打籃球作文四年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的打籃球作文四年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
打籃球作文四年級(jí)1
我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友小涵去九思小學(xué)打籃球。
有，我和小涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，小涵打得坐著喘氣，一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō):“小朋友，我打籃球打得非常好，我來(lái)教你們打。”我半信半疑地說(shuō):“可以�！焙鋈�，那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，小涵眼睛睜得大大的，說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自己……”
我按照叔叔說(shuō)的去做，心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子�！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，小涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒(méi)有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他，說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住，每個(gè)人都不是完美的`�！毙『牭竭@話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。
叔叔走了，我們只能自己練了，一練就是四小時(shí)!經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，現(xiàn)在我們打籃球打得非常好!
我明白了：“世界上沒(méi)有人是完美的”。只有不停地練習(xí)，才能做好一件事!
打籃球作文四年級(jí)2
小時(shí)侯，我就很喜歡打籃球。記得有媽媽給我買過(guò)一個(gè)籃球，可找不到了，我整天惦記著它。
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)狹窄的墻角里，有一個(gè)漏了氣的籃球。媽媽給我買的一個(gè)籃球，大概就是這個(gè)吧。于是，我把這個(gè)籃球拿到洗手間去洗了洗。然后，我叫媽媽把籃球氣充進(jìn)去。
第二天，一放學(xué)，我就迫不及待地請(qǐng)求媽媽陪我去籃球場(chǎng)打籃球。離籃球場(chǎng)很近時(shí)，我興高采烈地沖過(guò)去，跳起來(lái)，把球往上一投，籃球飛向球架。只可惜，籃球離投球圈的高度還差遠(yuǎn)了。球圈實(shí)在是太高了，可是我不甘心，再投一遍，還是投不進(jìn)去。投不進(jìn)去，再投；還投不進(jìn)去，再投……這樣，我一共投了十二遍，都失敗了。我只好請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)：“你手臂力量不夠，要先鍛煉手臂的.力量�！�
“那怎么可以鍛煉手臂力量啊？”
“做俯臥撐吧，”媽媽說(shuō)：“先做十個(gè)，我來(lái)數(shù)�！�
于是我照媽媽的方法去做了�！耙�、二、三……”媽媽數(shù)著。我吃力地做完了十個(gè)俯臥撐。然后，媽媽又說(shuō)：“要對(duì)準(zhǔn)球筐上那個(gè)正方形的上面那條邊的中間投過(guò)去，更容易投進(jìn)去�！庇谑牵艺罩鴭寢尩姆椒ㄈプ�，一投，兩投……總算投了一個(gè)進(jìn)去，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我很高興，投得更有勁了。
我想，只剩下努力練習(xí)，就可以百發(fā)百中了。我有信心超過(guò)我們班的投籃高手——舒展博。于是我加緊練習(xí)，每天放學(xué)回家一寫完作業(yè)就到籃球場(chǎng)打籃球。我相信，總有一天我會(huì)百發(fā)百中的。
打籃球作文四年級(jí)3
我是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是我喜歡的還是要數(shù)籃球。每當(dāng)下午天氣晴朗的時(shí)候，爸爸總會(huì)帶我去小區(qū)旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打籃球，使我勞逸結(jié)合，這樣不但鍛煉了身體，還提高了我的學(xué)習(xí)效率呢！
每當(dāng)我和爸爸進(jìn)入籃球場(chǎng)時(shí)我都非常興奮，還經(jīng)常向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。比賽的方式是一分鐘投籃——在一分鐘內(nèi)誰(shuí)進(jìn)得球多誰(shuí)就贏，這樣的'比賽不僅考驗(yàn)我的投籃精準(zhǔn)度，也在考驗(yàn)我連續(xù)投籃的能力和耐力，雖然（也是必然）我每次都輸，但是在每次比賽后我的能力都有不小的提高，這或許就是比賽的另一個(gè)緣故吧。也是我在比賽中的樂(lè)趣之一。
在學(xué)校，我也經(jīng)常找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起打班內(nèi)的籃球比賽，畢竟喜歡打籃球的不止我一個(gè)人。當(dāng)我在球場(chǎng)上拍擊著籃球時(shí)，那球發(fā)出的聲音好像是戰(zhàn)鼓的聲音，催人奮進(jìn)！每當(dāng)我擺脫、繞過(guò)對(duì)方的防守，突破籃下并上籃成功或準(zhǔn)確無(wú)誤的將球投入籃筐時(shí)，我就會(huì)感覺(jué)到一種勝利的喜悅和驕傲。
打籃球不僅能讓人增強(qiáng)體質(zhì)，還能磨練我的意志，我喜歡它。
打籃球作文四年級(jí)4
今天下午，我把今天要做的暑假作業(yè)做完了后，看到操場(chǎng)上有人在打籃球，于是，我也想去打籃球。操場(chǎng)上打球的都是大學(xué)生，我一個(gè)小孩去打球多沒(méi)意思呀！可是爸爸媽媽都在看書，我也不能打擾他們，不如去找小伙伴一起打吧。經(jīng)過(guò)一番打聽后，發(fā)現(xiàn)我的.小伙伴們要不就去旅游了，要不作業(yè)還沒(méi)寫完。我只好一個(gè)人去操場(chǎng)打籃球了。征求媽媽同意后，就拿起籃球，飛快地向操場(chǎng)跑去。
我先找了一個(gè)籃筐，練習(xí)了幾下拍球，投了籃，歐耶！第就投中了。這給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我覺(jué)得一個(gè)人打籃球變得不再那么無(wú)趣，我又投了十次籃，結(jié)果我只中了四次，我不甘心，又投了幾次，結(jié)果那籃球好像在欺負(fù)我似的，都沒(méi)讓我投中，我仔細(xì)觀察別人是怎么投的，我正好看到了別人從側(cè)面投籃，我也試了幾次，結(jié)果命中率還挺高，我既然連側(cè)面投籃都能投進(jìn)去，那從正面投籃還有什么難的呢？這時(shí)，我感到很渴，就去喝了一點(diǎn)兒水，喝完水后，我就去繼續(xù)練習(xí)投籃了。不一會(huì)天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我只好回家了，一回到家，爸爸就笑盈盈的看著我對(duì)我說(shuō)：“我剛才站在陽(yáng)臺(tái)上看你打籃球，你的籃球打的不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)你三元錢，”我一聽，心里就樂(lè)開了花。突然，我覺(jué)得臉上很燙，我連忙去照鏡子。不照不知道，一照嚇一跳！我的臉太紅了！
通過(guò)這次打籃球，我不僅鍛煉了身體，而且還賺了三元錢呢!
打籃球作文四年級(jí)5
我已經(jīng)在新視籃球，打了有好幾天了，今天主要訓(xùn)練的是：雙球胯下練習(xí)，雙球背后練習(xí)，協(xié)調(diào)雙球練習(xí)。
首先訓(xùn)練的'，是雙球胯下練習(xí)。每人先發(fā)兩個(gè)球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個(gè)球就跨下，拍就跨一下。雖然我說(shuō)的很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很難！因?yàn)橛幸恢皇忠煌５呐那�，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來(lái)。難度系數(shù)很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。但是練過(guò)幾次后，就認(rèn)為好很多。
因?yàn)槲覀兘裉�，表現(xiàn)得很好，所以教練獎(jiǎng)勵(lì)我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊(duì)，兩隊(duì)實(shí)力都半斤八兩，看是分不出勝負(fù)的。
開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)胯下又傳給了我，我準(zhǔn)備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對(duì)方手里。這時(shí)原本占上風(fēng)的我們，便開始了防御。雖然兩隊(duì)實(shí)力半斤八兩，但是由于它隊(duì)少一人，于是老師便加了進(jìn)去，這把我們之前想的對(duì)策全都打亂了，進(jìn)入了被動(dòng)狀態(tài)，對(duì)方已經(jīng)進(jìn)了三個(gè)球了，看來(lái)那隊(duì)使出了全力，我拼了命，搶了幾個(gè)球，三步上籃！耶！進(jìn)球了，這時(shí)比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，后，我們不敵對(duì)方輸了。
想想這一盤我進(jìn)了3個(gè)球，打掉敵方7個(gè)球，兩個(gè)助攻，但是后還是以6：7輸了。
現(xiàn)在我明白了，籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)勝利！
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