該多好啊�！毙∈^豐富的想象就連自己也迷得如醉如癡。突然，天邊閃著奪目的金光，一位來自天宮的女仙飄然而落，白色的迷你裙，婀娜的姿態(tài)，驚呆了小石頭，他揉了揉眼睛，再重上到下的大量了一下�！澳愫冒�，我是玉王大帝的私生女兒，白衣仙女�！蹦翘鸬饺胄牡穆曇簟Ｐ∈^早已經(jīng)到了忘我的境界。“你。。。你就是無所不知，無所不聞的白衣仙女？”“想不到我這么受歡迎額�！卑滓孪膳靡獾男χf。小石頭跪在地上，雙手緊握舉得高高的，睜著那水汪汪的大眼睛，一副可憐委屈的樣子�！澳悄隳茏屛页蔀橐粋€(gè)美麗的鵝卵石么？”“當(dāng)然可以，也不看看我是誰�？丛谀隳敲闯绨菸业姆萆希揖蛶湍阋淮伟�。”紅衣仙女仰了仰頭。傲慢的說。小石頭激動(dòng)得連淚帶笑的。還沒來得及說謝，已經(jīng)轉(zhuǎn)身變成了一個(gè)美麗的鵝卵石了。

　　小石頭變成了一個(gè)美麗的鵝卵石之后，自己也難以相信。在寬敞路上傲慢的走著，行人看見了都贊嘆不已。當(dāng)小石頭正玩得高興的時(shí)候，“咦，該不是我漂亮的飛起來了吧？呵呵呵。”這時(shí)小石頭才發(fā)現(xiàn)，原來他是被人撿起來了。后來，被做成了小路。小石頭，動(dòng)彈不了了，只能靜靜的躺在小路上。不久，陸陸續(xù)續(xù)的人走了過來，都光著腳踩在了它的身上，“哇，多吃維生素B1可以治腳氣病啊”小石頭痛苦呻吟著。可是，卻沒有人聽得見。小石頭已經(jīng)傷痕累累了，他怎么也忍不住了。他對(duì)著天空大叫一聲著“我不玩了”小石頭變回了一個(gè)普通的石頭。

　　小石頭即悲傷又生氣，這時(shí)，白衣仙女飄了過來，“怎么樣，做你心目中古典優(yōu)雅的鵝卵石還好吧。”“鵝卵石太低級(jí)了，我要變成高雅美麗的孔雀石，珍貴而不易得，雖然不具備珠寶的光澤，卻有獨(dú)一無二的高雅氣質(zhì)，而且每個(gè)人都喜歡，都珍惜。”口齒伶俐的小石頭，連紅衣仙女也斗不過。“好吧好吧，沒你辦法�！闭Ｑ鄣墓Ψ颍∈^，變成了孔雀石。

　　小石頭看了看他身上的綠衣裳，綠得最正，綠得最濃。小石頭幸福的點(diǎn)點(diǎn)頭。眉毛翹得更上了。這才是我真正的'夢(mèng)想。如今，終于夢(mèng)想成真了�？墒恰孕∈^現(xiàn)在的身份地位，這頭出現(xiàn)，那頭就被人盯上了。小石頭被一個(gè)大男人帶回了家。小石頭孤獨(dú)的站在一旁。有個(gè)小孩向他跌跌撞撞的走了過來，口水鼻涕揉成一團(tuán)。小石頭一邊嘆氣一邊搖了搖頭，“一看就是沒品位的人�！毙∧泻⒛_上一滑。狠狠的撲向了小石頭，小石頭左跌右晃，最后隨著一聲驚天動(dòng)地的巨聲摔倒在地。此時(shí)的他，并非以前堅(jiān)硬的石頭，他早已粉身碎骨了。可憐巴巴的小石頭又變回了一個(gè)普通的石頭。

　　小石頭很傷心，到處尋找著那位白衣仙女。走了三天三夜，終于在河邊找到了她。小石頭興奮地左腳絆右腳的滾了過去�！懊利�、高貴、動(dòng)人、人見人愛，花見花開的紅衣仙女啊，幫幫我，我要變成世界上最堅(jiān)硬的金剛石。白衣仙女無奈地?fù)u了搖頭。揮一揮手指，小石頭又成了堅(jiān)硬無比的金剛石。

　　果真，小石頭現(xiàn)在怎么摔，怎么跌，也不會(huì)有絲毫損害。小石頭心中又重新充滿了自信。小石頭摸了摸自己的身體，心想：這些天受的苦，如今終于可以補(bǔ)償回來了。我不能再去沒文化的窮人家里呆。于是，小石頭來到了一家大戶人家。豪華的家境，足以讓小石頭過上奢侈的生活了�？墒墙饎偸膶氋F，無人不知。盡管對(duì)于那樣的大戶人家，也算是一個(gè)寶貝。那家人對(duì)如今的小石頭可謂悉心照顧。她們把小石頭困在一個(gè)盒子里。絲毫不敢動(dòng)，雖然小石頭現(xiàn)在無比安全，卻一點(diǎn)兒快樂和自由都沒有。小石頭頓時(shí)淚流滿面，在那一尺不到的盒子里。小石頭呆過了好些日子。終于他忍不住了。他又變回了普通的小石頭。

　　小石頭失落的在河邊徘徊。一聲不吭的低著頭，小石頭難過極了；怎么會(huì)這樣，只想做一個(gè)受人注意，有價(jià)值意義的東西而已，也那么難嗎？不行，也許是我想的不太周到而已，我要做一個(gè)能顯示社會(huì)文化氣息的大眾藝術(shù)品，不會(huì)被人踩踏，不會(huì)被人打碎，不會(huì)被人困著的藝術(shù)品。那么就做個(gè)雕像好了。白衣仙女不耐煩了，“這是最后一次�！�

　　小石頭變成了一個(gè)雕像，坐落在廣場(chǎng)的中心，那里熱鬧非凡，人山人海。每個(gè)經(jīng)過的人都投來熱切的目光，小石頭應(yīng)不暇接的到處望著。“興許，我已經(jīng)找到了我心目中的夢(mèng)想�！薄班粥币坏蔚味勾蟮乃蔚卧诹诵∈^的臉上、身上、還有心里。漸漸地，雨越來越大，人群也隨之散去了。小石頭又是孤獨(dú)一人，他更覺得寂寞難過了。這場(chǎng)雨說來就來，而且大得無法想象，小石頭渾身濕淋淋的。把他的心也滲透了。過了好長時(shí)間，雨越下越小，從云縫里偷偷地溜出了幾絲陽光。小石頭用盡最后一點(diǎn)力氣，睜開了疲倦的眼睛。太陽出來了，好像世界又重新了。然而這陽光來得也太猛太烈了。曬得叫人無法忍受。小石頭還是放棄了。

　　小石頭慵懶地躺在海邊，望著無邊無際的蒼穹，心里流出的血，都快要把沙灘染紅了。白衣仙女實(shí)在不忍心，飄到的小石頭身旁，“你現(xiàn)在，還想變成什么？”“不需要了，我這么沒用，變什么都不好�！毙∈^從嘴里蹦出了一句。白衣仙女搖著搖著頭，離開了。不久一個(gè)老夫把小石頭撿了起來，不知走了多長的路，小石頭從夢(mèng)中醒來的時(shí)候，他已經(jīng)被人做成了一間又大又漂亮的房子。白衣仙女不知從哪飄了出來，拿著一塊小鏡子，對(duì)著小石頭說，“你看吧，你現(xiàn)在是這間漂亮的房子的一個(gè)角落，沒有了你，這間房子，就不完整了�！毙∈^瞧了瞧鏡子中的自己，既不是美麗的鵝卵石，也不是高雅的孔雀石，更不是價(jià)值昂貴的金剛石，只是一個(gè)普通而又平凡的小石頭。小石頭，笑了，笑得那樣真，那樣美。白衣仙女也欣然的飄走了，她只留下了一句話“改變自己，還不如更好的完善自己”

　　天生我材必有用，世界上沒有十全十美的人，更沒有一無是處的人，卻存在著更多的追求完美的人，守住這顆追求的心，即使自己一無是處，那又如何？

八年級(jí)作文篇4

　　一棵樹的一生：播種、落地、發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果，短短的過程，卻要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜。它們被人冷落過，被人無視過，但也曾被人捧在手心里過。他們的果實(shí)被人摘去，自留自己獨(dú)自再土中扎根，孤零零地佇立在藍(lán)天白云之下，時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂過，吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹亦是如此，梨樹也不例外。

　　從遠(yuǎn)處看，如一個(gè)人立在那里，像一個(gè)靜靜的藝術(shù)品。其實(shí)它的身上還有一個(gè)故事：爺爺曾說過，那是一顆見證了他和奶奶的愛情樹。二十年代，那時(shí)的爺爺還只是一個(gè)青澀的小伙子，奶奶也不過是一個(gè)害羞的小丫頭。據(jù)說，當(dāng)時(shí)，爺爺在院外“閑逛”，對(duì)面走來一女孩，吸引了他，經(jīng)過了由陌生到熟悉之后，他倆似乎有說不完的話。每天都會(huì)到院外的那棵梨樹下聊天，一連幾天，他倆個(gè)心似乎慢慢的聊到了一起。說來也巧。那個(gè)時(shí)候，最流行的就是相親，誰家有人，就會(huì)介紹，那一天，爺爺?shù)南嘤H對(duì)象就是奶奶，沒過多久，他倆結(jié)婚了。每次累時(shí)，他倆都會(huì)到那里。她們一起為樹澆過水，添過土。一過就是幾十年。一直到我五年級(jí)，奶奶面帶微笑離開了這里，到了另外一個(gè)世界。爺爺說，只要他一個(gè)人或想奶奶時(shí)都會(huì)到那棵梨樹下，靜靜的看著它。

　　現(xiàn)在那棵梨樹已成為孩子們的`棲息地。每當(dāng)看到這棵樹，我總會(huì)想，爺爺在這里流過許多淚吧！當(dāng)抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來這棵樹已有四五個(gè)我了：“時(shí)間真快，已有好多年了，你還好吧？”爺爺說過，奶奶喜歡這棵樹，沒準(zhǔn)去世后，就將自己與大樹，融為一體了。

　　它不僅給了我，也給了爺爺來面對(duì)生活的勇氣。沒有槐樹的香，沒有桃樹的美，沒有棗樹的甜，有的是在狂風(fēng)暴雨中，屹立不倒的精神。仰望大樹！

八年級(jí)作文篇5

　　“家”，一個(gè)很美的存在。

　　從我們呱呱墜地的那一刻開始，一個(gè)家庭便開始存在。家是港灣，家是歸宿，家更是我們心靈的棲息地。

　　我說我有一個(gè)幸福的家庭。我是個(gè)幸福的孩子。從小就在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長。我的父母為了給我更好的生活，十年前毅然決然的選擇了留在家鄉(xiāng)，留在我的身邊。與其說是環(huán)境和形勢(shì)的變化與發(fā)展讓他們勤勤懇懇，不辭辛勞的工作，還不如說是我的存在給他們帶來了更大的壓力與負(fù)擔(dān)。如今他們已經(jīng)變成了不折不扣的“工作狂”。

　　我的父親，在我眼里他是個(gè)“偉大”的人。曾經(jīng)因?yàn)榧彝サ钠D苦過早的下學(xué)，以致初中沒畢業(yè)就得承擔(dān)起家庭的重任�，F(xiàn)在一邊在外地奔波一邊還得操心我的學(xué)習(xí)，我的成長，這讓他過早的有了白發(fā)。我很心疼他。我和媽媽都不希望他那么辛苦，可是他依然堅(jiān)持著。

　　至于我的媽媽，她同樣很“偉大”。她和爸爸一樣很努力。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)家庭生活同樣不含糊。家務(wù)活之類的事情，她總是料理得很好，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。當(dāng)然我的'媽媽還很時(shí)尚，我和她很聊得來，我們之間根本不存在所謂的“代溝”。最讓我值得“炫耀”的是我和爸爸是兄弟，和媽媽是姐妹。他們很愛我，而我也是一樣。

　　家庭需要相互包容，雖然有時(shí)候我們之間會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾，但正是我們都知道這一點(diǎn)，家才會(huì)更幸福。

　　我，已經(jīng)從一個(gè)小女孩長成大姑娘了。在以后的日子里要更加努力，不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，更不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期望。努力的學(xué)習(xí)，努力的生活，因?yàn)槲液苄腋！?/p>

　　是的，“家”是一個(gè)美好的存在！

八年級(jí)作文篇6

　　在太平洋的西岸，有一塊像金雞一樣的陸地，我們的祖國——中國，就坐落在那片美麗的土地上。

　　然而，隨著建設(shè)與開發(fā)，隨著科技的先進(jìn)。我們的祖國母親受到了嚴(yán)重的傷害，她美麗的綠衣裳不再綠，而是變成了光禿禿的黃色；她流動(dòng)的血脈——江河也深受污染。如果這樣的話，既使我們的國家十分富裕，但是如果我們的環(huán)境因?yàn)槲覀優(yōu)榱烁挥卸鴳K遭破壞，這樣又有什么意義呢？這不算是真正的富有！“美麗中國”這個(gè)富有詩意和溫暖的詞語，這個(gè)充滿了動(dòng)感和色彩的詞語，正在為我們打開了一幅“青山常在、綠水常流、天空更藍(lán)”的美麗畫卷。建設(shè)美麗中國不能只是一個(gè)口號(hào)，我們需要用實(shí)際行動(dòng)去現(xiàn)實(shí)這個(gè)口號(hào)，必須從實(shí)際出發(fā)。

　　20xx年1月，我國從東北、華北到中部乃至黃淮，江南地區(qū)，出現(xiàn)大范圍、長時(shí)間嚴(yán)重霧霾，影響面積130多萬平方千米，受影響人口達(dá)6億。我國中東部的`霧霾，人類污染物排方是內(nèi)因——“主謀”，氣象條件是外因——“幫兇”。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國廢水排放量360億噸，其中城市污水百分之八未經(jīng)處理直接排入江河，城市河段水質(zhì)超過3類標(biāo)準(zhǔn)的已經(jīng)占百分之之七十八，湖泊、水庫富營養(yǎng)化日趨嚴(yán)重，百分之五十以上的城市地下水受到污染，全國有7億至8億人飲用污染超標(biāo)水。中華母親河——黃河每立方水中含沙量高達(dá)37公斤，每年帶走16億噸泥沙，被世界稱為“主動(dòng)脈流血”。

　　美麗中國不要帶毒的GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值)，我們的GDP一定是優(yōu)質(zhì)的GDP、綠色的GDP，也一定是幸福的GDP。

　　為了真正實(shí)現(xiàn)“美麗中國，美好家園”這一個(gè)美好的夢(mèng)想讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始。讓我們用自己的手來創(chuàng)造一個(gè)沒有污染的中國，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造吧！

　　“人類只有一個(gè)地球，善待自然，保護(hù)生態(tài)，不僅僅是一種美德，同時(shí)是一份歷史責(zé)任”，不亂丟垃圾，保護(hù)一草一樹，不排放未經(jīng)任何處理的污水就是正在創(chuàng)造綠色中國。所以我們應(yīng)該從自己每一個(gè)細(xì)微的環(huán)保行為開始，為中國的未來播種綠色的希望。

八年級(jí)作文篇7

　　三天后的中考帶給本來就不怎么活躍的地理課一種更加嚴(yán)肅和莊重的氣氛，課堂上的書掩住了同學(xué)們的面頰，所有人都拼命地想把像斯堪的納維亞半島和符拉迪沃斯托克這樣長的名字裝進(jìn)不怎么大的腦袋里。

　　“同學(xué)們，這是我們本學(xué)期的最后一節(jié)地理課�！敝v臺(tái)上的女老師已經(jīng)年近半百，慈祥和藹，和有些兇悍的語文老師以及幽默的數(shù)學(xué)老師比起來，普通的不像話，和我們相處了幾個(gè)學(xué)期，我連她的名字都不記得，“今天我要感謝一些人，”陸續(xù)有幾個(gè)成績好的同學(xué)放下書本，似乎“表揚(yáng)”這個(gè)詞生來就是為他們而設(shè)計(jì)的，他們得意洋洋地仰著頭，期待著老師即將出口的表揚(yáng)。

　　“我在這個(gè)年級(jí)里，要教六個(gè)班，每個(gè)班都有很多學(xué)生，我不可能記住所有學(xué)生的名字，所以，首先我要感謝的，是我們班上我能叫上名字的一部分同學(xué)，這些同學(xué)成績雖然不出眾，但是在課堂上的一些表現(xiàn)還是讓我記住了你們�！焙苊黠@說的是上課愛調(diào)皮搗蛋惹人注目的搗蛋鬼們，搗蛋鬼們放下書，聽老師講，班上還是有些成績中等的同學(xué)埋頭看書，不理會(huì)學(xué)習(xí)之外的事情，老師并不在意這些同學(xué)有沒有認(rèn)真聽，“如果沒有你們，地理課會(huì)枯燥無味。其次，我要感謝一些我叫不上名字的同學(xué)，”那些成績中等的同學(xué)也終于放下了書，聽老師講，“你們成績不差，上課又聽話，所以平時(shí)我很省心地忽略了你們，也正是感謝你們的讓人省心，不然老師可真是要累死了，”班上幾個(gè)搗蛋鬼拖長了腔調(diào)怪怪地笑了幾聲，“你們成績不差，如果一個(gè)班級(jí)的整體成績要提高，你們才是主要的大軍，所以，雖然老師平時(shí)不怎么注重你們，但是你們一直是老師心中的好孩子�！背煽兒玫耐瑢W(xué)眉頭越皺越深，似乎在猜測(cè)老師葫蘆里賣的`什么藥，居然最后才表揚(yáng)一個(gè)班里成績最出眾，最優(yōu)秀的學(xué)生，“最后，我要表揚(yáng)的是班上成績好的一些同學(xué)，正是由于你們，一個(gè)班才有好的氛圍，好的環(huán)境，那些成績不怎么出眾的同學(xué)和平均分的差距也必須由你們的分?jǐn)?shù)來補(bǔ)齊�！崩蠋燁D了頓，環(huán)顧全班，幾乎每個(gè)人都在抬頭認(rèn)真地聽老師說話，“今天老師說這些，只是想告訴大家，一個(gè)集體里，所有的人都是重要的，沒有重要與不重要之分，沒有成績不好的同學(xué)，成績好的同學(xué)的成績也體現(xiàn)不出來，沒有成績中等的同學(xué)，一個(gè)班都要老師操心，沒有成績好的同學(xué)，這個(gè)班的整體分?jǐn)?shù)就上不去。將來走入社會(huì)，大家會(huì)明白，一個(gè)社會(huì)是一個(gè)集體，每個(gè)人都是不可或缺的一部分，他們就像一個(gè)機(jī)器上的小零件一樣，看似不起眼的零件如果缺失，也會(huì)造成不可估量的損失。一些同學(xué)會(huì)因?yàn)樽约翰怀霰姸栽棺园�，其�?shí)每個(gè)人都是重要的。一些人覺得自己十分重要，其實(shí)有時(shí)候缺了他也不會(huì)怎么樣，地球會(huì)自轉(zhuǎn)，太陽會(huì)東升西落，六大板塊會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，今天我跟大家說這些，是要大家能更好的認(rèn)識(shí)自己，明白自己的價(jià)值，不要高估自己，更不要低估自己，找準(zhǔn)自己的位置，才能在這個(gè)位置上更好的發(fā)揮自己的潛能�！�

　　最后環(huán)顧全班，所有人都聚精會(huì)神地聽著這次講話，下課鈴響了，老師在全班的注目禮下，緩緩走出教室。

　　這是初中的最后一節(jié)地理課，卻是我們?nèi)松牡谝徽n！

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