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六年級的作文300字

時間:2025-01-11 17:56:15 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字8篇(優(yōu))

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字8篇(優(yōu))

六年級的作文300字 篇1

  星期六的中午,老爸抱來了一只小狗,他的眼睛很小,嘴巴也很小,小狗的身體和頭是白色的,腳是黑色的,尾巴是黃色的,這只小狗從早到晚總愛叫,于是,我就給小狗起了一個響亮的名字叫“旺旺”。

  旺旺三個月大的'時候,它的嗅覺就非常靈敏,有一次,我正在家里吃零食,往往就從那邊跑過來圍著我,我就給他分享我的零食,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

  還有一次,我家燉排骨,我正吃得津津有味地時候,旺旺過來了,它朝我叫了兩聲,我就知道它餓了,于是就給了它一大塊骨頭,旺旺追著骨頭吃得津津有味,老爸媽媽看了,笑得合不攏嘴。

  星期天,我?guī)鋈ネ,我拿了一個圓盤,我將圓盤扔出去,往往立馬跑過去準確地找到圓盤,你說旺旺的反應是不是很靈敏。

  時間過得可真快啊,眼間,旺旺已經六個月大了,他的奔跑速度更快了,但是,老爸卻將它送人了。

  一年過去了,我還是沒有忘記這個伙伴。

六年級的作文300字 篇2

  人的一生會經歷過許多風風雨雨,有酸甜苦辣咸與你相伴,人生會更有意思。我最難忘的一件事是學騎自行車,因為我在這件事中嘗盡了酸甜苦辣咸。

  媽媽說我很笨,都六年級了,還不會騎自行車,該學了。聽了這番話后,我心里酸酸的,很不是滋味,于是,我下定決心要學會騎自行車。我剛開始學騎車,笨手笨腳的`,掌握不好平衡,腳一不著地,車就歪,還摔了幾次,真苦啊!但我無時無刻在心里提醒我自己:"失敗乃成功之母",只要我堅持不懈,就一定能學會騎自行車。我學自行車真不會選時候,選了個悶熱的大夏天,把我都曬成咸魚了。

  我終于能騎上車了,但下不來了,這時心里又喜又急,我只能大喊讓行人讓路,到一個路口時,我差點和一個面包車相撞,真險!真辣的過癮!

  嘗過了酸苦辣咸,終于該嘗甜了,我學會騎車了!媽媽夸了我,好高興!心里像抹了蜜一樣甜。

  這使我明白:人生道路上不可能一帆風順,總會遇見酸甜苦辣咸,只有經歷過這些,人才會更強大!

六年級的作文300字 篇3

  家鄉(xiāng),然而心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),然而心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車到桃花溪,這種對家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。

  春風吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤”當做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢!

  夏日的炎熱替換了春的清爽,這時的溪邊成了人們納涼的'好地方,人們在柳樹下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹呢?哦!它們正為人們帶給陰涼呢!

  秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經迫不及待進入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過道上,風一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運安排的目的地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。

  冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然,也許,它正然而在為下一個春的美麗蘊育能量吧!

  家鄉(xiāng)然而心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)然而心中燃不盡的火柴。每當我想起它,心中總然而暖暖的,就像一個人在逆境中受到鼓勵,就像一個人孤獨時遇到一個朋友……問我的愛在何處?我的愛在家鄉(xiāng)!

六年級的作文300字 篇4

  命運由誰來主宰?有的人說:“由上帝!倍械娜苏f:“由自己!”

  我認為那些說由上帝主宰命運的人,是因為缺乏自信,一味相信上帝,他們認為上帝是神圣的,是無所不能的,認為上帝主宰著人類的命運?烧l又看到過上帝的給予或索?俗話說得好:“人之所以迷信,是因為人的愚昧;而人之所以愚昧,是因為人的無知!

  那些相信自己的人呢,想法雖然不錯,可在具體實踐的過程中,又有多少人能堅持到最后呢?比如說,一個人得了不治之癥,他能主宰自己的命運嗎?絕大多數人還是相信上帝。是他們真的沒希望了嗎?不,不是的。是他們在考驗面前膽怯了。

  為什么人們那么相信上帝呢?難道他們見過上的嗎?不,不是的。是因為人太脆弱了。

  其實,能和病魔做斗爭,向命運挑戰(zhàn),主宰自己命運的`人,才是生活的強者:身殘志堅的張海迪,病魔纏身的霍金,雙目失明的海倫·凱勒……他們真正主宰了自己的命運。

  命運是自己的,只有自己才能把握得住。不要認為自己的能力有限,更重要的是我們要有挑戰(zhàn)命運的信心和勇氣。

  朋友們,你認為誰是命運的主宰者呢?

六年級的作文300字 篇5

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學生活有許多令我難以忘懷的事。

  那天,我和同學們邊聊天邊寫作業(yè)。因為我是個“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的男同學忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對著我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個是硬幣那么大的',全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的改正帶呀,你怎么“死”得這么慘啊!我再也不想理這個男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個枯水池。接著,我雙臂彎成一個圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時不時地抽噎幾下。我心想:我說話關你個屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學。

  第二天,我就原諒了他,什么都不計較,一點也不生氣了,F在回想起來,覺得那時候動不動就哭鼻子,好幼稚!小學生活的點點滴滴,浮在記憶的長河里,打撈起來,每件都是那么難忘。

六年級的作文300字 篇6

  秋天來臨了,家鄉(xiāng)的秋天很美麗,我特別喜歡那快樂的秋天。

  秋天的太陽很溫和,照在身上特別舒服。秋天河水很清,也很涼爽。水也越來越少了,住在那里的小魚也漸漸游走了。樹葉的葉子很少,因為秋風來了,把樹葉都吹下來來了。大地紛飛的樹葉就像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。剩下的樹葉也會發(fā)黃,那時大樹爺爺的頭就會光禿禿的。過幾個月山上也是黃澄澄的,因為樹葉都枯萎了,變黃了。秋天的動物也越來越少了,青蛙、蛇、鳥都去準備過冬。秋天是收獲的季節(jié),果樹到處都結滿了果實,在果園里,有橙色的柿子,有長長的焦,還有又大又圓的柚子,可好吃了。田里的稻谷也結滿了果實,在遠處一看,就像金燦燦的一塊地毯。過了幾個星期,稻子被農民們收割了。剩下的`稻桿很有用,我們可以在那里曬太陽,可以在那里睡覺,還可以翻跟斗,做游戲等等。我家門前的桂花樹開了,那花小小的、黃黃的,很香,到處都洋溢著桂花的香味。滿山遍野的野菊花都開了,在山上處處都可以聞到香味。還有一些粉紅的小花,到處都是,特別美麗。

  秋天雖然沒有春天那樣生機,但秋天是一個收獲的季節(jié)。我太喜歡秋天了。

六年級的作文300字 篇7

  我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。

  我還記得有一天,是一個萬里無云、微風輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。

  當中吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內臟是怎么樣的'?可以嗎?”媽媽回答說:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說它們現在太小了,你是看不清的。這些學問在你以后的生物課可以學到。但你可以觀察它們的進化過程!

  過了幾天,我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說:“不可以給魚飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物!边@時,我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。

  又過了三四個星期,我跟媽媽說:“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生?這好讓它們吃蚊子!眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。

六年級的作文300字 篇8

  夏天到了,池塘里的荷葉碧綠碧綠的,像是一把把小傘立在水面上。小水珠說:“荷葉是我的滑滑梯。”微風吹來,小水珠在荷葉上快活地滑來滑去。小青蛙在荷葉上開演唱會,它唱得可好聽了。小魚躲在荷葉下一邊聽青蛙唱歌一邊給它伴舞。蜻蜓也被青蛙的歌聲給吸引來了,它停在一片剛長出來的荷葉上靜靜地聽著,荷花從一片片圓盤似的.荷葉中鉆出來,有的像剛睡醒的人在伸懶腰,有的像一位亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。

  小女孩在岸上給兩個小男孩背起了《小池》這首古詩。紅衣服的小男孩邊聽小女孩背詩邊想:“古代的楊萬里寫的詩,居然和我們今天看到的景色一模一樣。我也想當一個小詩人。”黃衣服的小男孩想:去年的小蝌蚪有沒有長成青蛙了?

  評:這位小朋友寫得不錯!你看,小作者在文中很多地方都把小水珠、小青蛙、小魚兒、蜻蜓、荷花當成了人物來寫,這樣就生動、形象地把夏天的景物給描述出來,值得我們去學習。

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