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八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
滿(mǎn)地的油菜花又開(kāi)了。是清明近了,又到了該祭祖墳的時(shí)候。
我與祖母一行人拿著籃子,酒菜,鏟子趕去祭祖。父親扛著鏟子走在最前面,不知是不是季節(jié)的原因還是什么原因,父親扛著鏟子的背影看起來(lái)有些凄涼。我扶著祖母走在父親的后面,小叔他們走在我們的后面。
一路上,去祭祖的人也十分多,都拿著祭祖的東西趕去墓地。
在我的印象里,這似乎是我第三次去祭祖,而父親卻是第一次。往年,父親都因忙著工作,沒(méi)時(shí)間去祭祖。父親與他的小叔,(也就是我的小爺爺)的關(guān)系十分好。我想,興許是因?yàn)樾敔斣诮衲瓴∈牛赣H才去的吧。
我們?cè)谟筒嘶ǖ呐惆橄拢瑏?lái)到了祖墳。
祖母開(kāi)始擺弄起祭祖的食物來(lái),我站在一旁看著。我們家有兩個(gè)祖墳,如今,兩個(gè)祖墳上已長(zhǎng)滿(mǎn)了許多的雜草。
祖母擺好食物,又?jǐn)[好蠟燭,然后慢慢起身,看向父親,祖母也感覺(jué)到了嗎?父親拿著鏟子,認(rèn)真地鏟著周?chē)厣系哪嗤,一下又一下地往祖墳上添。我心中不免疑惑,為什么要往祖墳上蓋泥土呢?
父親邊鏟土邊回答,雖然目光不曾看向我,“這跟過(guò)年過(guò)節(jié)一樣是個(gè)習(xí)俗吧,表明他們不曾被我們遺忘!惫唬赣H今天的回答缺了點(diǎn)什么。
小叔在一旁聽(tīng)了我的問(wèn)題,笑著回答道:
“這泥土呢,就像被子,他們蓋上被子,冬天才不會(huì)冷了呢!”
聽(tīng)了小叔的回答,我晃得明白了,父親今天缺的,呵,原來(lái)是這個(gè)。
祖母拜好祖墳,也喊我們過(guò)去拜。我學(xué)著大家的'樣子,雙手合并,先對(duì)著墳?zāi)拱萘巳荩俟蛑盗巳齻(gè)頭,接著起身,再合手,拜三下。
祖母在我旁身說(shuō)道,“好,保佑我家小夢(mèng)圓一生平平安安,開(kāi)心快樂(lè)!”拜好,我順手摘下了路旁的幾株油菜花,擺在的墳前。
父親許久沒(méi)出聲,這時(shí)才對(duì)著祖母說(shuō)道:“媽?zhuān)∈宓膲炘谀睦锇。俊弊婺赶蜻h(yuǎn)處指了指,道,“喏,就在哪里!
父親順勢(shì)望去,開(kāi)始小跑過(guò)去,我跟在父親后面。于是,見(jiàn)到了小爺爺?shù)膲災(zāi)。在眾多的枝條的交錯(cuò)下,在小河邊上,我突然覺(jué)得小爺爺?shù)膲炗中┘拍,眼前又浮現(xiàn)出了小爺爺?shù)男δ槨8赣H背對(duì)著我在小爺爺?shù)膲炃皝辛⒘撕芫,接著拿起鏟子,一下又一下,為小爺爺添起“衣服”來(lái)了。
風(fēng)起了,滿(mǎn)地的油菜花,又散發(fā)出了淡淡的香味。
八年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué),我騎電瓶車(chē)回家。我家住在二樓,我到了,看見(jiàn)樓下有一個(gè)十分明顯的五元錢(qián),我立馬撿起,裝到兜里,趕緊把電瓶車(chē)推上去,趕緊跑上樓去。累得我氣喘吁吁的。就像做賊心虛一樣;氐綐巧希蚁裢R粯,趴在桌上做作業(yè),直到媽媽叫我吃飯。在飯桌上,我向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽想了想,問(wèn)我:“那五元錢(qián)長(zhǎng)啥樣?”“還能長(zhǎng)啥樣啊,不就那樣,你又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”“新不新?”我回答:“挺新的.,好像還洗過(guò)!眿寢屖挚隙ǖ恼f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),那就是你的錢(qián)。你的五元錢(qián)放在窗臺(tái)上掉了。額,見(jiàn)了自己丟掉的五元錢(qián)。
這到底是喜是悲。
八年級(jí)作文 篇3
三年時(shí)光造就了一個(gè)班級(jí),沒(méi)有勾心斗角,與世無(wú)爭(zhēng)的集體。
分開(kāi)詮釋了我們將要面對(duì)一個(gè)新集體,不知里面會(huì)存在怎樣的潛規(guī)則,每個(gè)人的面孔,是和藹可親,還是面目猙獰。找不到未來(lái)的藍(lán)圖,在浩瀚的海洋里,我會(huì)不會(huì)迷失方向,然后在焦慮的呼喊聲里,沉入海底。
絕境能否讓一個(gè)人生存,取決于那個(gè)人的意志。所以我要頑強(qiáng)的度過(guò)生活,不氣餒,不埋怨。但是念舊的思緒總能擾亂我心靈,掃不完的塵埃使我嘆息不止。在一個(gè)新環(huán)境難免會(huì)產(chǎn)生恐慌感,覺(jué)得自己是多么孤單,沒(méi)有那些溫暖至今的人陪伴,一步一腳印前行,不敢抬起頭,怕看到漫天落葉劃過(guò)雙眼,便眼淚婆娑。
在舊時(shí)光里我看到了夢(mèng)的影子,里面有許多我想挽留的人,于是我拼命的揮著雙手,想讓其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)到我,而我看見(jiàn)的,卻是他們遠(yuǎn)離我的背影,我垂下頭,再也沒(méi)有揮手。
我走出了顧影自憐的舊時(shí)光,推開(kāi)那扇沒(méi)有鎖住的鐵門(mén),泥土的清香撲鼻而來(lái)。窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)上,縷縷微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),擺放在書(shū)柜里那幾本被人遺忘的.書(shū),此刻正享受著微風(fēng)的翻閱。墨色的字跡,馥郁的書(shū)香,彌漫在每個(gè)角落,那可是我朝思暮想的氣味阿!
親愛(ài)的初中生涯,離別讓我被迫與你說(shuō)再見(jiàn),你的容顏,你的聲音,你的一言一語(yǔ),你的感人故事,我將永遠(yuǎn)銘記于心!
八年級(jí)作文 篇4
原來(lái),在不經(jīng)意間,很多事情只有你懂我。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們?理解著我們呢?
我知道,每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),你曾經(jīng)是多么的驕傲,臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺(jué)得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺(jué)你對(duì)我的事的感覺(jué)比你自己強(qiáng)烈得多,這是為什么呢?
這一年多以來(lái),我讓你失望了,我的成績(jī)一步步的下滑,面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候,臉上浮現(xiàn)的,卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了,再也沒(méi)有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛,我自責(zé),我懊悔,但一切卻都晚了,我望著你的臉,上面似乎露出了淡淡的憂(yōu)傷?赡銋s鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,我懂你,你只是暫時(shí)的退步,過(guò)去了,就好了!甭(tīng)你說(shuō)這話(huà),我的眼淚終于忍不住地涌了出來(lái),如決堤的洪水般,你抱住我,用手摩挲著我,我終于明白,懂我的還是母親!
你懂我,我知道,但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你,你認(rèn)為我總和你犟嘴,不懂親情的可貴;我總亂花錢(qián),不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣,不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài),不懂得我是你生命的`唯一……實(shí)際上,我也懂你,只不過(guò)在表達(dá)方式上沒(méi)有你好,有時(shí)還不懂你,而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著,為我計(jì)劃著,為我默默地奉獻(xiàn)著,而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時(shí)候,在學(xué)校軍訓(xùn),五天后,我剛進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)了滿(mǎn)桌的飯菜,都是我愛(ài)吃的,原來(lái),她懂我,懂我五天挨餓,回家最想要的是什么;我考完試后,回到家,不問(wèn)我考得怎樣,先和我聊天,使我開(kāi)心,而不是一進(jìn)門(mén)的斥責(zé)。每次,你都能猜出我要干什么,知道我的動(dòng)機(jī),而我還傻傻地以為你有超能力,誰(shuí)知你的回答那么簡(jiǎn)單:因?yàn)槲?-----懂你!
聽(tīng)著那首《懂你》,我不禁想起了你,天下最懂我的人還是你呀!懂我,愛(ài)我的都是你,可我卻不知珍惜,但我知道,我靈魂深處的地方早已有了一股愛(ài)之泉,為你流淌,旁邊有著一句話(huà):是不是春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
八年級(jí)作文 篇5
剛開(kāi)學(xué),同學(xué)們都互相問(wèn)好,互相擁抱。我跟我的老同桌也不例外,收拾完桌子,見(jiàn)離上課時(shí)間還早,我們就開(kāi)始大談特談了。
我們從寒假談到春節(jié),又從春節(jié)談到電視節(jié)目,又從電視節(jié)目談到明星。我對(duì)明星比較熟悉,對(duì)主持人更是了解。所以我滔滔不絕,沒(méi)黑沒(méi)白地說(shuō),唾沫星子四濺。小雪聽(tīng)著,看著我,沒(méi)有插嘴的余地。
等到我說(shuō)得氣喘吁吁,仰天討水喝的時(shí)候,她說(shuō):“明明,你想過(guò)長(zhǎng)大了要當(dāng)演員嗎?”以前很多人都這么問(wèn)過(guò)我,說(shuō)我不當(dāng)演員可惜了?晌覍(duì)演員一點(diǎn)也不感興趣。我很委婉地對(duì)她說(shuō):“如果我有這個(gè)天賦,如果我有這個(gè)興趣,我想我是一定會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)的!彼芸上У臉幼诱f(shuō):“你可以培養(yǎng)興趣嘛!薄翱晌乙驳糜羞@個(gè)條件嘛!薄澳阍趺礇](méi)有這個(gè)條件,你外表很美,內(nèi)涵又高,音樂(lè)又好,簡(jiǎn)直就是個(gè)演員胚子!蔽衣(tīng)后趕緊摸摸小雪的額頭,說(shuō):“小雪,你發(fā)燒吧?你很希望我當(dāng)演員嗎?”“也不是,只是因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名出色的導(dǎo)演,像張藝謀那樣的,我想如果我們倆合作的話(huà),會(huì)很有前途的!蔽液呛侵毙,不過(guò),何嘗不是一種嘗試呢?
其實(shí)我想將來(lái)我十之八九是個(gè)當(dāng)主持人的',或者是個(gè)搞藝術(shù)的。因?yàn)槟鞘俏覐男〉膲?mèng)想。小時(shí)候,媽媽見(jiàn)我唱歌好,想讓我當(dāng)歌唱家我學(xué)了古箏,又要讓我在那方面發(fā)展。其實(shí)我只是想當(dāng)成是一種特長(zhǎng)而已,F(xiàn)在的主持人,哪一個(gè)不會(huì)那么幾手?
我終究會(huì)是個(gè)在藝術(shù)方面打轉(zhuǎn)的家伙。小雪說(shuō)如果你考不上北大那就考北廣好了,反正那里就是主持人的專(zhuān)業(yè)學(xué)校嘛。我想也是呵,反正主持人不需要博士學(xué)歷的,考藝術(shù)班既輕松又離主持人近。于是我把我上高中考藝術(shù)班的想法告訴了老爸。
“不行!”老爸發(fā)著脾氣對(duì)我說(shuō)了這兩個(gè)字。他說(shuō)你不想學(xué)習(xí)了?你學(xué)習(xí)那么好想放棄了?想在沒(méi)有學(xué)問(wèn)是不行的,爸爸希望你能讀研究生、讀博士甚至博士后。藝術(shù)班里的學(xué)生大多學(xué)習(xí)都不好,你在那樣的氛圍里會(huì)墮落的。你辛苦學(xué)習(xí)難道要白費(fèi)嗎?你辛苦賺來(lái)的市三好、市優(yōu)干、縣優(yōu)秀團(tuán)員要讓爸爸給你封起來(lái)嗎?放著大好的前途你不要,學(xué)什么藝術(shù),不行!
瞧,讓人沒(méi)有任何還嘴的余地。我還跟爸爸堵了氣,平常他是不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣的。老爸的想法讓我很搞不懂,藝術(shù)跟學(xué)習(xí)有沖突嗎?
我最終還是屈服了。我說(shuō)要乖乖的考上重點(diǎn)高中,上重點(diǎn)班,上重點(diǎn)大學(xué),然后再來(lái)考慮我的興趣問(wèn)題。想到我要成為考題的奴隸,覺(jué)得自己真的很悲哀。
我的命運(yùn)到底還是給了爸爸,我沒(méi)辦法說(shuō)服自己去與爸爸對(duì)著干,也許別人會(huì)說(shuō)我是懦弱的,可是我卻沒(méi)有勇氣在爸爸面前堅(jiān)強(qiáng)。大概長(zhǎng)大后我才會(huì)懂得更多吧。到時(shí)候不聽(tīng)爸爸的話(huà),我會(huì)支持自己的。不過(guò)我不知道這樣做到底對(duì)不對(duì)。
小雪在做題,抱著她當(dāng)導(dǎo)演的夢(mèng)。我也在做題,抱著我夢(mèng)想的藝術(shù)之夢(mèng)。
八年級(jí)作文 篇6
我站在鏡子前,看見(jiàn)的是一個(gè)極其平凡的小女孩。十一歲的我,一米四九的個(gè)子,運(yùn)動(dòng)頭、大眼睛,一口排列得亂七八糟的牙齒,看起來(lái)挺精神、挺調(diào)皮的樣子。
別看我人長(zhǎng)得很精神,其實(shí)我很自卑。
文藝表演時(shí),別人憑著能歌善舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人能用矯健的身軀贏得比賽,而我卻只能在一旁吶喊:“加油!”;別人能用歌聲呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,而我卻只能在一旁默默地聽(tīng)著。
我非常羨慕他們,甚至妒忌他們,我拼命地在我身上尋找自己的優(yōu)點(diǎn),可什么也沒(méi)找到,我很沮喪、很自卑……
于是羨慕成了妒忌,這種妒忌演變成憎恨。我開(kāi)始報(bào)怨老天,為什么眷顧別人都有一技之長(zhǎng),而我卻沒(méi)有,我只能在一旁靜靜地嘆息。
偶然一次,一位同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做,我花了一個(gè)中午的時(shí)間把它解了出來(lái),并告訴那位同學(xué),她聽(tīng)后稱(chēng)贊我,“你真行!本驮谶@一霎那間,我感到一股甘泉涌上心頭,我來(lái)到鏡子前,睜大眼睛重新打量自己。頓時(shí),信心百倍,覺(jué)得擁有了一個(gè)新的世界:一顆顆露珠在花草間,晶瑩透亮,在陽(yáng)光照射下,是那么的絢麗多彩,一切都顯得那么可愛(ài),那么光彩照人。這可能是平凡而普通的,可這卻是平凡中的美麗,普通中的.可愛(ài)。我不也是這樣平凡的嗎?
七八歲時(shí),我漸漸迷上了下象棋,爸爸以為我只是三分鐘的熱血,不想浪費(fèi)時(shí)間,便沒(méi)有理我,可經(jīng)不住我死纏亂打地撒嬌。爸爸拿我沒(méi)折,便開(kāi)始教我下象棋了。人的一生總會(huì)出現(xiàn)一兩次奇跡,學(xué)下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件很奇怪的事:我竟在一個(gè)小時(shí)后奇跡般的學(xué)會(huì)了基本的走棋方法,爸爸連連夸我接受能力強(qiáng),我心里真是比喝了蜜還要甜,忍俊不禁地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”你們可別小看我人小,不到半個(gè)月的時(shí)間,我就青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了。在小學(xué)我還真能百戰(zhàn)百勝,有時(shí)和同伴下棋,我還能擺出高姿態(tài),讓別人一個(gè)“車(chē)”。我挺羨慕謝軍,也想學(xué)她那樣成為棋壇高手。這種羨慕成了我前進(jìn)的動(dòng)力。我不斷地找很會(huì)下棋的高手切磋。好多人都夸我聰明、能干。
這就是我,一個(gè)平凡,但充滿(mǎn)自信;雖然不是很聰明,但卻很刻苦。就象山間里的一朵小野花,雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,沒(méi)有梅花那種傲骨,也沒(méi)有荷花那種出淤泥而不染的氣節(jié),但是,她同樣也能散發(fā)出沁人心脾的芬芳。
八年級(jí)作文 篇7
大家都知道,梅花是在冬天開(kāi)放的!你想,當(dāng)那寒風(fēng)凜冽,冰凍三尺時(shí),百花都凋謝了,唯有臘梅卻依然屹立。我以為臘梅的是雪中的君子。我喜歡它的堅(jiān)貞不屈,我喜歡它的與世不同流合污的態(tài)度。
冬天,寒風(fēng)呼呼地吹。我看見(jiàn)了臘梅。那一抹耀眼的紅,映入我的眼簾。突聞香氣,是那么的沁人心碑,使我不禁想起了陸游的詩(shī)句“零落成泥碾作塵,只有香如故!甭祜w雪,雪花落在它的花瓣上,我不禁打了一個(gè)冷顫,而我眼前的梅花,傲然挺立在寒風(fēng)中。我不禁肅然起敬,梅花在這寒雪中,盡有如此堅(jiān)定不移的精神。它像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),蓮花一樣貞潔;它比桂花香,比牡丹美。它是風(fēng)雪中一位紅衣飄飄的仙子。風(fēng)吹彎了它的樹(shù)干,它搖晃著挺直了腰;風(fēng)刮掉了它的花瓣,它翻滾著綻開(kāi)笑臉,它與肆虐的寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。
臘梅,你是風(fēng)中的勇士,雪的`伙伴。你與雪是敵,又是友,彼此也做著斗爭(zhēng)。我想我該回家了,我轉(zhuǎn)身要走,卻不知為何停不下腳步,回頭又看了你一眼。那白雪覆蓋著的一抹紅,此時(shí)更加耀眼,更加美麗。它與雪形成一幅至善至美的圖畫(huà)。梅花,你是寒冬的斗爭(zhēng)者,你用堅(jiān)定不移展現(xiàn)你堅(jiān)強(qiáng)的意志;你用貞潔展現(xiàn)你的品質(zhì);展現(xiàn)你不與世俗合入的態(tài)度。
臘梅,我仰慕你的一切,你的貞潔,你的堅(jiān)強(qiáng),你的勇敢,你的一切品質(zhì),令人敬佩。
我喜歡你,梅花。
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